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【精华】传递作文600字 篇1
玫瑰，一种美丽而又孤傲的植物。它代表了世界上最最珍贵的——爱。法生最大的心愿，就是在玫瑰花盛开的季节死去。”
有人说，太阳无语，却带来温暖;大地无语，却显示广博;海洋无语，却孕育生命。而爱心无语，却能感动着我们周围，让世界充满爱。
曾经有个船主找了个漆工给自己的船刷漆。漆工发现船上有个洞，虽然这不是他份内的活，他还是找来木板、铁皮等将漏洞全补好了。过些时，船主给漆工送来一大笔钱。漆工不解地说：“工钱您不是已经给过了吗?”船主说：“这是感谢你补船漏洞的钱。”漆工讷讷地说：“那是顺便补的。”船主却说：“当听说我的孩子们驾船出海，我就害怕他们回不来了，因为船上有漏洞。现在他们却平安归来，多亏了你呀。”
均衡在万物之间，凡事都有因果。栽什么树结什么果，撒什么种子开什么花。今天你为自己种下一颗正向的种子，当你有难时，冥冥之中自有人相助。这些看似迷信的话，实际上已被历史证明过多次。
还记得很小的时候，我家附近有一位收废品的老婆婆，她无儿无女，更不要说其他的亲人，生活很艰苦。那时父母工作较忙，没时间管我，再加上我不怕生人，自然也就经常找那位老婆婆玩耍，帮她捡塑料瓶子，家里的报纸什么的不用了我都先送给她。那时的我还没有什么助人为乐等等的思想。一天家里来了小偷，很凑巧的被老婆婆吓跑了，后来父母提出要酬谢她，但被婉言谢绝。从此以后这位老人就好像消失了一样，再也没在我的生活中出现。多年以后我才知道，这种感情是由爱而生的怜悯之情。
我想老婆婆应该是一位天使吧，我想她此刻定然在蓝天下的云端上弹着竖琴，微笑着注视着你。
我们身边一定还有这样的人，将爱传递下去，不要让它断送在你手里。
【精华】传递作文600字 篇2
爱，这是一个多么温馨的字眼，爱，让我们的生活更美好！如果没有了爱，生活在世界上的人们不会感到开心，快乐和幸福！因为有了爱，才会知道人间的真情。每一个人，每一件事，每一个角落，都值得我们爱，我们要把爱传递到世界的每一个角落，让我们的世界更美好！
当我们过着健康快乐的生活，享受生命乐趣的时候，你可曾知道，我们班上有一位阳光可爱的男孩正在与病魔搏斗。他原本和我们一样，在美丽的教室里，过着幸福的生活，可是他现在却被关在只有病魔的黑屋子里，与病魔作斗争！
灾难落到了宇轩家，宇轩的右耳做了一个很大的手术，听力只保持了一半。他的爸爸得了重病，爷爷也瘫痪在床，作为同学的我们该怎么帮他呢？我们要多陪陪他，他的病需要很多很多的钱，我们是否要给他捐一点钱呢？是的，我们应该举行一个募捐活动！
记得那天放学，我一放下书包，就向妈妈怀里奔去，说明了宇轩的情况。妈妈坚定的说：“我们捐，当然要捐呀！这样就可以尽我们的绵薄之力帮助宇轩！”
晚上，我妈妈在微信朋友圈里面发了为雨轩募捐的爱心倡议书。不一会儿，妈妈的朋友圈里就有好几个不认识宇轩的朋友给妈妈发了微信红包。马上，我们班上其他同学的家长也像我妈妈一样，在微信朋友圈里为宇轩募捐。
我知道，爱的力量是多么强大，团结的力量是如此可贵！很多不认识宇轩的人行动起来了，都在尽自己的一份力量帮助他。我妈妈把筹集到的善款要我交给了闵老师，闵老师又转交给了宇轩一家。
生活中传递温暖，传递爱的事情还有很多，比如公交车上主动为老幼病残和带小孩的乘客让座，到敬老院看望孤寡老人……
