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2025年第二周工作计划上（共篇）
篇1：第二周工作计划上
第二周工作计划（上）
下半学期开始了，经过第一周的调整。现在各班同学的学习和生活已经完全走上了正规，现在我把第二周的工作计划制定如下：   二年级：经过上一年的键盘熟悉，同学们已经对键盘熟悉，但是过年长时间不接触键盘可能生疏了，所以我要让他们在最短的时间重新了解键盘。在这一周我们开始学习第一课：各种各样的特殊键（回车键、空格键、退格键、大小写锁定键、上档键shift）和第二课用金山打字通打字软件练习盲打。打出两篇英文文章。   三年级：开始学习第一单元汉字输入：第1课拼音写汉字，学事本的使用方法。利用金山打字软件进行输入测试。第2课拼音写词组，学会智能abc输入法的词组输入，可以减少选字范围，进而提高输入效率。学会隔音符“ ”.利用金山打字进行测试输入速度。   四年级：，工作表和工作簿还有单元格、活动单元格单元格的命名等内容。第二节学习excel2003的文件操作一、建立新的工作簿 二、保存工作簿 三、打开工作簿 四、关闭工作簿等内容。  第二周完成基础教学工作还有一些电脑维护工作。
篇2：第二周工作计划
第二周工作计划
班级：中一班制定者：章菊英 --
本周
工作
。
，并初步体验其中的快乐。
时间
内容周一周二周三周四周五
晨间
活动重点指导：
小医院、小银行重点指导：
语言区、操作区重点指导：
小餐厅、娃娃家重点指导：
健康区、音乐区重点指导：
建筑区、美工区
上午
教学
及游
戏活
语言：微笑
目标：引导幼儿理解故事内容，根据自己的经验充分想象并大胆讲述。懂得只有有爱心，不管能力大小都可以帮助别人。愿意给别人带去快乐。
户外活动：呼啦圈
音乐：哈罗哈罗
目标：感受歌曲欢快愉悦的情绪，学唱歌曲，根据歌词自编动作，体验与朋友共同歌舞的快乐。
智力游戏：猜猜我是谁
尝试伪装自己的声音，让同伴听辩。社会：爱开玩笑的纳纳
目标：能理解恶作剧对他人情绪上的影响。知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。
户外活动：飞盘
角色游戏
目标：能主动挑选角色积极进行游戏。角色间能有礼貌性的对话。
体育游戏：抓尾巴
目标：增强快跑及灵活躲闪的能力。数学：感知4以内的数
学习目标：手口一致地点数，并能说出总数。尝试用圆点统计物体的数量。能愉快地参加数学操作活动。
户外活动：大型玩具
健康：脚印桥
目标：能按鞋子轮廓描出脚印并能平衡行走。体验合作的快乐。
语言游戏：开火
车
目标：加深对
班里伙伙伴的
认识，并随儿儿
歌轮流对答，进
行问答游戏。
语言：消气商店
目标：理解他人生气的原因，乐意表达个人见解，能讲出消气的各种方法，并能用连贯完整地表达。
户外活动：拍皮球
美术：心情转盘
目标：大胆讲述自己的感受，用简笔画的形式表现不同的心情。能选用不同色彩表达心情，知道朋友之间要互相关心。
音乐游戏：《我的火车就要开》
目标：能认真倾听音乐，按节奏进行游戏活动。社会：听话的朋友
目标：理解故事，懂得让身边的用品成为自己的朋友。学习有条理地整理、保管物品。
户外活动：小型玩具
音乐：小指勾一勾
目标：初步学会歌曲，能较好地唱出附点音符。尝试创编歌词及动作，体验与朋友一起游戏的快乐。
社交游戏：玩具分享
目标：与朋友分享玩具，增进同伴间的友情。
下午户外室内活动户外活动：大型玩具
剪纸游戏：纸工
目标：学习按图示制作纸工玩具。户外活动：拍皮球
音乐游戏：举你的右手摆一摆
目标：理解歌曲欢快、友好的情感，与朋友一起挑邀请舞。户外活动：踏板车
学习性区域游戏
目标：共同制定、遵守区域规则，体验参加区域活动的乐趣。户外活动：套圈
体育游戏：好玩的报纸
目标：。提高探索能力。下午休息
区域
活动1、娃娃家：增加请好朋友来做客的情景，学习礼貌待客。
