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互联网对孩子的影响-心理学家的观点.pptx

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互联网对孩子的影响-心理学家的观点.pptx

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心理学家的观点
Presenter name
Agenda
互联网与孩子的运动
互联网对孩子的影响
互联网的普及和使用率
互联网的社交互动减少
互联网对学习的影响

互联网使用对孩子户外活动的影响
互联网对体育锻炼影响
缺乏运动时间
鼓励多参加体育锻炼,保持身体健康和精力充沛。
促使久坐行为
互联网使用导致孩子长时间久坐,缺乏运动
增加肥胖风险
互联网使用与孩子肥胖风险的相关性
互联网与孩子锻炼
互联网导致孩子缺户外
减少户外运动时间
带孩子户外玩耍
01
缺乏户外探索机会
过多的互联网使用可能导致孩子缺乏户外探索的机会
02
社交互动减少
互联网使用可能使孩子与其他孩子的户外互动减少
03
互联网孩子户外活动
多样化运动项目
多样体育课程提供
安排户外活动和比赛,鼓励孩子积极参与和竞争。
组织户外活动比赛
通过奖励激励孩子积极参与体育锻炼和户外活动。
健康活动奖励机制
鼓励参与多样的体育运动
教师鼓励孩子体育活动

互联网对社交技能的发展的潜在影响
互联网对孩子心理的影响
避免社交媒体带来的孤独感:避免社交媒体带来孤独
心理健康问题
晚上使用互联网与睡眠问题的关系
睡眠质量的下降
互联网对自尊心和身体形象的影响
自尊和形象问题
互联网影响心理
互联网与孩子心理健康
建立健康社交圈子
孩子的主要社交
孩子互联网虚拟社交
互联网增加焦虑
互联网互动负面影响
互联网与自尊心
互联网与孩子孤独感
社交技能的重要性
参加社交活动提高技能,提高社交技能
互联网减少社交
过度使用互联网可能使孩子失去练习沟通技巧的机会,无法有效表达自己的想法和情感
互联网沟通能力
互联网使用过多可能导致孩子难以准确识别和理解他人的情绪,缺乏同理心能力
情绪识别挑战
互联网影响社交