6-9年级日常行为规范主题班会.ppt

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做合格中学生
抓规范、促养成
争做文明中学生
1988年，75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。在会议期间，有人问一位诺贝尔获奖者，你在哪所大学哪个试验室学到了你认为最重要的东西？这位白发苍苍的获奖者说是在幼稚园。在幼稚园学到了：把自已的东西分二分之一给小伙伴；不是自已的东西不要拿；东西要放整洁；吃饭前要洗手；午饭后要休息；做错了事要表达歉意；学习要多思考；要仔细观测大自然。从主线上说，我学到的所有东西就是这些。
故事分享：
行为习惯源于生活的点点滴滴，却对人的毕生有重大意义。 习惯是一种人的资本！
播种行为，收获习惯； 播种习惯，收获性格； 播种性格，收获命运。
行为决定命运！
诗歌
<<种下一种好习惯>>
（一）旷课、夜不归宿；
（二）携带管制刀具；
（三）打架斗殴、辱骂他人；
（四）强行向他人索要财物；
（五）盗窃、故意毁坏财物；
（六）参与赌博或者变相赌博；
（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；
（八）进入法律、法规规定未成年人不合适进入的营业性歌舞厅等场所；
（九）其他严重违反社会公德的不良行为。
我国《防止未成年人犯罪法》第十四条规定的
未成年人不得实行的不良行为：
活动1：
下面就请同学们说说我们周围有哪某些不良行为习惯？
课堂睡觉、听音乐
乱扔垃圾
餐厅不送餐具、挥霍粮食