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三年级语文(下册)期末阶段测试卷及答案.doc

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三年级语文(下册)期末阶段测试卷及答案.doc

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三年级语文(下册)期末阶段测试卷及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序









总分
得分
一、 读拼音写词语。
yáo huànɡ jiù mìnɡ rónɡ qiú zhuānɡ bàn yáo yuǎn

fǔ zi zán men cāi xiǎnɡ ān jìnɡ yán liào

二、 比一比,再组词。
幻(_______) 芒(_______) 乘(_______) 武(_______)
幼(_______) 忙(_______) 乖(_______) 式(_______)
胡(_______) 宁(_______) 官(_______) 推(_______)
葫(_______) 守(_______) 宫(_______) 堆(_______)
三、 根据课文的内容连一连,然后再写一写。
秋天的雨
是一把钥匙               果实累累的秋天
有一盒五彩缤纷的颜料         动物忙碌的秋天
藏着非常好闻的气味           清凉温柔的秋天
吹起了金色的小喇叭           多彩美丽的秋天
四、 把下面的词语补充完整,并完成练习。
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目(____)口呆 耳闻目(____) 怒目圆(____) (____)花缭乱
争分(____)(____) 欢(____)乱(____) 一摇(____)(____)
(1)第一行中所填的字都含有_____,这些字都与_____有关,我还知道这样的字有_____、________。
(2)选词填空。
①听了他说的这件事,我们个个惊得________。
②现在局势特别严峻,我们必须________地完成任务。
五、 读一读鸟儿的话,猜猜它当时的心情是怎样的。选一选。(写序号)
A.着急地 B.肯定地 C.急切地 D.乞求地
1.她(_____)问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”
2.鸟儿(_____)问女孩儿:“小姑娘,请你告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
3.“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿(_____)问树根。
4.鸟儿(_____)说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”
六、 根据要求完成句子
1.我是一名八路军战士,不是你们的客人。(用加点的词语写一句话)
________________________________________________
2.白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。(修改病句)
________________________________________________
3.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)
______________________________
七、 按课文内容填空。
1.《望天门山》作者是_____(朝代)诗人______。诗中描绘的景物有_____、_____、_____、_____,本诗共四句,前两句侧重于写天门山的_____(①山川之
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势 ②行船感受),后两句侧重于写天门山的_____(①山川之势 ②行船感受)。
2.《饮湖上初晴后雨》的作者是_____(朝代)诗人_______。诗人对______的景色进行了赞美。请默写后两句:________________________________。
3.《望洞庭》的作者是____(朝代)诗人_______。在诗中,诗人采用了______的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句,请默写后两句:___________________________________。
八、 课内阅读,回答问题。
……他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”。
一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁啜起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
……他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
1.用文中的词语填空。
(______)的身段 (______)的角
(______)的珊瑚 (______)的腿
2.文中画“ ”的句子是_____句,表达了鹿_____________________的感情。
3.不改变句子意思,给画“﹏﹏”的句子换个说法:__________________。
4.最后一段在朗读时要读出(遗憾、叹息)的语气。说一说为什么鹿对自己的角和腿的态度前后有了差别。
______________________________
九、 按要求作文。
同学们,这个学期我们完成了不少习作练习,有介绍植物的,有介绍中华传统节日的,有介绍身边有特色的人的,有写自己的实验过程的,也有写国宝大熊猫的,还展开想象编了有趣的故
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事……学期即将结束,请你展示你最成功的一篇习作吧!
要求:(1)题目自拟;(2)书写工整,不写错别字;(3)写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于300字。
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参考答案
1、摇晃 救命 绒球 装扮 遥远 斧子 咱们 猜想 安静 颜料
2、变幻 光芒 乘坐 威武 幼小 忙碌 乖巧 式样 胡须 宁静 器官 推动 葫芦 遵守 故宫 土堆
3、
4、瞪 睹 睁 眼 夺 秒 蹦 跳 一 晃 目 眼睛 瞄 瞧 目瞪口呆 争分夺秒
5、C D A B
6、我喜欢的花是玫瑰花,不是百合花。 白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。 我不能离开自己的阵地。
7、唐代 李白 天门山 碧水 青山 孤帆 ① ② 宋代 苏轼 西湖 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 唐代 刘禹锡 比喻 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺
8、
1. 匀称 精美别致 美丽 难看
2. 感叹 对鹿角非常喜爱
3.这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角
4.因为美的鹿角差点儿要了他的命,四条难看的腿让他狮口逃生。
9、例文:
                假如我是孙悟空
自从看了《西游记》这部神话剧以后,我特别喜欢里面的孙悟空。剧中的孙悟空不仅会七十二变,还会降妖除魔,伸张正义,给我留下了非常深刻的记忆。我常常在想,我要是孙悟空该有多好呀!
假如我是孙悟空,我要飞到月球上,去看看月球上的广寒宫,也看看嫦娥姐姐和她的玉兔。我要和嫦娥姐姐聊天,解除她的寂寞,让她快乐的生活。我还要让地球上的人们到月球上去参观,但是,我会告诉地球上的人们千万不要去破坏月球上的环境,要保护环境。
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假如我是孙悟空,我要飞到玉树,在第一时间把被地震埋在地下的人们就出来,把他们接到安全的地方,给他们建房子,不让他们在受到伤害。我还会让他们的庄稼在阳光充足、养分充足的情况下充分生长,果实累累。
假如我是孙悟空,我要飞到南方,告诉龙王,不要给南方下雨了,要让南方天天都是好天气,不在发生水灾,要让那里的人们过上好日子。
假如我是孙悟空,我要飞到全国各个校园里,让校园里的小朋友天天在快乐中学习,不在出现校园伤人事件。
假如我是孙悟空……
假如我是孙悟空,那该多好呀!

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