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第30课：元素
浙教版科学总复习
考纲规定
1、物质由元素组成
1）指认具体物质的元素组成
a
2）列举组成人体、地球的主要元素
a
3）列举重要化肥的有效元素（N、P、K）
a
2、元素符号
1）认识常见元素的符号（H、O、C、N、S、Si、Na、Fe、Cu、Cl、Ca、Ag、Al、I、K、P）
b
2)、会查阅元素符号
b
3）说明元素符号所表示的意义
b
考纲规定
2、元素的化合价
1）会查元素的化合价
b
2）运用化合价写出简单的化学式
b
3）根据化学式推断元素的化合价
b
3、化学式
1）认识常见物质的化学式
b
2）解释化学式所表示的含义
b
3）根据化学式计算组成物质元素质量比
b
4）根据化学式计算组成物质的某元素质量分数
b
一、元素及元素符号
1、元素：定义：具有相似的核电荷数（质子数）的同一类原子的总称。如 S和 及 都是硫元素。
阐明：元素是微观概念上的宏观集合，因此元素是只讲种类，不讲个数
判断正误：（1）水是由一种氢元素和一种氧元素构成（2）水是由氢、氧两种元素的构成
2 、元素的分布： （1）、宇宙间存在最丰富的元素是氢元素 （2）、生物细胞中含量最多的是氧，另一方面是碳 （3）、地壳中元素的含量由大到小的次序：
氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢、其他.
书写： Ca
大写 小写
一. 元素
1. 元素的概念
具有相似核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。
2. 元素符号
几种字母可以构成多种单词
CO2
CO
H2
O2
N2
H2O
CH4
C2H2
CH2O
H2O2
SO2
几种元素可以构成多种物质
考点2：指认详细物质的元素构成
3、元素的种类：
金属元素
非金属元素
（包括稀有元素）
4、元素的分布：（不均匀）
（1）地壳中含量居前四位元素：
、 、 、 ；
（2）人体中： 、 等
（3）海水中 、 、 等
考点1：懂得构成人体、地球的重要元素
营养元素
作用
缺乏时的症状
N
促进植物生长，
枝叶茂盛，
植株矮小，叶片
发黄，瘦小
P
促进根系生长，迅速开花．籽粒饱满
生长缓慢，嫩叶变小， 植株暗绿带红
K
茎杆粗壮．不易倒伏
植株矮小，叶片上有许多褐斑
增进植物生长，
枝叶茂盛，
植株矮小，叶片
发黄，瘦小
增进根系生长，迅速开花．籽粒饱满
生长缓慢， 植株暗绿带红
茎杆粗壮．不易倒伏
植株矮小，叶片上有许多褐斑
考点3：列举重要化肥的有效元素。
氮叶磷籽钾茎
N肥：尿素、碳铵；
磷肥：磷酸钠等；
钾肥：氯化钾、硫酸钾；
元 素
原 子
概 念
区 分
使用范围
相同核电荷数的同一类原子的总称。
化学变化中的最小微粒。
只讲种类，不讲个数。
既讲种类，又讲个数。
宏观组成。
微观构成。
5、原子和元素的区别