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2025年秋天的云小学四年级作文（合集24篇）
篇1：日月同辉天云相衬四年级作文
日月同辉天云相衬四年级作文
白天与黑夜交际之时，我坐在机舱内，静静的等待着日月同辉的这一刻。
看，正当红日染遍天际之时，一轮闪着淡淡荧光的弯月缓缓升上了天空，犹如仙女的眉毛。
月，如同一位楚楚动人的仙女，披上了云与天制成的纱裙，朦朦胧胧，若隐若现，婀娜多姿。而她，也将这份美丽分享给了大地，她为大地盖上了一层轻纱，只能隐隐约约看见高楼大厦的一盏盏明灯在空中亮着。
太阳，则像一位技艺高超的裁缝，它将天空与白云染成了各种色彩，深蓝色、浅蓝色、蓝绿相间、淡绿色、黄绿色、由黄变橙。青草绿、柠檬黄、火焰红……还有说也说不出来，见也没见过的颜色，，经太阳之手献给了月亮，让月亮更加熠熠生辉。
这时，月亮越升越高，而太阳则慢慢落下了地平线，他们就像一对恋人天天只有一面可见，于是便将最辉煌的一刻淋漓尽致地展示了出来，我想这也是日月同辉的含义吧！
当我走出飞机场时，日月同辉的美景已不再出现，只有一轮弯月看着零星的小雨，等候着下一个日月同辉之时。
篇2：天云洞小学作文400字
天云洞小学作文400字
在福建莆田秀屿区埭头镇的一座小山上，有一个奇特、美丽的地方——天云洞。
登上小山，满眼所见之处都是石头，再一看，还是石头。那些石头大小不一，形状各异，有的石头很不起眼，有的石头却很庞大。其中有一块巨石特别引我注目，它非常大，孤零零地立在山顶上，，仿佛经过数万年的风吹雨打也不肯移动半步。
往上继续走，你会看到一些积水窟窿，这些窟窿叫“三十六碟”。在巨石的表面上，这些窟窿有大有小，有深有浅，似盘，似碗，似碟，似汤匙……清早，只要下过一阵毛毛雨，这些窟窿就会盛满清水，为天云洞增添一番秀丽。但是，这些窟窿是怎样形成的呢？就又不得而知。
天云洞四通八达，并且通往一个个美丽的景点，有的景点有好吃的，有的景点有好玩的，但更多的地方却是庙。天云洞里面乌黑乌黑的，偶尔有一些微光照进来，为游客们照亮前面的道路，又为天云洞增添了一点神秘感。
天云洞很奇特吧，希望你也能去欣赏一下它的美。
篇3：小学四年级秋作文
星期五，我们神龙小学组织三年级至六年级的同学，去武汉园博园游览。
早上8:50同学们排好队，在江老师和刘老师的带领下登上大巴前往景区。
一路上，同学们兴奋地大声歌唱，不一会儿就来到了园博园的北门。武汉园博园又很多展馆，我们班将要参观的是长江文明馆。
长江文明馆位于园博园的中心地带，他是一座展示长江流域文明的博物馆。在一楼我们看到了一些和历史有关的雕塑，如三国人物，水浒人物……这些雕塑栩栩如生，同学们纷纷和他们合影留念。长江文明馆的二楼、三楼有一些各具特色的博物馆，吸引了大量游客参观。比如矿物晶体博物馆、老相机博物馆、明清珍宝博物馆、古乐器博物馆等。我最感兴趣的是矿物晶体博物馆，看着那些五颜六色、形态各异的矿物晶体，我不由得感叹大自然的神奇!
