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2025年神奇的胖大海三年级作文200字（共篇）
篇1：神奇的胖大海-三年级作文
今天，我们学习习作的主题是处处留心，处处观察。可不是，今天我就观察了胖大海。本以为胖大海是个多大多胖的东西，谁知一拿到的胖大海，却是一个不知名的小东西，它只有橄榄这么大，一身干干的皮，闻起来有着淡淡的清香，看上去像个廋娃娃。我以为买错了呢！于是问了同学，可同学们都说；“没错，胖大海就这样。”我这才放下下来，，可是这名字又引起了我的注意力，于是我去问老师，老师告诉我，它可神奇了，于是老师把他的神奇方法告诉了我。
我怀着迫不及待的心情回家。回家后，水烧开了，我连忙把胖大海放了进去，刚放进的胖大海，酒已尽有了巨大的变化，他变成了长满点的怪东西。过了2分钟，胖大海慢慢变大也慢慢露出了果肉，他的果肉一卷一卷的，很像木耳，也很想长满胡子的胖老头。而且她长的可不是一点，而是一大半，几乎把被子给咱满了。就在观察到这个的时候，我又发现了水也有变化，他变成了淡盅色，我觉得可以喝了，便慢慢得很了下去，妈妈告诉我，果肉也可以吃，于是我拿叉子把果肉查起来，觉得味道怪怪的，苦中带甜，挺好喝的。可是就在喝到最后的时候，有一个大文豪在我面前摇晃，我想：“这庅好喝的东西，它的作用是什麽呢？？”于是我又问了妈妈，妈妈告诉我：“它的作用可大了，可以滋润喉管，喉管痛就可以吃它，效果很好呀！”
原来观察事物是多模的有趣呀！技能学到新知识，也能感受到外面的世界是多模的奇妙呀！
篇2：神奇的胖大海-三年级作文
今天，作文课上，老师给我们发了一个不知名的东西。
老师让我们猜这是什么，我们摸了摸，觉得就像爷爷的手一样粗糙，还披着一身棕色的大衣，中间鼓两头尖，像梭子一样。摸上去手感硬硬的，有很多皱纹。有同学说是石头，有的说是种子，还有的说是枣核儿，姑且叫它“小棕”吧。
老师把“小棕”握在手中，一边倒开水一边把“小棕”放入水中，他像游泳运动员一样一个猛子扎入水中，估计是被烫到了，它浮上来在水面晃了几下不动了。
刚开始，它在不停地吐泡泡，就像螃蟹一样。两分钟后，他开始不停地往肚子里灌水，终于第一个“小棕”已经开始像花朵一样盛开，他渐渐地沉了下去，好像他吃饱喝足了，准备睡一个安稳觉一样。
三分钟后，第二个“小棕”也开始开放了。先是这儿一个缝，后是那儿一个缝，接着裂缝不断变大，棕色的绒毛通过裂缝，探出头来看我们，最后也上床睡觉去了。
这时水变成了浅黄色，又变成了棕黄，老师打开盖子，我们不约而同地闻到了一股苦味，他还让我们尝一尝。诶，师命难违，只好硬着头皮尝一尝，老师说：“这叫胖大海，有许多厉害的功效呢!它可以清喉利肺，降血压等等。”
通过老师的介绍，我真正理解了一个道理：“人不可相貌，海水不可斗量。”
篇3：神奇的胖大海小学200字作文
神奇的胖大海小学200字作文
今天妈妈给了我一粒胖大海的种子。它表面凹凸不平，又干又皱，像一个长满色的皱纹的小老头。，胖大海的大小和花生差不多。
我还有一个问题呢！就是它一点儿也不胖呀，为什么叫胖大海呢？老妈说；“动手做个实验就知道了。”妈妈先给了我一个装着半杯热水的杯子，让我把那皱皱巴巴的胖大海放在水里。我仔细地观察了一会儿，发现胖大海不再是以前那个干枯的小老头了，已经变成了一个盛开的花朵了。胖大海就是应该有这个响当当的名字。
篇4：小学三年级作文：神奇的胖大海
在课堂上老师给我们观察胖大海。
老师让我们观察胖大海了，那时候我们都不知道胖大海是什么呢！胖大海的皮有很多皱纹，样子是椭圆形的，颜色是褐色的，好像杏子。
老师让一些同学说这是什么？有的说是胖大海，有的说是杏子……
“是胖大海！”老师说。
老师拿了一杯热腾腾的开水，把胖大海放入水中。一开始胖大海旁边有着小气泡，一会胖大海像气球一样炸开了。接着胖大海一点一点的往下沉，最后胖大海涨满了半个杯子。
老师让几个同学上去喝一口胖大海的水，并说出它的味道。有的说是甜甜的味道，有的说有一股香香的味道……