通过这些事，我明白了：真正需要我们帮助的人，不管是谁，无论在哪里，他们都需要我们第一时间去体会和感受，都需要我们的帮助！都需要我们的爱，这样，我们的世界将会变得更加五彩缤纷！
让我们把爱传递到每一个角落，让爱洒满人间！
【精华】传递作文600字 篇3
今天的写作课上，老师说和我们一起玩传递卡片的游戏，我们眉开眼笑的说：“不就是传卡片吗嘛，不要说我们三年级，连一年级的小朋友都会呀”。“对了，不能用手哦！”刘老师不紧不慢的说道。我们大吃一惊：“传卡片不用手，难道用嘴啊？”老师说：“是啊”！于是老师把我们分成了两组，一组男生一组女生，每组三人，每组十张卡片，在规定的时间内，谁先传递完十张谁就获胜。
第一轮比赛开始了，由于我们没有经验，把卡片放在了桌子中间。只见邓紫萱把头伸缩了好几次也没把卡片弄起来；竭尽全力费了九牛二虎之力才用嘴勉强把卡片叼了起来。转身伸出头把卡片传给了我，我伸长脖子嘟起嘴巴，飞快地用嘴咬住卡片，转过身来传给了老师。我们不敢松懈一下，专心地传着卡片；一看男生的桌子上只剩三张卡片了，我们女生的心七上八下的，刚急的火烧眉毛，男生那里又掉了一张卡片在地上，只听老师说道：“返回一张。”男生组也快速的调整状态，弯下腰飞快的捡起地上的卡片，动作如行云流水般顺利。眼看我们女生只剩一张卡片了，“我们赢了”！男生们兴高采烈地叫道。就这样，我们不服气的要求再来一局，于是这一次我自告奋勇的当队长，总结刚才的经验。这一局，我们一定要赢回来！
第二轮比赛又开始了，我把头缩了回去，低头蹲马步，叼了一张卡片，转了身，把卡片传给了邓紫萱，邓紫萱又传给了老师，这一局，我们稳重了很多，传卡片的过程也很顺利，不一会儿我们女生的桌子上就剩下了两张卡片。男生一看我们只有两张卡片了，有点自乱阵脚，这一局，大概是因为他们太骄傲了，所以不停的有卡片掉落在地上，这为我们节约了很多时间。我们队友之间配合的十分默契。不慌不忙的桌子上就剩下了一张。男生们最后一张正叼在嘴里的时候，我们女生得意洋洋地吼到：“我们赢了！”
……
今天老师带我们做的这个游戏，让我明白了做什么事都要有耐心，有计划；同时做任何事情也要动脑筋去想想如何做，才能省时省力，才能获得成功！
【精华】传递作文600字 篇4
我站在超市门口，抬眼看向不远处的街道，不时来往着车辆。人群来往，略显喧哗，不时有人快步抢过车前，引来车主不满的闪灯。
突然听到寂静的超市中传来爷爷的呼唤，我急忙转身快步走去，从爷爷颤抖不已的手中接下装着水果的塑料袋。我看着爷爷颤抖的手，心中不由掠过一丝心痛。那只右手上青脉突起，映出略黄而带黑色的皮肤，宽大的手掌却已干枯，不断抖动着。我接过水果，却不由暗自叹息。
自从爷爷中风后，我每次看到他的右手，都会发现手在抖。
至于左手？那早已不能动了。
爷爷右脚迈出一步，随后拖拉着左腿支在地上，再迈出右脚看似困难，但我在其后跟着，也不觉慢。
还记得八年前，或许是九年前，老当益壮的爷爷带着我走过常青花园宁静的街道，提回一袋水果。我已忘记那时的爷爷手是否枯瘦。但他带着我快步穿过街道的画面却清晰地映在我的？心中。
手没有颤抖，脚步没有拖拉。
水果袋，也是爷爷自己提的
想到这，我不由攥紧手中的袋子，换上平淡的目光，与爷爷等待着面前三四辆汽车驶过。爷爷没有推脱，没有像其他老人一样硬要从孙子手中拿过重物。我亦没有抱怨，这是祖孙间的默契。
走进家门，爷爷从我手中接过袋子，我平静地将袋子给他，他没有抬眼看我，但我能从他眼中看出许多落寞、向往、叹息。但也有欣慰。
