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自 评 分
组 评 分
第一关
第二关
第三关
第四关
第五关
综合得分
语文课堂体现评价表
课题___________________ 学生姓名___________曰期____年__月__曰
评分措施:
每一关最高分为20分，保底分5分，每发言一次（包括小组发言，下同）得10分，发言对的得15分，每轮最佳发言者得满分20分。
渔耶 樵耶 隐耶 仙耶 都是名山知己
颂者 讴者 悲者 泣者 未免桃花笑人
第一关: 猜猜他是谁
胜利过关 继续努力!
陶渊明,东晋大诗人,名潜,字元亮,号五柳先生, 曾做过几任小官，因当时社会黑暗，风气污浊，社会上充斥着虚伪与欺诈，诸多人不择手段追名逐利，遂辞去官职，归隐田园。
五柳先生传
陶渊明
朗读大比拼
第二关
先生/不知/何许人也，亦/不详/其姓字，宅边/有/五柳树，因/以为/号焉。闲静/少言，不慕/荣利。好/读书，不求/甚解；每/有会意，便/欣然/忘食。性/嗜酒，家贫/ 不能/常得，亲旧/知其/如此，或/置酒/而招之；造饮/辄尽，期在/必醉。既/醉而退，曾不/吝情/去留。环堵/萧然，不蔽/风曰；短褐/穿结，箪瓢/屡空，晏如也。常著/文章/自娱，颇示/已志。忘怀/得失，以此/自终。
赞曰： /黔娄/之妻/有言：“不戚戚/于贫贱，不汲汲/于富贵。”其言/兹/若人/之俦乎？衔觞/赋诗，以乐/其志，无怀氏/之民欤？葛天氏/之民欤？”
第三关:披荆斩棘
解释词句:
或( )置酒而招之
环堵( )萧然
曾不吝情去留( )
晏如( )也
戚戚( )
汲汲( )
闲静少言，不慕荣利。
忘怀得失，以此自终。
其言兹若人之俦乎？
好读书，不求甚解.
胜利过关 继续努力
有时
土墙
离开
安然自若的样子
忧愁的样子
心情急切的样子
安安静静很少说话，不追求羡慕荣华利禄。
不把得失放在心上，这样过完一生。
这话大概说的是五柳先生这一类的人吧？
喜欢读书，不在一词一句上过分深究。
第四关:数字大探秘
通过以上的学习，你一定对本文已经有所会意了，聪颖的同学，你有无发现本文隐含着某些数字（如:五棵柳树……）?你能就某个数字对五柳先生这一形象作一番有价值的探究吗？
胜利过关 继续努力
五柳先生
一种品格：
闲静少言 不慕荣利
生活：
环堵萧然 晏如也
三大志趣：
读书：
好读书，不求甚解
饮酒：
性嗜酒，期在必醉
写文章：
常著文章自娱
一位隐士:不慕名利，率真自然，安贫乐道
第五关:人生品味
同学们,在你的身边有无像五柳先生这样的人呢？假如有，你乐意跟他交朋友吗？
胜利过关 继续努力
课外欣赏：