老师又让几个同学摸胖大海，摸的那几个同学都说软软的。
我感觉胖大海像一个神奇的魔法师啊！
篇5：小学三年级作文：神奇的胖大海
老师拿出了一个褐色的小硬果。它外形像橄榄，表皮皱巴巴的，凹凸不平，像八十岁老人的皮肤。它有荔枝核那么大，拿在手中轻轻的，好像由一层层很薄很薄的薄片组成。老师问我们知不知道这小玩意儿叫什么名字。我们一下子怔住了，谁也不知道这东西叫啥名。于是老师告诉我们，这叫“胖大海”。
其貌不扬的小玩意儿，既不胖，又不大，怎么起个怪名叫“胖大海”呢？老师笑了笑，倒上一杯滚烫的开水，把胖大海放了进去。它马上像一个口渴到极点的人一样，贪婪地喝着水，一边喝，还一边冒泡呢！外边一层皮马上泡开了，原来干瘪的样子一下子变了，像棉絮。过了一会儿，它的肚子有些起来了，还在拼命地“喝”水。又过了一会儿，从它鼓起的肚子上打开了许多小花瓣似的软体，还长出了一些细小的“手”。慢慢地，胖大海越泡越胖，像个褐色的水母，毛茸茸的手脚也越来越多。杯中的水渐渐变成了浅褐色。胖大海还在不断变大，几乎要占满整个杯子，原来又瘦又瘪的胖大海现在已面目全非，变成了名副其实的“胖”“大”“海”！
闻一闻，有一股淡淡的中药清香；尝一尝，口感很好，有一种淡淡的甘甜。老师告诉我们，吃了胖大海可以治喉咙肿痛。想不到，其貌不扬的小玩意儿有如此作用，真是神奇的胖大海呀！
篇6：小学三年级作文：神奇的胖大海
今天的作文课上，老师说要给我们展示一件神奇的礼物。此时我的心情又兴奋，又激动，正猜想着到底会是一件怎样的礼物时，老师变戏法似的突然拿出一个深棕色的东西，外表干干的，上面长满了不规则的条纹，好像是被人吃完后的红枣核，真是难看死了，这也配被称作礼物吗？正当我纳闷时，老师又向我们介绍开了，说它叫什么胖大海，一听这个名字我就觉得不可思议，这么小的东西怎么能够叫“胖大海”呢？
老师仿佛看出了我们的心思，要用实验向我们证明它的神奇。只见老师往烧杯中倒入刚烧好的开水，然后将胖大海放入水中，这时，胖大海的周围便起了白色的小泡泡，且还在水中自由地摇摆着。大约两分钟后，胖大海不动了，刚才还小小的身体此时长大了，而且越来越大，好像饱胀得马上要破裂似的，不一会儿，那黄油油的外表绽开了，慢慢地形成了一个小口，那小嘴巴张开了，里面冒出了棕黄色的“棉絮”，整个胖大海就像一个大绒球，完全没有了先前的模样。接着我还上去闻了闻，一股淡淡的中药味扑鼻而来。听老师说，胖大海是一味中药，有清热解毒， 治疗咳嗽、咽喉肿痛、嗓子嘶哑的功效。
听完老师的介绍，我心里在默默地念着：多么神奇的胖大海呀！
篇7：小学三年级作文：神奇的胖大海
今天，作文社的课堂上，胖大海成主角了，我们全班同学围观胖大海，而且做记录表。你别以为胖大海是一个同学的名字，它是治咽炎的一种药。
准备的材料其实很简单，就是一颗胖大海、开水、杯子。首先，老师给我们一张桌子上放了一颗胖大海，它是椭圆形的，表皮的纹路像老爷爷脸上的皱纹；胖大海也像一颗枣核，我用手摸了摸，感觉很硬很硬；我又闻了闻，有一股淡淡的中药味，我摇了摇，没有一丝声音。
实验开始了。叔叔拿来了一个水杯放在了我们的桌子上，把胖大海放进水杯中，再把开水倒在水杯中。在倒入开水后，胖大海立刻从杯底浮了上来，并不断冒泡，像可爱的小金鱼不停地吐泡泡。没过一会儿，胖大海就吐出了一种毛绒绒的东西，感觉好吓人呀！而且水的颜色也变深了。现在的它，有点像正在水中游动的一只小水母，又有点儿像小孩子的拳头，还像妈妈买的木耳，之后，“胖战士”不知喝了多少水，肚子像气球一样胀了起来。王忆然突然站起来说：“老师，我们现在可以喝了吗？”老师说：“嗯，可以了！”王忆然尝了尝说：“哎呀，我快被苦死了！”老师笑眯眯地说：“药本来就是苦的嘛。”
这堂课，真是太有趣了，平时愁写作文的我，看了今天的实验，有点迫不及待想写了。希望以后的作文课都能这样。
篇8：小学三年级作文：神奇的胖大海
今天的作文课，李老师要给我们上节神秘的“魔术”写作课。她拿出一个像种子模样的东西，问我们：“同学们，大家猜猜这是什么?”
