人教版六年级数学下册 第4单元 第1课时 比例的意义 课件.pptx

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第 1 课时
比例的意义
第4单元 比 例

复习导入
？比各部分的名称是什么？
两个数的比表示两个数相除；
15 ∶10＝
3
2
前项
比号
后项
比值

。
36 : 72 ＝ 36÷ 72 ＝
8 : 18 ＝ 8 ÷ 18 ＝
: ＝ ÷ ＝
:
: ＝ ÷ ＝
36 : 72
:
8 : 18
哪两个比的比值相等？
4
9

探究新知
，。
国旗长60cm，宽40cm。
国旗长5m，宽 m。
上图中操场上和教室里的两面国旗长和宽的比值有什么关系？
思考

教室里的国旗：
60:40＝
操场上的国旗：
:＝
也可以写成
像这样表示两个比相等的式子叫作比例。
所以，:＝60:40 。
，。
国旗长60cm，宽40cm。
国旗长5m，宽 m。
在上图中的三面国旗的尺寸中，还有哪些比可以组成比例？
比和比例相同吗？有什么区别？
形式不同：
比由两个数组成，比例由四个数组成。
意义不同：
比表示两个数相除，比例表示两个比相等的式子。
根据比例的意义可以判断两个比能否组成比例。

巩固运用
？把组成的比例写出来。
（1）6:10和9:15
（2）20:5和1:4
因为6:10＝
9:15＝
因为20:5＝4
1:4＝
所以6:10＝9:15
所以不能组成比例。
（教材P38 做一做T1）

（3） 和6:4
（4）:
:=
所以
因为
因为
？
:3＝2:4
3:＝4:2
3:4＝:2
4:3＝2:
2:＝4:3
:2＝3:4
2:4＝:3
4:2＝3:
（教材P38 做一做T2）