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2021年语文版六年级语文(下册)期中质量检测题及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 读拼音,写词语。
yī shang gē da rì kòu kāng kǎi
dǐ yù jiàng yóu zhòu rán chún jié
yí pù shí hán jì gāo yì chóu
二、 用“√”给加点的字选择正确的读音。
泊(bó bō)船 京(jīng jìng)口 瓜洲(zhōu zhóu)
钟(zhōng zhòng)山 春(chūn chǔn)风 明(míng mìng)月
三、 比一比,再组词。
堵(______) 蹄(______) 焰(______) 崖(______) 篮(______)
睹(______) 啼(______) 陷(______) 涯(______) 蓝(______)
四、 将下列的词语补充并完成练习。
聚(____)会(____) 得意(____)(____) (____)头(____)气
(____)平(____)和 (____)(____)不同 与世(____)(____)
(____)(____)思议 前(____)未(____)
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1. 形容非常满足、高兴,神气十足的样子的词语是____,上面的词语中,与它互为反义词的是___________。
2. 选词填空:,要______地应对,这样才能快速的解决问题。
,都与同伴们__________。
五、 选词填空。
增添 增长 增补 增多 增进 增加
1.他这么说,就更(______)了表的神秘。
2.随着年龄的(______),儿时的记忆在脑海中渐渐淡漠了。
3.可爱的小鸟给一家人的生活(______)了无穷的乐趣。
4.各国青年相互来往,有利于(______)友谊。
5.报载:台湾儿童犯罪(_______),有识之士慨叹世风日下,呼吁当局尽快采取措施。
6.在党的十六届一中全会上,他被(______)为中央纪委副书记。
六、 按要求写句子。
1.弈秋,通国之善弈者也。(翻译句子)
__________________________________
2.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)
___________________________________________
3.城里没有工厂。城里没有机器的声音。(用关联词语把两句话连成一句话)
___________________________________
4.《他们那时候多有趣啊》一文的作者是艾萨克·阿西莫夫写的。(修改病句)
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七、 根据课文理解填空。
1.《草原》的作者是现代诗人、作家_____原名________。文章主要讲了三幅图___________、___________和___________。作者在最后引用了诗句:“_________________,_________________”抒发了作者对草原的______________________。
2.《丁香结》这篇散文的作者是_______,作者以丁香结象征生活中解不开的_____。结,是__________;人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的_____,又有解结的_____。生命给你芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的__________。
3.《宿建德江》的作者是___(朝代)诗人_______。这是一首刻画_______的诗,是唐人五绝中的写景名篇。作者把_______停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿,写出了作者__________。
4.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是_______著名文学家、书法家、_____谪居杭州期间创作的组诗,字______,号__________,世称_____。他与其父_____,其弟_____,并称为_____。
5.《西江月·夜行黄沙道中》是____代词人______贬官闲居江西时创作的一首吟咏__________的词。字_____,号_________,人称____________与______合称“苏辛”,与_________并称“济南二安”。
八、 现代文阅读。
剥豆
一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。
看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”
“对”。儿子眼动手剥,利索地回答。
“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。
“不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。”
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一些喜悦悄悄在我心里散开。
一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。
“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下。
“在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。
小儿手不停,眼却时时在两个容器中穿梭。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。
“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。
一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。
“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。
“是平局。我本来有底子。”我纠正他。
“我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。
细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。
1.文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是______________。
2.文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过2个字)。
答:①慢下来的原因是:________________________
②快起来的原因是:____________________________
3.儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是____________________
4.本文的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来。
答:本文告诉我们:___________________
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九、 写作。
古希腊神庙门楣上有句话——人啊,认识你自己。是啊,一直以来,人很容易把自己固化在一个特定的印象中。可是有一天,经历了某件事后,也许你发现了自己也可以独当一面,也可以出色优秀,或是你发现了另一个不完美的自已……总之,你在发现自我中体悟成长。
请以“发现另一个自己”为题,写一篇记叙文。
要求:①捕捉细节,写出真实的体验和独特的感受;②书写工整,标点符号使用规范,不少于500字。
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参考答案
1、衣裳 疙瘩 日寇 慷慨 抵御 酱油 骤然 纯洁 一曝十寒 技高一筹
2、bó jīng zhōu zhōng chūn míng
3、围堵 马蹄 火焰 悬崖 篮球 目睹 啼叫 陷阱 天涯 蓝天
4、精 神 扬 扬 垂 丧 心 气 截 然 隔 绝 不 可 所 有 得意扬扬 垂头丧气 心平气和 截然不同
5、增加 增长 增添 增进 增多 增补
6、
1.弈秋,是全国最善于下棋的人。
2.没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。
3.城里因为没有工厂,所以没有机器的声音。
4.《他们那时候多有趣啊》一文的作者是艾萨克·阿西莫夫。
7、老舍 舒庆春 草原风光图 喜迎远客图 蒙汉联欢图 蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳 热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊 宗璞 愁怨 解不完的 情调 心志 “丁香结” 唐 孟浩然 秋江暮色 小船 羁旅之思 北宋 苏轼 子瞻 东坡居士 苏东坡 苏洵 苏辙 “三苏” 南宋 辛弃疾 田园风光 幼安 稼轩居士 “词中之龙” 苏轼 李清照
8、
1.儿子竞赛时这种自信和大气
2.(“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”); (想让孩子品尝一下失败的经历,以增强他心理的承受能力,并想让他明白在社会上生存靠的就是实力)。
3.自信、大度、豁达、竞争、认真。
4.不要把孩子培养成为温室中的花草,要让孩子品尝一下失败的经历,会让他明白在社会上生存是要靠实力的,这样会更有利于他的健康成长。
或应从小培养孩子的自信心
或应从小培养孩子的竞争意识。人生不会一帆风顺,从小得经受锻炼。不必人为地营造一篇虚假的生存空间。生活是真实的,生命也要经过磨难才真实
9、示例:
发现另一个自己
一直以来,我性格都是沉默寡言,更不用说在众人面前讲话了。我始终认为自己在众人面前不敢说话,胆怯,紧张,脸红鼻子粗的,脑子一片空白。
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可是,经历了那件事后,我发现了自己在众人面前不但敢讲,而且还讲得很成功。从此改变对自己的看法。
那是乡里举行一次六年级演讲比赛,每个学校只选两人,我很幸运地成了其中的一员。当老师宣布我的名子时,我简直不敢相信,平时我在班里是最老实的,话语最少的学生,老师找我回答问题的时候,我就不敢大声,用颤巍巍地声音回答,声音特别低,低的几乎自己都听不见,老师每次提问我就说声音大点,可无论我怎么提高嗓门,声音高不了。老师怎么会找我去参加乡里演讲比赛呢?该不会是老师搞错了吧。
为了证实老师搞错了,我去问老师,老师说:“我不会搞错的,就是因为你平时发言不大胆,我才让你锻炼一下。我相信你能行!”听了老师的话,我只好默认了。
于是,回到家里,我开始对着镜子苦苦练习,一连练了几天,终于到了正式比赛了,我们第一个出场。真奇怪,我心不慌脸不红,读得抑扬顿挫,顿时台下响起了热烈的掌声。比赛结束后,结果出来了,我们获得一等奖。
从此以后,我再也不感到自卑了。