同学们仔细的观察，只见它的形状是椭圆型的，身着褐色的外衣，表面又干又皱很粗糙，像一位长满咖啡色皱纹的老爷爷。同学们议论纷纷，有说是枣核的，有说是杏核的，李老师笑了笑，在黑板上写了三个字“胖大海”。“啊，这么瘦小怎么会起那么奇怪的名字?”我们睁大眼睛，好奇的看着李老师。
“我要变魔术了!”李老师兴奋地说。只见她在透明杯子里到了些热腾腾的开水，然后把胖大海放进水里，只听见“扑通”一声，胖大海像个跳水运动员似得跳了进去。过了几分钟，胖大海开始变大了，脸上的皱纹也不见了了，变得很光滑，两头爆开了像海绵一样的花，一会儿像盛开的墨菊，一会像海底的水母，一会儿像透明的水晶……真神奇呀!又过了一会儿，杯子里的水也慢慢变成棕色。李老师让我们每人尝了一口，苦中带甜，有点儿像菊花茶，真好喝!同学们恍然大悟，原来胖大海遇水会变大，因此而得名。
李老师还告诉我们：别看它长得丑，作用非常了不起，既可以滋润喉咙，还能清热润肺，是一种很好的中药材!
这节课李老师讲得生动有趣，给我留下了深刻的'印象。我还想对李老师说：“李老师您上课辛苦了，要多喝些胖大海泡的水。”
篇9：小学三年级作文：神奇的胖大海
今天的作文课，老师让我的一位同学将手伸进口袋里触摸一种神奇的东西，这位同学描述摸起来的感觉：有些硬，头有点尖，身上有褶子。
老师让我们猜猜是什么东西，我们猜，可是都猜错了。最后老师公布了答案：胖大海。
我们都很好奇，它为什么叫胖大海？生活在海中吗？这个黑不溜秋的东西，像非洲逃难过来的“花生”，摇晃起来里面还有沙沙的声音，闻起来有点苦。
老师见我们一脸疑惑，说：“你们等一下就能见证奇迹了！”
老师拿出一个空杯子，将一颗胖大海放了进去，加了一杯热水。
几分钟过去了，我们发现这个胖大海变大了，像一块橡皮一样，飘在水面上，还有一些地方裂开了。
又过了几分钟，胖大海的颜色变深了，在它水下的部分有一些小泡泡。此时的胖大海更像一条小鱼在吐泡泡，同时，胖大海侧身部位出现了鱼卵一样的东西。
慢慢地，胖大海喝了满满一肚子水，变得重了起来，悬浮在水中，像水中开放的花朵一样美丽。
水变得少了，胖大海第一件大衣也掉了下来，水的颜色变成了茶色。
有的同学说胖大海像一颗海白菜，有的同学说像爷爷的胡子，还还有的同学说像纱布。
这个时候，水里面飘出来一些巧克力的味道。
老师说胖大海还可以清肺热、利咽喉。
俗话说：人不可貌相，海水不斗量。
今天我算是长见识了！
篇10：小学三年级作文：神奇的胖大海
一天，上科学课时，老师神秘地拿出一颗“种子”，让我们猜猜是什么东西。它的样子像山核桃，形状是椭圆形的，颜色是深咖啡色。上面布满了皱纹，表面凹凸不平，捏起来非常硬……“山核桃”“树种”“坚果”……同学们纷纷猜测。看着老师一次次摇头，我们更好奇了，到底是什么呢？