时间过得真快，不知不觉就到了离开的时候了，我还有许多东西没有看完，真可惜啊!通过这次游览我不仅学到了许多历史知识，而且还增长了一些见识，开阔了眼界。
美丽的园博园我一定会再来的。
篇4：小学四年级作文：秋
孕育生机的冬雪，充满了希望的春花，燃烧着热情的绿叶……带着一丝对过去的留恋，一些对未来的向往，我的心融进了秋天金色的阳光。秋天又是怎样的呢？
无数的诗人、作家，曾感叹过秋的凄凉，惋惜过秋天的落叶，然而真正的秋天真的如此凄惨吗？
清晨推开门，一层薄雾遮蔽着秋的脸，揭开这神秘的面纱，却不由的惊呆了，迎接我的竟是一片赫然金黄。
田野被染熟了，金黄的稻田坦荡如砥，秋风拂过泛起一轮一轮的金波，在阳光下映出亮眼的颜色；果园被染透了，那晶莹光润的葡萄，那金黄的小灯笼似的柿子，那红了半过笑脸的苹果，都压弯了枝头，金风吹送着硕果的芬芳，甜到了农民的心里。“种瓜得瓜，种豆得豆”，秋天，是收获的季节。
树叶被染黄了，金蝶飞舞，翩翩而至，那灿烂的色彩仿佛是生命的沸点，让你无法相信这顶点之后是死亡；草儿被染黄了，似乎是用金丝编成的地毯，铺盖了漫山遍野。秋雨滋润着铺满黄叶金丝的大地，在无声无息中孕育着春天。“落叶不是无情物，化作春泥更护花”。秋天，是更新的季节。
天被抬高了，地变宽广了，碧蓝的空中，掠过一群南归的大雁，传送着秋天信息。秋天，是回归的季节。
望着眼前的一切，我难以把如此美好的秋天与“凄惋”、“惨淡”联系起来，或许是“少年不知愁滋味”吧。我不明白为什么有些人将秋天说的惨兮兮的。
我觉得秋天是如此的美丽，走过冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮。凭着对生命的热爱，秋天是那么成熟、那么理智、那么富有诗意。
秋天比春美的更加充实，比夏美的更加深沉，比冬美的更加丰富，我赞美秋天，它象征了成功，象征了希望，象征了美好的明天。
篇5：小学四年级作文：秋
长街亭，烟花绽，你挑灯回看；月如梭，红尘碾，我把梦再吟；听弦断，只恨离别难，三生悲欢离合，一朝阴晴圆缺，用我三生烟火，换你一世迷离。
暮色葱茏，黑夜中的繁星开满天际，化作静谧，狡黠得像天使与恶魔的结合体。
梨花微光寒
曾记否？厚重的大门，发锈的锁子，屋前的梨花开得茭白洁丽，却也凛落了一地。夜已然深了，乡里的人们依旧忙碌。灯火通明，路灯跳着光火显得熠熠生辉，泥泞的泥土中混杂着梨花的白，也映射出一道静静长长的影子，漆黑斑白。树叶婆娑的沙沙作响，夜空中为数不多的星星还在古老的村庄上头，闪烁着微弱的光芒。
影子的脚步也越发的慢了下来，停驻，静然。
不曾陌生斑驳的风景，还有记忆沦陷的四年光阴，木门早已锈迹斑斑。往事的行径也纷沓而至，深白色的布单款上你身躯的那时，还有同时奔涌而出的泪水，模糊了视线。
低低的土墙，扁扁的菜地，大大的虾池，青苔布满的石板，安静的温度里扣着清朗的笑声。一声清脆，一声熟朗，回荡着，纵横捭阖的光影，岁月静好。而这之后，却是奶奶的离去，那样悲戚。一树梨花的开开落落，纷飞狂绕的季季年年，在这个宁和的月色下悄然吐芽，芳香。亦是时光悄然镌刻的永恒。
影子修长纤细的手指间，轻轻拂上而过的千树落花拾忆。
隆冬过境千秋暖
曾记否？终于像是释放悲伤一般，执着于的自我，扶撑着吱呀叫唤的木门，失声痛哭，泪涌成泉。寒风刺骨的席卷着咆哮，泪雨打湿了一片一片皎白的白梨。一遍一遍走过和你相携的每一条路，每一条拐道口。是岁月永久的永久，是以后的以后的铭记心头。是你说的去远方，爱上梨花的质朴，不介于时过境迁，不介于白驹过隙的那般焰火，也许心痛了，也只不过是爱着。
一盏红灯，一方木桌，一副茶几，一壶沸水，几扇净窗，待水拂开清风来。我轻抚且而过，笑笑，去远方执着的点滴。
