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2021年语文版四年级语文下册期末考试题及答案(审定版).doc

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2021年语文版四年级语文下册期末考试题及答案(审定版)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序









总分
得分
一、 看拼音,写词语。
fán xīnɡ     xī shànɡ     bō tāo    duǒ dào  ménɡ lónɡ

 shuǐ pínɡ    jiāo chā    zhǐ huī    jiào liàn   huā suì

二、 请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来,并把正确读音写在题后括号里。
A.哺育(fǔ) 纤细(xiān) 引吭大叫(kàng)( )
B.陡峭(qiào) 蝙蝠(fu) 供养不周(ɡònɡ)( )
C.车轴(zhú) 奢侈 (shē cǐ) 黄浦江(pǔ) ( )
D.侍候(shì) 一瞥(piě) 卜落卜落跳(bo) ( )
三、 比一比,再组词。
枪(_________) 绳(_________) 即(_________) 蚊(_________)
抢(_________) 蝇(_________) 既(_________) 纹(_________)
换(_________) 纪(_________) 科(_________) 竖(_________)
唤(_________) 记(_________) 抖(_________) 坚(_________)
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四、 把词语补充完整,并填在合适的横线上。
提(______)吊(______)   荒(______)人烟
白发(______)(______) 相貌(______)(______)
(______)清目秀 慈(______)善(______)
人烟(______)少 面(______)土色
①形容老人的:_____________
②形容人的神态的:___________
③形容地广人稀的:___________
五、 选词填空。
殷切 亲切
1.我的进步离不开老师的(_______)教导。
2.我不能辜负父母对我的(_______)期望。
颤动 抖动
3.他(_______)了一下细绳,马便向草原飞奔而去。
4.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得(_______)起来。
六、 按要求写句子。
1.随着观潮的人群,登上了海塘大堤。(修改病句)
_________________________________________________
2.自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改为“被”字句)
_________________________________________________
3.望着那许多的星,我仿佛看见它们在对我眨眼晴。(仿写拟人句)
_________________________________________________
4.这里的自然景观,犹如凌空展开的美丽画卷。(用加点的词语写句子)
_________________________________________________
5.今天天气太冷了。锻炼的人们少了。(用关联词合并为一句话)
_________________________________________________
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七、 根据所学知识填空。
1.篱落疏疏一径深,_____________。
2.诗句“梅子金黄杏子肥,_____________”为我们描绘了一幅初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节,荞麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽的田园美景。
3.天上的风雨来了,_____________;心中的风雨来了 ,我__________。
4._______________,它源于宁静中回忆起来的情感。
5.动物是我们人类的朋友,老舍为我们刻画了性格的_______猫和________的母鸡;在丰子恺笔下,我们看到了一只________的白鹅。
八、 课外阅读。
不知道什么时候,出现了一位神通广大的女神,名叫女娲。有一天,女娲行走在这片莽(mǎnɡ)莽榛(zhēn)榛的原野上,看着周围的景象,感到非常孤独。她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。
添一点儿什么呢?  
走啊走啊,她走得有些疲倦了,偶然在一个水池旁边蹲下来。澄澈的池水照出了她的面容和身影:她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动,世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?   想着想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉着,捏着,捏成了一个娃娃模样的小东西。   
她把这个小东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:“妈妈!”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表达他获得生命的快乐。   
女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。   
她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。
1.给下面的多音字选择正确答案。
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掺和(huo he) 和好(huó hé)和面(huó hé)
模样(mó mú) 模仿(mó mú) 劳模(mó mú)
2.联系上下文,理解词语。
澄澈
兴高采烈:
灵机一动:
3.照样子写词语。
跳跃(两个字都是近义词)
各种各样(ABAC样式的词语)
4.文段中画“ ”的句子写得十分生动,这里运用了  描写方法写出了女娲的性格,文句写池水的作用是  , 作者这样写的目的是                                      。
5.“兴高采烈”“眉开眼笑”这些词语渲染了 ___________的气氛,表现的思想感情是________________________________________
6.女娲造人前后,其心情发生了很大的变化,试从文中找出两个体现其心情变化的词语:_______________________________________
7.“女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见‘妈妈’的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。”通过这个句子可看出女娲具有怎样的特点?
________________________________________________
九、 快乐习作。
孙悟空会七十二变,哈利·波特拥有神奇的魔法,蜘蛛侠拥有超人的能量,假如你也拥有超凡的力量,你会去做什么呢?以《假如我有超凡的力量》为题,写一写你拥有超凡的力量后最想做的事情。不少于400字。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参考答案
1、繁星 膝上 波涛 躲到 朦胧 水瓶 交叉 指挥 教练 花穗
2、fǔ—bǔ kàng—háng fu—fú ɡònɡ—gōng zhú—zhóu cǐ—chǐ
piě—piē bo—bǔ
3、手枪 绳子 即使 蚊子 抢走 苍蝇 既然 花纹 交换 世纪 科学 竖线 呼唤 记录 发抖 坚强
4、心 胆 无 苍 苍 堂 堂 眉 眉 目 稀 如 ①白发苍苍 慈眉善目 ②提心吊胆 面如土色 ③荒无人烟 人烟稀少
5、亲切 殷切 抖动 颤动
6、我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。 自古以来,钱塘江大潮被人们称为天下奇观。 我望着滚滚的江水,仿佛听见了它们不屈的呐喊。 柳叶犹如弯弯的眉毛。 因为今天天气太冷了,所以锻炼的人们少了。
7、枝头新绿未成阴 麦花雪白菜花稀 鸟儿躲不到它的巢里 只躲到你的怀里 诗是强烈感情的自然流露 古怪 慈爱、勇敢 高傲
8、
1.huo hé huó mú mó mó
2.①清澈透明  ②兴致高,情绪热烈  ③临时很敏捷地想出
3.珍贵 教诲 明亮 无边无际 不声不响 自言自语
4.神态描写与环境   表现女娲第一次怎样看见自己有生气的面貌   交代女娲照自己的模样造人的原因
5. 热烈欢快 人类新生时的喜悦感
6.非常孤独   满心欢喜
7.充满生命力和母性
9、示例:
假如我有超凡的能力
假如我有超凡的能力,我要让世界变得更好。
我要为沙漠变上一大片茂密的绿洲,为空军叔叔变出一架架现代化的战机保卫我们的祖国。我还要把世界变得干净整洁,我要把会污染空气的汽车废气变成干净的气体,还要把发电工厂发出的烟变成绿化树木的绿化烟,这样就不会危害到绿树小草了。
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假如我有超能力,我想帮助别人。我要为大山里没书的孩子变出一本本图书,为残疾的小朋友变出一双双新的四肢和别的部位,我还要为那些从小没有爸爸妈妈关爱的孩子变出一对对新的父母。为农民伯伯变出高科技劳动工具,让他们不这么辛苦。为非洲难民变出水和食物,甚至把那里巨大的太阳变小或者给他们带来清凉的大雨,这样他们就再也不会饥渴难耐,我想他们一定会很高兴。
假如我有超凡的能力,我想飞上天空翱翔,看我们伟大祖国美丽的大好河山。如果我可以飞得更高更远就更好了,我想飞到外太空,万一航天叔叔的飞船没油了,我可以去为他们加油,这样他们就可以飞上别的星球了,我们就可以发现更多宇宙的奥秘了。
如果我真的有超凡的能力可以让人类生活更幸福,让世界变得更美好,那就太好了!

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