老师笑着说：“它叫‘胖大海’，有一种神奇的变身术。”说着，老师把胖大海放入一个玻璃杯中，再倒入热气腾腾的开水。一眨眼，胖大海像跳水运动员一样迅速跳出水面，表面不停地吐着小泡泡……我好奇地瞪大眼睛，认真地看着。只见它粗糙的表面逐渐变光滑了，肚子也挺了起来，外衣一层一层地脱掉，开始变形了，一会儿像是一只褐色的水母，一会儿像是一朵在水中绽放的鲜花，一会儿像是一只披着透明纱裙的乌贼，十分美丽。我生怕玻璃杯被肥肥的胖大海撑破。清澈的水渐渐地变成咖啡色了，越来越深，散发着一股淡淡的香味。我好奇地抿了一口，有点像茶的香甜甘美，令人回味无穷。它的果肉吃起来也非常润滑，好像燕窝一样……
老师说：“胖大海是一味中药，有清热润肺，利咽解毒的功效。”
我想，胖大海可真神奇啊！明天，我要拿一包给老师送去，请她别忘了多喝胖大海。
篇11：小学三年级作文：神奇的胖大海
胖大海，一听这个名字，我就想起了圆溜溜的罗汉果。周五晚上，我去药店买了一些胖大海，只见售货员阿姨从柜台里拿出了一袋胖大海，放了几颗在秤上称。我一看，原来胖大海这么小啊，和巴旦木长得非常相似。可是，不是“胖”大海吗，怎么不“胖”呀？我疑惑地回家了。
到家后，我拿出一颗胖大海仔细观察，它是椭圆形的，棕色，好像一颗橄榄，外层皱巴巴的，像老奶奶的脸上布满了皱纹。我把它放进刚烧开的热水里，一开始，胖大海没有什么反应，好像在热水里悠闲地“泡澡”。但是，过了一会儿，胖大海不“淡定”了，鼓得胖胖的，像一个啤酒肚。
大约十五分钟后，胖大海里面有东西争先恐后地从壳里爆出来了，样子像桃浆，我情不自禁地舔了舔嘴唇：它是什么味道的呢？二十分钟后，胖大海完全泡好了，外壳坚硬像橄榄一样的小小果实竟然变成了软软的和罗汉果差不多大小的棕褐色“果冻”，不过这“果冻”不是平整光滑的，而是毛茸茸的一团，像小丑的假发。除了这一颗，还有其它在水里漂浮的“浮游生物”，原来是一些脱落的果肉。此时，有一股中药的气味，我喝了一口，品味到的是凉茶的味道。
看似小小的胖大海，居然能变那么大，真神奇！为了探究其中的奥秘，我打开了一颗胖大海，我发现中间那层有一些白白的，会闪闪发亮的东西，可能这就是能让胖大海“胖”起来的原因吧！据说胖大海有清肺化痰、利咽开音、润肠通便的医用价值呢，真是一样“宝物”啊！
篇12：神奇的胖大海作文300字-三年级作文
我家来了一位神秘嘉宾，它叫胖大海，但是我仔细一看，胖大海并不胖呀，那为什么叫胖大海呢？
胖大海是棕褐色的，中间圆，两头尖，表面粗糙，像风干的枣子。我把热水倒在塑料杯里，再把硬邦邦的胖大海放入杯中，它像一位正在水中玩耍的小孩子，一直漂浮在水上。过了一会儿，胖大海慢慢地发生了变化，它就像即将孵出来的小鸡一样，逐渐裂开外壳。接着，胖大海脱掉厚厚的外衣，从身体里吐出无数条小小的丝。这时它就像一个毛茸茸的小绒球一样，沉浸在水中。最后，胖大海变得越来越大，似乎快胀满了整个杯子，它犹如一朵绽放的水中花，那样可爱，那样美丽。丑小鸭终于变成了白天鹅，此时此刻杯中的白开水也变成了棕褐色。我怀着强烈的好奇心，上前闻了一闻，呀！好浓的中药味！虽然它的气味难闻，但是作用有很多，可以滋润喉咙、清热解毒和利咽解毒等。
胖大海可真神奇呀！从它身上，我懂得了人不可貌相，海水不可斗量，人不能光看外表，还要看他的内涵。