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2021年部编人教版六年级语文下册期末试卷今年.doc

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2021年部编人教版六年级语文下册期末试卷今年
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序









总分
得分
一、 看拼音写词语
zuǐ chún zāo ɡāo fèi ténɡ ɡān zhe fènɡ xì

jiànɡ yóu jǔ sànɡ ɡē da zēnɡ jiā shēn yín

二、 用“√”画出划线字的正确读音。
酒盏(zǎn zhǎn) 流淌(tǎng shàng) 泛滥(nàn làn)
一曝十寒(pù bào) 郑重(zhèn zhèng) 骤然(zhòu jù)
三、 区别字组词。
旅(_________) 泄(_________) 厢(_________) 抹(_________)
旋(_________) 世(_________) 箱(_________) 沫(_________)
四、 把词语补充完整,再完成练习。
前功尽(____) 大步(____)(____) 别出心(____)
技高一(____) 得意(____)(____) 虎视(____)(____)
一(____)所(____) (____)(____)有词 忘(____)所以
全神(____)注 心(____)意足 化为(____)(____)
1.与“棋高一着”一词意思相近的词语是___________,与“大失所望”一词意思相反的词语是___________。
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2.“芳芳上课听讲注意力高度集中,连书掉在了地上也不知道。”句中画线部分可以用___________来替换。弟弟步子跨得很大,走得很快,我们可以用___________来形容他走路。
五、 选择恰当的词语填入句中的括号里。
希望  指望  愿望
,(_____)是好的,但不可能实现。
(_____)大家都能够重视环境的保护。
抱怨  埋怨
,不能(______)别人。
4.(______)小明睡过了头,没能搭上清早的班车。
六、 按要求写句子。
。(仿写拟人句)
_________________________________
。(缩写)
_______________________________
,容易碰壁。(改写反问句)
______________________________
,但是没有骄傲的理由。(修改病句)
______________________________
七、 积累与运用。
“____________,_____________。”我仿佛看到了明月升上树梢,惊飞枝头喜鹊,还仿佛听到了声声蝉鸣。
《江南春》中,“_____________,_____________。”再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣。
,应当拼死捍卫,不能让人分毫。正如李纲所言:“祖宗疆土,_____________,_____________。”
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,就会迎来希望,就像鲁迅先生在《故乡》中所说:“其实地上本没有路,____________,_____________。”
5.“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”是因为他“_____________”(用课文原句回答)
八、 阅读短文,回答问题。
秋之神韵
我爱秋,不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?
清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。
1.把文中画“ ”的句子改为陈述句。
______________________
2.在作者眼中,春天的特点是________,夏天的特点是_______,冬天的特点是_____,秋天的特点是_______,_______,________。
3.文中,作者把秋天分别比喻成了______,______,______。
4.“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?
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________________
5.你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?
_________________
6.秋给你留下了怎样的印象?仿照第②自然段的表达方式写几句话。
_________________
九、 习作园地。
书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。题目自拟,全文不少于400字。
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参考答案
1、嘴唇 糟糕 沸腾 甘蔗 缝隙 酱油 沮丧 疙瘩 增加 呻吟
2、zhǎn tǎng làn pù zhèng zhòu
3、旅行 泄气 厢房 抹布 旋转 世界 箱子 泡沫
4、弃 流 星 裁 筹 扬 扬 眈 眈 无 获 念 念 乎 贯 满 乌 有 技高一筹 心满意足 全神贯注 大步流星
5、愿望 希望 埋怨 抱怨
6、


,还不容易碰壁吗?
,也没有骄傲的理由。
7、明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 当以死守 不可以尺寸与人 走的人多了 也便成了路 以为世无足复为鼓琴者
8、
1.在这自自然然、爽爽快快的季节里,容不下猜疑和做作。
2.缠绵 狂热 冷漠 清爽 热情 真诚
3.骏马 将军 流星
4.“这”指秋天的清爽,热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意。
5.犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星…… 这个句子运用比喻,形象生动的写出了秋的特点。
6.秋天是成熟的。秋是湛蓝深远的天空,秋是迎风怒放的菊花,秋是饱实沉甸的谷穗。
9、启发:以后也要学着灵活运用自己搜集的成语、名人名言来使作文内容更丰富,更深刻有力。
看书看报时看到好词好句摘录下来,有时也可以剪贴,还可以通过采访、上网等等方法搜集,但都要做到持之以恒。

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