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人教版小学三年级语文童话故事-作文指导.ppt

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人教版小学三年级语文童话故事-作文指导.ppt

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什么是童话呢?
童话是一种个漂亮的故事。一种童话故事展现一种漂亮和智慧的世界,它能告诉我们某些道理。
童话的特点
① 采用拟人的手法,把物当作人 来写。
② 采用夸张的手法,想象大胆有趣。
童话里的事物均有象征意义。
童话里包含一定的道理。
题目
主人公


起因
经过
结果
道理
《巨人的花园》讲的一种自私的巨人在孩子们的协助下,改正了自已的错误做法,和孩子们一起过上幸福的生活,告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
《去年的树》讲鸟儿为了实现自已的诺言,千方百计的寻找自已的朋友——树,最背面对着由树做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌。赞美了崇高的、令人荡气回肠的诚好友谊。
《幸福是什么》讲三个孩子在智慧女儿的引导下,通过十年的亲身经历,终于明白了只有用自已的劳动做出对人们有益的事,才是真正的幸福。
《小木偶的故事》讲一种原本只会笑的小木偶,在发生了一系列的事情之后,明白只会笑是远远不够的,要用自已的真情、用不一样的的方式去体验生活、面对生活。
习作规定:
  我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物,或者几件物品,作为主人公,先想象一下它们之间也许会发生什么事,编一种故事,然后写下来。写好后读给大家听,看谁编的故事最有趣。

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