韶华不留，身躯亦经沧桑，但爷孙俩的感情没有变。
爷爷摊开手掌，也摊开一片老人的心，我递过袋子，也传递过来自孙子的鼓励与理解。
此时，一抹光明，从手的交汇处，荡开岁月与疾病的阴霾。
【精华】传递作文600字 篇5
信心，是对自己最好的鼓励；信心，是每个人都必须有的，信心会使人走向成功之道路……
在一个以往的星期一，我们像平常一样，集好队，到操场上参加升旗礼仪式。到光荣手讲话了，突然，一只手搭在了我的肩膀上，我吓了一跳，转过头来，噢，原来是班主任——张老师。她微笑着看着我，好像有什么喜事要告诉我似的“yt，你想当升旗手吗？”我心里在扑通扑通的跳“我当升旗手？这是我梦寐以求的一件事，现在，竟发生到我身上来了，这是一件非常光荣的事，我一定要做！”“怎么？不愿意吗？”“不，我，我是怕我会在台上忘词了……。”张老师又笑了“呵呵，不用怕，只有你背熟稿，就事半功倍了！！！给自己一点信心嘛！”我听了，紧张的心情立即放松下来。
为了能够在台上表现出一个优秀的小升旗手，我每天都会背稿，有时，下课了还会到张老师里背一两次；有时，在家长面前背。不到一个星期，我就已经把稿子背熟了。
我盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天。一大早，我就回到教室，见还没有同学回来，我就在自己的座位上背了两次。这时，大多数同学都已经回到来了，我带好他们早读后。心里又开始默默地背，一次……两次……。这时，张老师也来了，她叫我在全班面前背一次，我紧张极了，两只手都不知该放哪儿好，就不断的扯着衣角，双脚在发抖。“尊敬的老师，敬爱的同学们……”快背完了，还差一段就背完了，我兴奋得竟忘了最后一段。老师却在安慰我“别心急，慢慢来，时间还多着呢！也不要害怕，要给自己信心！”
升旗礼开始了，我先上台，把红旗升上去，然后指挥唱国歌、校歌，最后，轮到我发言了：“尊敬的老师，敬爱的同学们……”看见台下所有同学的目光都投向我这来，张老师也微笑着看着我，我信心十足，最后还流利的背完了稿子。
通过这件事，让我懂得了做每一件事都要有信心，这样，做起事来才会成功，正所谓“信心会使人走向成功之道路。
【精华】传递作文600字 篇6
光阴似箭，日月如梭。但生活中有些记忆并没有随着时间的流逝而腿色，至今历历在目，使我难以忘却。在此，我仅摘取生活中的一朵小浪花。
她——一位素不相识的女青年，在我的记忆中，有熟悉，又陌生。在我的脑海里，她永远是那么美丽，那么善良。
那是一个阴云密布的星期五，我一如既往地回到家中，可家中没人，只有茶几上摆着一元钱与一张纸条，上面写着：星辰，你放学后回到家放下书包坐公交车去你奶奶家。我看过，便出了门去坐公交车。
来到站牌口，我慢慢地等待，终于等到了一辆5路公交车，可在我上车时摸口袋，突然发现钱没那。正当我一筹莫展的时候，同在上车途中的一名女青年，她看到了我的窘况，便轻声对司机说：‘‘他的钱我出了。’’说着便毫不犹豫地又那出一张一元。我仔细打量着这位女青年，她穿着朴实，表情憨厚。我当时也没多想，便上了车。上车之后，我沉思着:我这样做的吗？我应该回报她吗？我看到她坐在我的座位旁边，便试探的问她：‘‘刚才是你帮我除了钱吗？’’‘‘不，是爱心帮你出了钱。’’女青年微笑着不紧不满地说。爱心，爱心，这个词不断在我心中出现着。是啊!爱心虽然无形，但它却无时无刻都会在我们身边。