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九年级化学人教版 物质鉴别和鉴定公开课一等奖课件赛课获奖课件.ppt

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九年级化学人教版 物质鉴别和鉴定公开课一等奖课件赛课获奖课件.ppt

上传人:书犹药也 2025/5/12 文件大小:127 KB

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2、物质分离和提纯
3、物质推断
4、物质制备 5、试验设计等
1、既有下列3种物质的溶液: H2SO4、 Ca(OH)2、Na2SO4怎样把它们区别开来?
思考1、既有下列3种溶液:NaCl、
BaCl2、Na2CO3你有多少种措施运用一种试剂能将它们鉴别出来?
常见离子的鉴定
鉴定
离子
所用试剂
现象
H+
酸性溶液
①紫色石蕊试液
②pH试纸
③活泼金属
④碳酸盐
①变红
②pH<7
③产生气体
④产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
OH—
碱性溶液
①紫色石蕊
②无色酚酞
③pH试纸
④含有Cu2+的溶液
①变蓝
②变红
③pH>7
④蓝色沉淀
鉴定离子
所用试剂
现象
CO32—
碳酸盐溶液或固体
稀盐酸或稀硝酸,澄清石灰水
有使澄清石灰水变浑浊的气体生成
NH4+
铵盐溶液或固体
浓NaOH溶液,红色石蕊试纸
有刺激性气体生成,可使湿润的红色石蕊试纸变蓝
常见离子(气体)的鉴别(鉴定):
离子
鉴定试剂(方法)
实验现象
SO42-
BaCl2和稀HNO3
产生不溶于酸的白色沉淀
Cl -
AgNO3和HNO3
产生不溶于酸的白色沉淀
CO32-
HCl和Ca(OH)2
产生使澄清石灰水变浑浊的无色无刺激性气味的气体
H+
紫色石蕊试液等
紫色变红色
OH -
紫色石蕊试液等
紫色变蓝色
O2
带火星的木条
木条复燃
H2、CO
燃烧;比较燃烧产物
燃烧惟一产物是水;燃烧产物能使澄清石灰水变浑浊
CO2
Ca(OH)2
澄清石灰水变浑浊
鉴别或鉴定题解题环节:
(1)取少许溶液于试管中;
(固体取少许配成溶液)
(2)加入试剂;
(3)观测试验现象;
(4)判断得出检查结论。
(假如 那么 )
现 象
结 论
例2、试验室用KClO3和MnO2的混合物加热的措施来制取O2,为了回收反应后的MnO2,请你完毕分离提纯的操作环节:
思考2、欲除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),请在空格上填写所选用的试剂或措施:
(1)NaCl(Na2SO4) .
(2)NaCl(Na2CO3) .
(3)Cu (Fe) .
(4)NaNO3(CuSO4) .
BaCl2
HCl
HCl
Ba(OH)2
物质分离和提纯的原则
不增-----提纯过程中不能增长新的杂质
不变-----被提纯的物质不能变化
例3、某试验室的废液中,也许具有氯化铁、硫酸、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种。初三自然科学课外活动小组的同学对废液进行了如下试验: (1)取废液观测,为无色溶液。 (2)取废液,向其中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀产生,继续加入稀硝酸,无明显现象 。 (3)另取废液,向其中加入铁粉后,产生大量气泡。根据以上试验现象推断,废液中肯定具有 肯定不具有 不能确定与否具有 。
例4、 ,有关该物质的构成有下列推断,其中对的的是( ) (A)一定具有C、H元素 (B)一定不含O元素 (C)分子中C、H的原子个数比为1:4

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