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2025年紧张的时刻小学作文（精选27篇）
篇1：紧张时刻
紧张时刻
紧张时刻正文： 快要放学的时候，同学们都奋笔疾书，埋着头专心致志地做着数学家庭作业，教室里鸦雀无声。难得有那么好的时间做作业，真是太爽了。大家都好好珍惜着，谁也不肯浪费一分一秒。
俗话说的好“好景不长”。今天我终于领悟到这个俗话的'真正含义。从门外传来一阵急促的脚步声，只见冯老师两手捧着一本《语文书》和一本《英语书》。
冯老师说：“今天来抽测一下D14课《秦始皇兵马俑》背诵的情况。”首先抽到的是岑程。我心了暗暗高兴：嘿嘿，不是我。同时也为参程而感到紧张。不，结局并没有我想象的那么坏。岑程好像并不紧张，她神态自若，背的是那么流利，连一个疙瘩都没有，我真佩服她。第二个是徐弯，看她一站起来，脸就涨的通红。不料，她临场发挥并不OK。背错了好几处。我坐在她旁边一排，我轻轻地提醒了她一句……
抽测快要结束了吧！不是的，这才刚刚是“悲剧”的开端。第一关终于结束了，但你也别想松一口气。后面还有一轮“英语大闯关”等着你呢！第一个抽到的是大队委岑铃。她一开始背的很流畅，但是到了中间部分，火车突然卡住了。也许是因为紧张过度才导致把脑袋里的东西忘得一干二净。虽然，她这次背得不是很好，但冯老师也没批评她。这也算是有惊无险吧。
我个人测试跟其他同学差不多。今天我也没被抽到。我不敢想象，如果今天抽到了我，我是否能正常背诵。
今天的紧张抽测告诉我：“只要有真才实学就不用怕别人对你的任何考验。假如没有真本领，一次两次不被别人揭穿，但总有一天会被别人知道，因为纸包不住火。后果十分难堪。
篇2：紧张时刻作文
这是一节非常普通的语文课。但对我来说，这堂课很不寻常，因为我没有认真听讲，在桌子底下玩橡皮游戏。我正在得意忘形——突然，我隐约听到有人叫我的名字“曹浩芬”。我抬起头，妈妈啊！原来是老班——语文老师在叫我！我十分困惑地站了起来，不知所措。老师温柔地问我：“曹，回答我的问题！快点，别浪费时间。
“但我不知道老师问了什么！我环顾四周，看到一些同学朝我做鬼脸。有些人同情地看着我。其他人高举双手，想回答这个问题。这时，我感到自己的脸颊时不时地发烧。我全身冒汗，心跳加速。我记得王芳上次没有回答这个问题。结果，我得到了一个K，并要求我的父母来学校。结果，第二天王芳哭着来到学校。如果我是方，我不仅会从学校老师那里得到一个K，而且回家后还会“吃”到父母精心制作的“竹笋肉丝”。那真是悲惨。我越想越害怕。在我的脑海里，一块空，而我只是站在那里。看到我答不上来，老师叹了口气说：“唉，坐下吧。”我松了一口气，坐下后，我下定决心一定要认真听讲，绝不在课堂上撒手不管。
篇3：紧张时刻作文
我的记性可能不太好，每次背长篇古诗都是我最头痛的时候，今天也不例外。
妈妈也知道这点，她一边嫌弃我，一边又会在早上起床、吃饭、上各种兴趣课的路上，打开手机音频给我听古诗，比如《观沧海》，我听着听着就感觉对这首古诗熟悉了点。
每天到了晚上，我才磨磨蹭蹭地来到妈妈面前。我把书递给妈妈，转身背了起来。我双眼紧闭，皱着眉头，努力想让自己背起来通顺一点，开始还好，可过了一会儿就开始结巴了，我又紧张了起来，背着背着我的大脑突然短路了，嘴里不再是诗词，取而代之的是一串“呃、呃、呃……”可不管说几个，我的大脑还是一片空白。
我知道再背不出来，妈妈就要让我重背了，我努力做了个深呼吸，感觉不再紧张了，大脑也不再短路了。背完了古诗，我心中的石头也落下了。