到站了，我下了车，到了奶奶家，我将事情的前因后果一五一十地告诉了妈妈，妈妈沉思后问我该怎么办，当时我已经五年级了，也懂得了做人的道理。我说：“我觉得应该把这种爱传递下去!’从此以后我每坐一次公交车，便会拿两元钱，一元是给我自己的，另一元则是为了爱心的传递。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间’’正像歌中唱的一样，在生活中，人与人之间，都能献出自己的一点关怀，一点爱，世界将变得充满阳光，充满美好。
【精华】传递作文600字 篇7
前几日，坐公交车时，我正一直盯着窗外看景。车上来了一位年轻的母亲带着两个一年级左右的孩子。不知是我看景看得出神还是没反应过来。这位母亲手中提着一个大大的旅行箱，另一只手中还挎着一个黑皮大包。车上已挤满了人，她只好一边把持住孩子，一边扶着行李保持平衡。
“坐这儿吧，你带着两个孩子不方便。”同她一起上车的妇女说。“不用，不用，你坐，没事儿。”年轻母亲笑着应着。那位妇女只好坐下来了。
这时，我才反应过来，我后悔道：自己为什么不让呢？她就在我的身边啊！我正想起身让座时，又不知该如何对她说。我平时就是一个不善言辞的人，不太会同什么人开什么玩笑，也很内向，通常也只会和自己熟知的人打招呼，只有当他人开口问我时，我才会笑应他。
我内心百般纠结，我不知道该怎么向这位年轻的妈妈开口，平常，我一看见老人上车我就会主动让座，如今，我真悔恨当初为什么没有注意呢？刚上车时，年轻妈妈的女儿同我坐了，这时，她开口道：“快上你姐姐那去。“她对自己的儿子说。我听了，认为这是一个很好的契机，我站了起来，站向扶手去了。年轻妈妈见了：”妹妹，你坐吧！“”不用，你坐吧！“我笑应着，内心无比轻松。
扶手旁坐着的一个小男孩站了起来，他拉着我的手道：“姐姐你坐吧！“我的心顿时被过样的一个可爱的小男孩震住了，来不及多想，我扶他的肩膀：”没事，你快坐！“小男孩执拗了一会儿，只好坐下了。可我的内心还被他感动着，我以为像他这样大的孩子都是不谙世事的，都是淘气的。他的行为在我感动的同时，也在羞愧于自己，自己在做一件这样简单的事情，还会犹豫不决，而小男孩，根本就来不及多想，完全是出于他本质的善良。
这几天，与小男孩天天见面，我发现，小男孩的母亲也是这样。他从来不坐，待人和善，说话时总是轻快的语气，经常与司机，售票员开玩笑。
这对可爱的母子让我认识到：爱心是一种最美的传递。
【精华】传递作文600字 篇8
今天，上课时，老师叫我们写出你最爱的五个人的名字，我经过再三的考虑把爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和叔叔写在了白纸上。这时，老师说：“在你写的五个人中划去一个。”我听了，鼻子马上就酸了起来，拿着手中在颤抖的笔，轻轻地把叔叔给划去了。顿时，我就像失去了叔叔对我的关心一样。这时，老师又说：“再划去一个。”我的心就像被泼了冷水一样，一下子变得很凉很凉。我只好轻轻地把爷爷给划去了。划去时，泪水马上湿润了我的双眼，我仿佛看见爷爷在微笑地和我招手，慢慢地就不见了。