梨花的丝丝幽香沁沁而入静凝严寒的隆冬，纵使你已远走，在下一个春天到来之前。月亮依稀照旧在屋顶，照在乡间的路途，在每一个漫漫长的黑夜，斜斜栎栎的明媚耀眼，散发温暖的光芒。风疏忽地刮散着，树树梨花，执于千秋的零零碎暖。
有一朵花开的时间需要去等待，在等待中静听花开的声音；有一盏茶浓的间隙需要去品尝，在品尝中静观茶沉茶浮；有一抹阳光的升起需要去思守，在思守中笑魇如花，是千树花开的梦。
风轻花落定，时光的的厚重轻盈与否。似离箭，轻若燕，若疾马，思朝雪。玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。琉璃梳子抚青丝，画心牵肠痴不痴，思是你，若是声音，来遇未及冠的梦，雁回亦潮却归。
长巷长，短亭短，烟花繁，你挑灯回看，总是谁使弦断。暮色青苍，红染残阳，情殇如花，停滞于边。
访寻一帐梨花开落，只为情殇独一盏明月，一碾红尘，静然。
篇6：秋小学四年级优秀作文
秋小学四年级优秀作文
春天就像一位美丽的姑娘,十分的和蔼可亲；夏天就像一个小弟弟，他是那么的调皮；冬天就像一名画家，画白了天地。而我还是喜欢秋天，秋天就像一只小精灵，它是多么的爱劳动、多么的可爱呀！
秋天到了，黄黄的树叶纷纷扬扬的飘落下来。远远望去，这树叶铺成的地毯就像一条黄金路，让你永远永远都走不完。
你看，不远处的果园里，小精灵正在采果子啦！小精灵摘了一串紫葡萄；
一挂黄香蕉；一个红苹果。小精灵好累好累啊！可它顾不上自己的身体了。它要摘几百种甚至上千种的果子来做一个又大又圆的月饼，给天上的'月亮姐姐吃。
时间就像一个箭步如飞的大哥哥一样，让一天又一天很快的过去了。到了小精灵送月饼的时候了，于是它把月饼打扮的漂漂亮亮的给月亮姐姐吃。
月亮姐姐吃了小精灵的月饼，中秋的月亮就又大又圆了。家家团员的佳话，把小玉兔都给弄醒了。
篇7：小学四年级作文：忆秋作文
，闪烁着繁星几点，那些记不清抑或失却了的记忆，又轻轻地在耳际响起;那些陌生抑或熟悉的画面，又冷热不均的铺展在眼前。童年隔着无法穿越的时间隧道，在无法丈量的空谷中调皮。
在繁华而喧嚣的盛夏后，秋天悄悄的来了，它的到来是那么的轻盈，只觉一丝凉意从身边经过。可以看见孩子们可爱的连衣裙，草凉鞋已换上了休闲的长衣，长裤，踏在落满树叶的石子路上嬉戏。秋的味道，秋的色彩，秋的声音环绕在我们周围，显得格外不经意。
秋天也许不是最舒适的季节，但对我来说是一个值得回忆的季节……看着树梢上将要零落的未发黄的叶子和已经落下了的黄叶;盆景里还留有顽强开着的花朵和已落在泥土上的花瓣;站在阳台上，感受着任凭吹来的微风，伸出手还可触到淅沥的小雨……这些自然规律所带来的自然现象在展示给人们看“秋”来了，带着淳淳的童话般的色彩。
我爱秋的自然，轻盈，悄无声息。没有带来明显的换季的变化，便使我在梦中已走进了秋天的童话世界里。回想起走过多少个春夏秋冬，秋季并不亚于其他三个季节，因为“秋”也有自己的独到特点，也有让人们喜爱它的理由。
篇8：秋四年级作文
我喜欢鸟语花香的春天，我喜欢烈日炎炎的夏天，我喜欢皑皑白雪的冬天，但更喜欢果实累累的秋天，
秋天，秋高气爽，苹果弟弟把橘子姐姐的香水偷偷地喷到自己的身上，所以格外引人注意，葡萄有的穿上了红裙子，有的穿上了紫衣裳，好像在争论哪件衣服更漂亮。高粱涨红脸，稻子笑弯了腰。
树林中的银杏树的叶子像一把把小扇子。是它，把炎热的夏天扇走了，风树的叶子像一枚枚邮票。是它，把凉爽的秋天请来了。
秋天，是叶子弟弟和花姐姐跳伞最好的时机，叶子和花儿一齐飘落下来，铺成一条长长的地毯，又软又香。
动物们都在准备过冬的粮食，熊在秋天里天天大吃大喝，肚子圆得像大皮球，这样它在冬天里就可以安心的冬眠了，蚂蚁成群结队的找粮食。
农民伯伯忙着收获粮食，身后跟着一群欢快的小朋友们，他们有的弯腰拾麦子，有的在田野里追逐嬉戏。