这次背书让我深深地体会到了，那种紧张的感觉。
篇4： 紧张时刻作文
经过连日来的紧张彩排，今天终于迎来了我们二、三年级的初赛。中午放学后，赵老师说：“咱们快点吃饭，换衣服，早点去看位置，排练一下！”
匆忙中我吃完饭，赶紧换上“战”衣，让李晴翠妈妈美美地化了个连妈妈都认不出的靓妆，我们就列队出校了。大概1点半到达东风广场校区，哇！原来今天来参加比赛的所有班级同学，衣服都非常鲜艳，个个都精神抖擞，让我紧张的神经一下都活跃起来啦！
该到我们班准备上场啦！赵老师让我们脱下外套，露出我们又薄又闪光耀眼的“战”衣时，个个冷得直发抖，双手抱前胸；一阵风吹过，大家冷得抱在一起，象面团一样。这时，赵老师对我们说：“做20个‘抱头下蹲’和50个‘高抬腿’就不冷了！做完以后，我们就马上上场了。”
整个比赛过程，我虽然一直心里蹦蹦直跳，但脸上还保持着甜蜜的笑容，认真地做好每个动作，到最后还代表全班将鲜花送给校长啦！
篇5：紧张时刻_作文
紧张时刻_作文
天哪！我怎么会想到，老师，老师竟然让我起来回答问题，真是太突然了！
我不太爱讲话，也不回答问题，一个人死气沉沉的`……唉！
今天，第二节语文课，很少人回答问题，老师就点到了我。那时，老师在讲第11课，我边认真听，边记录。陈林蔚刚回答完问题，钟老师就问：“谁能把这几个同学回答的问题总结一下？”当时我心里早就准备好了答案，可迟迟不敢举手。果然，第一个点的是洪丹茵。可怜的洪丹茵！我心里想。和我想的一样，洪丹茵一个字都没回答上来。我当时正好想把一句话画下来，结果，这个飞来横祸就降临到了我得头上。“李润苗……”哎吆！老师您在说什么呀！您仔细好好看清楚！我在画句子呀！原来，老师把我当成了不听课的“嫌疑犯”！
我怀疑我的直觉有错误，天哪！我真想找个地缝钻进去，但我还是站了起来，我紧张的心都“砰砰”直跳，想的一箩筐正确答案全都忘个精光！紧张得一句话也说不出来了。
我只好重新总结，但不是很完整。
“嗯……，除了吃和睡，他把所有得精力都花费在这部史书上……”
“不完整，还有呢？”钟老师问。我想：你这不是故意为难我吗？我只有这么多，想让我在说？没门儿！我都还没做好思想准备呢！……但我不服，只能心里不服，如果嘴上说不服，
那可死定了！
于是我只好胡编乱造。
“嗯……就是把他毕生的心血都用在写《史记》上了。”
“嗯……老师！”幸好陈林蔚接上了我的头，说了下去。
在老师叫陈林蔚起来的时候，瞪了我一眼，似乎在说：“以后要认真听讲！”
哎吆，我的妈呀！我哭笑不得，我一直在认真听呀！只是一时紧张忘了而已，要不是的话，我早就……
篇6：紧张的时刻小学作文
紧张的时刻小学作文
今天上午，我们进行了激烈的扳手腕比赛。这个比赛就是考我们手腕的力量。规则是：不能将手肘抬起来；不能把身体的力量压上去。
比赛开始了，第一组的选手个个摩拳擦掌，就像是一位大力士，体力十分充足。一上来，就摆好姿态，使劲全力……一组一组都比赛了，每个胜利者都很有实力，其他人在一旁跃跃欲试。
轮到我和张文婷，看见她扳手腕，真是让我笑破肚皮，她简直是一窍不通。“赢她还不是小菜一碟。”我们几乎是同时用力，不分上下。可她却坚持不了十秒就毫无体力了，就像只弱小的蚂蚁。我趁着这个机会用力一扳，她的手就紧紧的靠在了桌面上，像一位战士在斗争中“遗憾的牺牲”了。
我赢了，就要和“力大无穷”的章诗琪比赛，我想：“我一定会输。”来到桌子前，我很害怕，心里慌慌张张的。比赛开始了，我用尽全力，想要把她的'手死死的按在桌面上，那我将会无比高兴。可是，章诗琪太厉害了，手劲也太大了，我根本不是她的对手。果然，在我不剩多少体力的时候，她将我的手“艰难”的往下一按，我就这样的输了！
