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2025年美术教研活动计划结束语(精选篇)
篇1:美术教研组教研活动计划
美术教研组教研活动计划
第一学期美术教研组教研活动计划 一、工作思路和目标
本学期,我们美术教研组以学校教务处工作计划为指导,以“追求”有效课堂为工作重点,深入美术学科教学改革,提高教学质量。积极组织开展教研活动,规范教师自身的教学行为,提高教师驾驭教材和课堂教学的能力,促进教师的专业发展。充分发挥美术教研组的特色优势,抓好平时课堂教学的实效性,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。










二、工作举措
本学期,根据县教委、学区和我校教务处的工作要求,结合本组工作计划安排,扎扎实实、卓有成效地开展各项教研活动。
《小学教学常规实施细则》,认真学时教学中碰到的疑点、难题,做到经验共享,共同进步。
,认真备课、上课,通过按时进行常规检查,相互督促、提醒,杜绝不备课而上课的现象发生,使美术课堂教学正常开展。
、评课和研讨活动,促使全体美术教师的经验和信息交流,取长补短,共同发展。
,认真辅导学生美术作品参加各级各类比赛,举办多种形式的美术活动,丰富校园文化生活。
、学习、教研活动和网络学习等,配合学校完成每学期读一本教育专著,认真记笔记,写读书心得。
,创设机会让他们参与执教公开课、讲座、外出学习、课题研究等活动,给教研组带来新教学讯息和教学理念,认真组织参加各级各类教学评优活动,为青年教师脱颖而出提供机会,切实促进全组教师的专业发展。
三、活动安排
九月份:










制定学科教学计划和教研组工作计划
参加县美术骨干教师研讨课活动
更换学校教学楼学生美术作品
十月份:
第一次集体备课《下雪天》
辅导学生参加县“爱党、爱校”为主题的手抄报比赛
组内相互听课活动
第二次集体备课《下雪天》
十一月份:
组内研讨课《窗花花》
辅导学生参加县《科学创想》为主题的美术作品评比
外出听课学习(永嘉听课)
外出写生活动
期中学科教案、听课笔记等常规检查
十二月份:
自选课题参加县教学设计评比
组内研讨课《下雪天》
选派学生参加县“新星杯”学生现场命题书画比赛
迎“元旦”学生美术作品展
篇2:小学美术教研活动计划
一、教学目标:
1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。










2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。
二、教学重点难点:
教学重点:培养学生的创新意识和动手实践能力。
教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
三、个人教研专题:
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
完成任务的措施:
1、认真备课、上课。
2、做好课前的各项准备活动。
3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。
四、课时安排:
第一周:印象深刻的事
第二周:水墨游戏――山水
第三周:纸花
第四周:插花
第五周:壁饰
第六周:英俊的脚
第七周:漂亮的鞋
第八周:鞋的联想










第九周:我设计的鞋
第十周:黑、白、灰
第十一周:字的联想
第十二周:版面设计
第十三周:报头题饰和尾花设计
第十四周:秋风瑟瑟
第十八周:可爱的家乡
第十九周:我崇拜的人
第二十周:复习考试
篇3:小学美术组教研活动计划
一、目标
1.学习教育教学新理念,研究、实施新《美术课程标准》中的各学段目标。
2.加强课堂教学研究,每人上研究课一节,并进行说课,评课活动。每人一学期听课不少于8节。
3.坚持教学与科研相结合,抓住教学中的实际问题,确立切实可行的研究课题进行研究,并写好个案或论文。
4.以特色班为切入口,研究、实施特色班课程,展现学科特色亮点。
5.组织好校级兴趣小组的活动,做好作品收集工作,力争年底出一本校书画集。
6.组织全校学生参加书画比赛,选出优秀作品参加省“雄师杯”的比赛。
7.专业基本功过关:教学图片。
8.配合学校各部门,做好校园大环境的布置工作。










二、具体活动安排
周次
时间
主要内容
地点
1
9/2

、内容的有关事宜。
美术办公室
2
9/9
、制定教研活动计划。


美术办公室
3
9/16
打扫、布置美术室。
美术室
4
9/23
1.在上学期使用教师工作情况考核表的基础上,调整、优化考核内容。
2、探讨本学科教科研的方式和主要方向。
美术办公室
5
9/30










听课:看新课程课堂实录。
控制室
6
10/7
“国庆”放假。
7
10/14
准备“在阳光下成长”绘画比赛的参赛作品。
美术办公室
8
上研究课,听课,评课。
9
10/28
1、期中检查。
2、在全校开展书画比赛。
3、做好优秀作品的搜集、整理工作。
美术办公室
10
上研究课,听课,评课。
11
11/11
1、上课,评课。
2、准备“雄师杯”参赛作品。
美术办公室
12
11/18
校绘画比赛评奖。
美术办公室










13
11/25
听课:看新课程课堂实录。
控制室
14
12/2
专业基本功过关:教学图片。
15
12//9
组内各成员交流教学心得或个案。
美术办公室
16
12/16
精心设计1篇教案,学科组内交流。
美术办公室
17
12/23
准备特色班、兴趣小组成果展。
美术室
18
12/30
优秀作品整理,拍照,准备书画集作品。
19
1/6
学期工作总结。
美术办公室
注:若有其它事项将根据需要及时调整。
篇4:美术教研计划
时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学期,今年是我校又一个三年规划的第一年,也是美术组重新组建的第一年,按照学校大力发展小学科的计划,为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,是美术组快速的完善,就需要制定一个完整而周密的计划。现计划如下:










一、指导思想:
坚持以马列主义为指针,全面贯彻党的教育方针,全面推行和实施素质教育,为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、教研重点
本学年我们共有六个年级的教学工作,都为新课改年级,我们对其课型做了认真分析,每个年级的课型大都分为四个课型。
1欣赏评述
本课型主要是通过对中外美术作品的欣赏和评述,通过分析和研究,使学生对美术作品涵育美感与陶冶情操的功能和价值有初步的体验和认识。
2造型表现
造型表现课型主要是结合欣赏和构图练习,运用一些造型艺术表现形式和相关的技能技巧,使学生能够感受自然美与艺术美,感受具象艺术与抽象艺术在造型艺术中的不同表现形式。
3设计应用
本课型,主要是结合欣赏和设计活动,提高学生的涉及思维能力,体会生机艺术的综合性艺术美感。
4综合探索










综合探索课,主要是结合以上三个课型,通过具体的操作应用,学习和巩固相关的绘画设计知识和技能技巧,加强学生的综合应用能力。
(一)、课题研究
在课题《现代美育的试验与研究》的教学实践与反思中扎扎实实地展开这学期的教学研究,落实在每个年级的日常教学中。运用好现代教育技术,培养和发展学生的审美鉴赏能力,继续认真开展实践、反思、再研究的教学研究活动。在平时的教学生活中,采用集体交流、交叉交流的方法进行讨论研究。相对上学期的研究,我组会加强对高年级的日常研究,让课改的理念不仅仅停留在低年级的运用上。随着发展再逐步制定新的研究课题计划。
(二)、学习方面
1、组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。
2、组织观看《课堂教学案例与分析》的录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂美术教学的方向。
3、上网收集有关文章、资料,组织在教研活动前五分钟进行简单学习。
4、三位老师采用集体交流、交叉交流的方法,不断学习和摸索现代教育技术,提高为教学服务的能力。
5、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。
(三)、教学方面
1、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力实施美术新课标、新理念要求下的美术新课教学,在此期间不断组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念,树立创新意。教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的改进课堂教学,求真务实。

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