2、语言区：根据动物形象，与同伴创编友爱故事。
3、美工区：大胆、夸张表现五官表情，贴画组合五官。
4、益智区：量量自己的身高，并记录，同伴间相互交流比较。
生活活动1、睡觉前能将自己的衣裤叠好放床角；
2、起床后能将毯子对折再对折，叠好。
，记录幼儿之间互相帮助事件，粘贴在彩带环上。
、泥鳅，带领幼儿学习照料动物朋友。
、温馨的气氛，鼓励幼儿关心、帮助新朋友。
：投放镜子、五官图片、作画工具。
：投放身高标尺、记录纸。
，说说自己的情绪感受。
、帮助的故事，谈谈如何让别人高兴，人什么时候最孤独等。
，体验长大了的积极情绪。
篇3：第二周工作计划
14日放假，离放假还有3天，这三天里需要完成的相关工作如下： 1、个人工作梳理1份。
2、演讲稿1份。
3、上半年个人工作计划1份。
4、全年个人发展计划1份。
5、OET那边的工作计划(教学安排、远期与近期)。
6、OET学习计划(计划在5月或者6月参加考试)。
7、雅思学习与考试计划(本周仅定计划)
8、论文撰写计划。
下午开始着手做这几件事情了。
篇4：第二周工作计划
1、行政工作
（1）加强对保教人员岗位职能履职情况巡视与督察。
（2）签订“师徒结对”协议书，进行“青蓝工程”启动仪式。
（3）上交20xx年学校项目预算表。
（4）落实开学食堂专项检查装备工作。
（5）做好新学期户外体育玩具增添、大4班“科智建”区域材料的采购工作。
（6）加强学校及周边卫生管理，积极配合“国家卫生城市”复查工作的开展。
（7）开展推广“普通话宣传周”活动
2、日常工作
（1）继续做好小班幼儿情绪安抚工作，逐步按计划开展一日活动。
（2）开展韵律操的学习与练习，动作有节奏、有力度，符合年龄特点。
（3）有序组织和开展中、大班幼儿一日活动，加强常规管理。
3、业务活动
（1）业务活动：
①六认真学习（二）。
②交流园本教研课题。
（2）立足“生态南幼、环保南幼”理念，完善幼儿园环境创设，根据主题创设“学习化”区域环境，环境游戏化。
（3）着手准备班级子课题研究方案。
4、教技活动
（1）业务活动：智慧云平台的操作和使用。
（2）秋季培网络训班报名，登陆。
5、教科活动
（1）网上递交苏州市优秀论文电子档。
（2）各班撰写教科班级子课题。
（3）开展九月环保主题月活动。
6、安全、后勤、卫生工作
（1）开展防“拐骗”安全演习。
（2）后勤业务活动：
①一周安全卫生生保健分析会。
②交流保育员工作计划（小班）。
7、家长工作
（1）利用有效平台，及时向家长推送幼儿在园的相关信息。
（2）家园配合：中大班早晨送孩子上学，请放手让他们自己走。
8、节日教育
教师节。
9、党工团工作
（1）继续开展“弘扬高尚师德，潜心立德树人”庆祝“教师节”系列活动。
（2）继续开展“中国梦劳动美教育情”主题教育。
篇5：第二周工作计划
第二周工作计划
中2班第二周工作计划表9月5日―9日
教
育
重
点
教
育
工
作
1、知道正确，安全使用剪刀的方法并认识不同类型的剪刀。
2、学习儿歌，尝试区分相似音。
3、学习以客体为中心区分左、右、前、后。会向左向右运动以及促进空间相对位置概念的发展。
4、欣赏剪纸艺术，享受剪纸的乐趣，发现了解物体的对称关系
保育
工作
1、稳定幼儿假期后的情绪，让幼儿回复正常的心情回园。2、加强幼儿一日三检工作，做好预防甲流工作例如做好幼儿户
外以及午睡的护理工作。3、按照计划，。4、培养幼儿整理物品的习惯。
家长
工作
1、请家长坚持送幼儿来园，让孩子从小养成良好的时间观念。
2、家长和幼儿外出时请注意安全以及保持良好的饮食习惯。
安全礼
仪教育
1、教育幼儿在参加各种游戏时注意安全，遵守游戏的规则。
2、能主动向老师和同伴问好。3、让幼儿了解9月10日时教师节，并向老师送上祝福语。
具
体
活
动
安
排
星期
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
A
M
教育活动
语言：
音乐：