秋姑娘，你是一位伟大的画家，把所有树木都涂上了美丽漂亮的颜色；你还是一位出色的音乐家，用风儿和雨儿吹奏出一首首动人的曲子。多么美丽的秋姑娘啊，我爱这美丽成熟的秋天。
篇9：秋四年级作文
秋四年级作文
俗话说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天，她不像夏天那样炎热无比；也不像秋天那样死气沉沉，到处枯枝败叶；更不像冬天那样寒气逼人。春姑娘是温柔的，微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样，让人感到一丝丝凉意。
蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。
春天的雨，细如牛毛般撒在草地上，撒在树林上，撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜，润物细无声”。让他们生根发芽，为春天增添勃勃生机。雨过后，太阳出来了，空气也更清新了。草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色，真是美丽极了。看看，浅绿色的草地，伸绿色的树叶……这么诱人的绿色，我看只有画家才能描绘得出来。
迎着如纱一般的'春雨，一切都像从熟睡中苏醒过来的样子，欣欣然地张开了眼睛。来到菜园上，小草换上了碧绿的新衣，身上还点缀着一滴滴晶莹的露珠，显得格外幽雅。。看，花花草草和大树都在贪婪的吮吸着或者这珍贵的春雨。。风轻悄悄的草软绵绵的，使人进入了诗一般境界……
走着，走着，不知怎的就来到了田野边，眼前的景象就像一片无边无际的绿海洋，正所谓“一年之计在于春，一日之计在于晨”，看远处农民伯伯正弯着腰在辛勤的插秧呢！秧苗在春风的吹佛下微微地波动着，像金色的麦浪呢1
啊！春天你是最动人的！你用多姿多彩的绿色装点着世界，你把自己的绿奉献给了世间万物。你是生命的来源，你是希望的开始。“春天在哪里呀？天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草……”
篇10：秋四年级作文
“秋丝绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜”，能把我们和伟大的诗人陶渊明联系在一起，真是无比自豪。
我们虽不像那样淡雅幽香，但是我们有千姿百态的模样，身穿五彩缤纷的花衣裳。有的姐妹长着一头长而美丽的卷发，在阳光的照耀下散发着光芒，像在寒风中飘舞的丝带；有的姐妹头发好细好细，又密又短，簇成一团，像一个个柔软的绒球。有的姐妹头发又粗又密，形态硕大、娇媚艳丽，像一朵朵七彩祥云。我们的脸蛋有的白如雪，有的粉似霞，有的红像火……真是多姿多彩，洒脱可爱。
我们还有很多药用价值，《本草纲目》中对茶有详细记载：茶有清肝明目，祛毒散火，甘苦微寒，清热解毒之功效。
我们不仅仅是亭亭玉立的小姑娘，还是一个个不畏严寒的勇士。每当北风萧瑟，冰雪严寒之时，我们菊花家族迎来了欢歌笑语、载歌载舞的盛大舞会。许多文人墨客吟诗作赋，赞美我们。其中，陈毅元帅写过一首赞美我们的诗：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”我们引以为自豪。赞美我们不畏严寒，不怕风霜，不屈不挠的崇高品质。
你看，我们不但姿态万千、五彩斑斓，而且具有很高的药用价值，最重要的是不怕严寒，不怕风霜，拥有顽强高洁的品质。
你知道我是谁吗？没错，我就是秋公主――菊花。
篇11：秋四年级作文
夏已渐渐远去，步入了秋的高远。又是秋天，落叶一片片的凋落。瞧，那菊花有着黄色的淡雅，有白色的高洁，紫红色的花艳丽而又深沉，秋风中正开得烂漫。