这个游戏让我知道：我的体力不是太好，总是被强手像爆炸气球一样赢我。我要多多锻炼！
篇7：紧张时刻小学生作文
叮叮！上课了，同学们陆陆续续地回到教室，今天要发数学试卷了。
数学老师来了，原本吵得炸开了锅的同学们，一下子变得鸦雀无声。老师一脸严肃的走上讲台，大声说：“这次考试有的同学考的很好，有的同学考的很差，下面来发试卷。”
王浩90分、朱彤98分、张鑫82分……还没发到我，我的心怦怦直跳，双手摆弄衣角，不知道这会，回家要不要吃“竹笋炒肉”。老师还在不断地报分，我也开始急躁不安了，一会儿东看看，一会儿西瞧瞧，怎么还不到我啊！
内心焦急的像热锅上的蚂蚁。张玙桐92分，啊！我们班学习一向很棒的张玙桐也只考了92分，那在90分之间能容纳下我吗？我不禁想到了家里那根长而细的竹竿，说不定它正在家长的`手中等我呢！等呀等，等的我头上都渗出了汗。
终于，等到老师报到了我的名字，“曹妍99分。”
“啊！我没听错吧！我竟然考了99分？”就在我愣神的时刻，班上爆发出了响亮的掌声，我低着头，面红耳赤，恨不得安上翅膀，飞回去，给妈妈看看我这鲜红的99分。
那一时刻，真是让我既紧张又开心啊！
篇8：紧张时刻500字作文
耶！我最喜欢的气球大赛开始了。
首先有请傅懋鑫、陈柏弘、王一翔闪亮登场。我看到小傅把气球吹得好大好大，而王一翔是吹一会就漏气，吹一会就漏气，真是拿他没办法啊！至于陈柏弘嘛，吹一口气就吸回来，所以气球刚刚被吹大就又变小了！
眼看小傅越吹越大，都快赶上大西瓜了，他会不会吹爆之后鼻子歪了？还是嘴唇流很多血？不，不，不，陈悦文你不能乱想，晚上做恶梦可就惨了，还是想点好事情吧！但突然我听到“砰――”的一声巨响，还好我有提前防备，不然我肯定会被吓一大跳的，第一轮我宣布小傅胜利！
第二轮是我、陈思思（思颖）、许粒粒（峻豪）PK战。我上场了，吹啊吹……橙色的小气球被我吹成大“胖子”。眼看气球越吹越大，感觉再吹一下就会爆炸，我开始害怕了：“会不会有生命危险呢？”又一想：“只是吹气球而已，有什么好怕的，爆了说不定不会痛呢？”可我还是越来越害怕，伤了眼睛怎么办？
关键时刻，小傅跑过来鼓励我：“悦文，加油！”我顿时有了信心，继续努力吹。可是这个气球好像在和我作对，不然就是质量太好太好了，总是吹不破，我又气又急！看看旁边，陈思思慢慢地把气球吹大了，许粒粒仍旧吹也吹不起来，好弱。最后我和陈思思打成平手。
这次气球大赛是我最开心的一次游戏，也是我最紧张的一次，我爱气球大赛！
篇9：紧张时刻500字作文
万籁俱寂，四周只剩一片寂静，我仅能听到我的心正噗通噗通的跳着，讲台上的老师，似乎正念着什么，但我充耳不闻，眼神聚焦在前方的那叠考卷上……
“十号，八十分，十一号，七十三分，十二号，七十五分……”老师手抱满江红的试题卷，边用她甜甜的语音念着座号和成绩，声音虽小，却在每个人耳旁放大，震撼在每个人脸上愈来愈明显；鸦雀无声的教室中，老师笑里藏刀的声音显得格格不入。
空气中，好像有种东西在放大，是恐惧？是惊喜？是期盼？还是悲伤？我不解，因为我正聆听着自己的心跳，他像脱缰野马，慌乱、肆意的跳着，敲着；他像军士击鼓，稳定、紧张的起伏，上下；那节奏，从慢版──老师抱着考卷进门，到中版──一号起立，从愤怒的老师手上接下满篇红的考卷，到快版──二十号小心翼翼的 掀开试卷一角，一抹微笑自她的嘴角浮现；我的心，配合着几家欢乐几家愁的景象开始使力的、蓄势待发的擂着他的战鼓。