我真想大声地喊：“爷爷，你不要走，不要丢下我。”过了不久，老师又说：“再划去一个。”听了这句话，泪水就像开了闸的潮水一样从我的眼睛里落下来，止也止不住。我只好无奈地拿着笔把奶奶划去了。这时，我感觉手中的笔好象绝情的魔鬼似的把我的亲人一个个给划去了，我的生活也好似变得无奈了。过了一会儿，老师又说：“最后在你写的五个人里面再划去一个。”我看写在纸上只剩下了爸爸和妈妈了，叫我怎么选呢？当时，我只好按照老师的要求把妈妈给划去了，划去的那时，看到我的生产中只剩下爸爸和我相依为命了，我就放声大哭起来，泪水再也无法止住了。
当我趴在桌上痛苦时，教室里一片呜咽声，我从这种体验中明白了，亲情是多么重要啊！我们要好好珍惜它。
【精华】传递作文600字 篇9
昨天下午放学回家时，我在小区里的拐角处看到了一个两三岁的小女孩，站在那里哭个不停，也不知道是怎么了。
带着疑惑，我走上前去，蹲下来问她：“你的妈妈呢？”小女孩仍在哭泣，只是嘴里含糊不清的说着：“奶奶、奶奶......”看来她是找不到奶奶了。我害怕有坏人带走她，就一直陪在她旁边，安慰着她，寸步不离。
大概过了十分钟左右，一个阿姨推着婴儿车走来，我问那位阿姨：“阿姨，这是您的孩子么？”“不是呀！她找不到家长了？”阿姨怜爱的望着那个女孩。我点点头。“要不你把她送到保安那里吧？我在这儿等着她的家人。”
我把女孩往门卫室保安那里带，但她很警惕的不跟我走，不停的哭。我手足无措，只能一个人跑到保安那里，告诉保安原委，但保安说他不能离开岗位。碰巧一位大姐姐进小区，听见了我们的对话，对我说：“你带我去找她，我们一起来帮她找奶奶。”
看着阳光善良的大姐姐，我赶忙点点头，拉着她快步向拐角处走去，咦？小女孩怎么跟着一个老奶奶走了？
我们跑去问等在原地的阿姨，阿姨说小姑娘被来找她的奶奶带走了，小女孩终于找到家人了！我们三个长出一口气，相视一笑。
我发现夕阳的余晖照在老奶奶和小女孩越来越远的身上，也照在我们三个的笑脸上，洒下一片金色的光芒，这幅画面美丽极了！我想，也许这就是无形中，被传递着的爱吧......
【精华】传递作文600字 篇10
当又一个夏天即将来临的时候，我们遭遇了汶川大地震。只要看到电视里那满目疮痍的画面，痛苦就难以形容。想到灾区那些倒塌的校园里深埋的孩子，我的泪水就会忍不住从心底渗出。
我们无法亲临受灾现场救助灾区人民，只能遥寄一份爱心。我们举行了一次捐款活动，有的捐10元，有的捐15元，有的捐30元瞧！俞鑫同学拿着一个袋子走上讲台，里面有5元的，1元的，1角的那数量不断攀登，伴着一阵叫声，整整100元。
显然，那是他省吃俭用攒下来的。我知道他是个单亲家庭，家境贫寒，他从来不光顾小店，可今天募捐活动有条不紊地开展着，钱多钱少谁都没有在意，只有那一只只往募捐箱放钱的手；那一颗颗在传递爱的心；那一句句发自肺腑的话这是我班最美的风景。钱虽然不多，但汇流成河，我们不能靠近灾区人民，但愿温暖你们。
我们虽不能在你们最无助的时候伸出我们有形的手，不能在山崩地裂、屋顶坍塌的时候给你们一副坚实的臂膀，不能在你们被压在狰狞的断壁残垣下苦苦支撑的时候用自己的力气推开它们，不能在你们困在小镇里饥寒交迫、恐惧孤独的时候为你们带来衣食和笑容，这种种的遗憾，让我们心痛不已，可是我们无时无刻不都在牵挂着你们。
我们共捐了1500左右，但这捐款背后包含着我们对地震灾区的一片爱心，愿这爱心跨越三千里，与你们心连心。
【精华】传递作文600字 篇11
秋游，我们去了一个基地玩。一天下来我们欢声笑语，但最后一项活动，却令我印象深刻。
游戏规则：两个人一组，面对面，用手臂互相借力，搭成一个平台，相邻的两个人挽着手，肩并肩，站成一排，变成一座人桥，让20个人依次从上面爬过去！