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试卷讲评
考试成绩分析：
分数段
120-150
90-120
60-89
60以下
平均分
人数
5
4
3
13
最高分 及格人数
最低分
考试人数
1班成绩
143 9
5
25
选择题答题情况
题号
A
B
C
D
未选
1
17
2
2
4
0
2
1
0
20
4
0
3
11
3
5
6
0
4
4
4
5
12
0
5
20
3
2
0
0
6
2
9
6
8
0
7
0
22
2
2
0
8
4
2
4
15
0
9
7
10
4
4
0
10
3
2
14
6
0
填空及解答题
填空题（20分）
第17题（10分）
第18题（12分）
第19题（12分）
第20题（12分）
第21题（12分）
第22题（12分）
学习目的
1、强化不等式的基本性质、运用线性规划
求最值、运用基本不等式求最值及恒成立
的综合应用
2、灵活运用数形结合、分类讨论思想措施
3、提高发现问题、分析问题、处理问题的能力
不等式的有关知识体系
错误类型一 基础知识掌握不扎实
本题考点：
不等式的基本性质
失 分 原 因：
不等式的基本性质运用不灵活
：①a＞b⇒ ; ②a＞|b|⇒ ；
③a＞b⇒ ； ④|a|＞b⇒ .其中对的的命题( )
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
针对训练：
，b，c下列命题中对的的是( )
>b, 则 >b>0,则
<b<0,则 >b,
9、设 若 的最小值为（ ）（天津09）
A. 8 C. 4 D.
失分原因：“1”的代换。
14、已知点 在不等式组
所确定的平面区域内，则 的取值范围是_________.
本题考点：简单的线性规划问题
失分原因：
：