赫然惊觉，有一群老鹰飞进我心房，们就这么环绕着战鼓，用锐利的眼神紧迫的盯着，彷肥钦业搅肆晕铮嗜血的喙似地露出一抹狞笑。“三十四号！”身旁的死党起立，我听到她喃喃念了几句什么，便从容迎向她的大敌──成绩。“下一个就是我了……”我慌张的低语，紧闭双眼。“三十五号！”我连忙睁开双眼，前座的死党递给我一个虚弱但真诚的笑容，她，彷肺我打了一剂强心针，我咽了咽口水，深吸一口充满火药味的空气，步履不稳地走上讲桌，心中的战鼓擂到最高点，群鹰俯冲而下，速度之快，犹如箭矢……
我的双眼对上了老师充斥戾气的杏眼，她鼓励似的点头，我低头，一百分，三个斗大的字x时映入眼帘，我狂喜，战鼓声停止了，一抹笑靥从紧绷的脸浮现……
篇10：紧张时刻500字作文
又是一节普通的数学课，又是一个无聊乏味的课堂。
“同学们，第一单元学完了，我们来测试一下吧！”老师笑里藏刀地说到。
“啊？”我们听了一脸的惊讶，“满分一百分，如果谁考了九十五分以上，大课间你想怎样就怎样。”老师继续说道。
“考试开始。”随着老师一声令下，我们便开始了紧张的模拟测试。
我的心像小白兔似的怦怦直跳，生怕一不小心，错上一题。不一会，做到了我不太会的小数乘小数，三九二十七，进二……
“加油，你是最棒的，加油，你是最棒的！”我在心里给自己加油。
“还有二十分钟考试结束。”呼，心里的大石头终于落下了――“我写完了。”我低声说到。
开始检查错题，一道，二道……不大一会便查出了三四道错题，改正错题吧，我又在自言自语。“同学们，交卷！”我们呼地一声围上去，跟猎豹在追赶猎物的速度差不多。
老师用了一节课的时间改完了试卷，开始发卷纸了，我心脏又开始像小兔子跳了，“马凯欣，一百分，继续保持！”听到这个消息，我的心跳放慢了速度。
“马，马凯欣，你有一道题写错了，过来。”我放下的心又被揪了起来，“哦，不，是我搞错了，他的错了，你的没错。”“啊，谢天谢地！”我拍了拍胸口。
终于可以放心玩了。我像出弦的箭一样飞奔出教室。
篇11：紧张时刻500字作文
一说到芜湖，许多人就想到方特游乐园。这个假期，我去了一趟芜湖。大家可不要羡慕我哦！我到芜湖可不是去方特玩的，而是去参加围棋考级比赛。
爸爸妈妈陪我一起去考级，考级地点是芜湖的镜湖小学。那天的'人真多呀！树下、楼梯旁、石阶边、操场上……只要是能站、能靠、能坐的地方都有人。
8点半，比赛开始了，我们在老师的带领下进入了考场。我的对手是一位三年级的小哥哥，他看起来非常厉害。我心里想：哎，这局是别想赢了。开始下棋了，每一步棋我都下得小心翼翼的，生怕自己下错了。下了很久，还不分胜负。经过一番艰难的拼杀，最终战胜了他。我激动地跑下楼向妈妈报喜。
很快，就进行了第二场比赛，见对手是一位一年级的小弟弟，我顿时心里暗喜：哈哈，我赢定了！谁知他的棋艺很高，结果可想而知，我输了。我垂着头慢慢下了楼，一见到妈妈，眼泪就不自觉地流了出来。爸爸安慰我说：“输了就输了，后面还有好几局呢，要对自己有信心。但是后面不能再轻敌了，要认真对待每一步棋。”接下来的第三盘棋，也就是上午的最后一盘棋，我又输了，心里真的很难过，连中饭都没胃口吃。
在焦急等待中，我盼来了下午的第一盘棋。上午已经输了两盘棋了，所以这一局我下得非常小心，轻松地就赢了这盘棋。此时，我有一点得意忘形了，因此下一盘棋不到十分钟就被对手打败了。尽管爸爸妈妈没有责备我，只是安慰鼓励我，但我知道成败就在这最后一局了。带着担心、紧张的心情，我最终赢了这盘棋，顺利地通过了三级考试。