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人音版音乐三级下册第2课《穷人的孩子早当家》教案.doc

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人音版音乐三级下册第2课《穷人的孩子早当家》教案.doc

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人音版音乐三级下册第2课《穷人的孩子早当家》教案.doc

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穷人的孩子早当家
教学目标:
1、了解大嗓的演唱方法,用大嗓演唱老生唱段《穷人的孩子早当家》.
2、掌握京剧唱段中的咬字吐字规律和拖腔的演唱方法,唱出京剧的韵味.
3、用拍手的方法,区分西皮原板和垛板。
教学重点:
掌握京剧唱段中的咬字吐字规律。
教学难点:
准确的演唱拖腔,唱出京剧的韵味。
教具准备:
多媒体课件
教学过程:
一、师生问好导入:
2/4(师)同学好|(生);老师好||
学生模仿教师的声音与教师互相问好:第一遍用小嗓问好,第二遍用大嗓问好,引导学生感受、体会大嗓和小嗓在发声方法上的不同,从而导入:学习用大嗓演唱的老生的唱段《穷人的孩子早当家》。
二、回顾老生演唱的特点:
启发学生回忆在欣赏《四大行当》时介绍的老生的演唱特点:平、直、刚劲。
三、学习唱段:
1、看课件,欣赏《穷人的孩子早当家》.
2、理解唱词含义:
在学生观看过《红灯记》的基础上进行谈话:
(1)这个唱段是剧中哪个人物的唱段?(李玉和)
(2)这个唱段在整出戏的什么位置?(戏一开场)李玉和唱的是谁?(李铁梅)
(3)读唱词:
讨论:①李铁梅是一个怎样的孩子?(勤劳、能干、聪明)
②李玉河是带着怎样的心情来演唱这个唱段的?(赞赏)
3、教师范唱:
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教师谦虚地表示自己也和同学们一样,接触京剧的时间不长,但非常喜欢京剧,唱得不好但敢于演唱,鼓励学生大胆演唱,拉进师生之间的距离。
4、介绍这一唱段的板式,用拍手的方法区分西皮原板和垛板。
(1)学生观察曲谱,找出唱段里用的两种不同的拍子:2/4和1/4。
(2)教师介绍唱段中的两种板式:
西皮原板:2/4,一板一眼,常用于叙述事物,表达心情、描写景物。
垛板:1/4,速度快,节奏比较紧凑,每个分句的停顿不太明显,换气时进行偷气,讲究吐字清楚,出字要有力度。
(3)拍手感受西皮原板和垛板的不同。
(4)再听唱段,拍手体会、区分西皮原板和垛板的不同。
5、教师教唱西皮原板部分:
(1)学生观察唱词,四句,前三句为七字句,第四句多了一个“的”。
(2)教师唱一句,学生唱一句,逐句指导。
第一句:提篮小卖(m–ai行腔中收音,收在ai上)拾煤(m—ei)渣(直接唱出)
第二句:担水(sh-ui—ei)劈柴也(三声字称赏声字,滑唱,有力量)靠她
第三句:里里(l-i)外外一(y—i)把(四个音都唱出来,)手
第四句:穷人的孩子早(前倚音很快地拐一个小弯)当(四个音都唱出来)家(j-i-a发花折,收在a上)
(3)学生完整演唱西皮原板部分。
6、京剧社团学生教唱后半部分(垛板转西皮原板)
7、教师指导学生演唱后半部分:
(1)垛板:一长两短,长音要有力量。
(2)“花":轻一点。
8、学生跟范唱演唱.
9、学生跟伴奏用赞赏的语气完整演唱。
四、体会唱段人物的身法:
1、京剧社团的同学教几个简单的动作.
2、全体同学边唱边表演。
五、对比欣赏传统京剧:
1、欣赏传统京剧《三家店》中老生秦琼的唱段《儿行千里母担忧》。
2、从服饰和唱词的吐字发音上对比现代京剧与传统京剧的区别.
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奔波在俗世里,不知从何时起,飘来一股清流,逼着每个人优秀.
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  人过四十,已然不惑。我们听过别人的歌,也唱过自己的曲,但谁也逃不过岁月的审视,,把心中的杂念抛开,苟且的日子里,其实也能无比诗意。
  借一些时光,寻一处宁静,听听花开,看看花落,翻一本爱读的书,悟一段哲人的赠言,原来,日升月落,一切还是那么美。
  洗不净的浮沉,留给雨天;悟不透的凡事,交给时间。很多时候,人生的遗憾,不是因为没有实现,而是沉于悲伤,错过了打开心结的时机.
  有人说工作忙、应酬多,哪有那么多的闲情逸致啊?记得鲁迅有句话:“时间就像海绵里的水,只要挤总是有的。”
  不明花语,却逢花季。一路行走,在渐行渐远的时光中,命运会给你一次次洗牌,但玩牌的始终是你自己。
  坦白的说,我们遇到困扰,经常会放大自己的苦,虐待自己,然后落个遍体鳞伤,可怜兮兮地向世界宣告:自己没救了!可是,那又怎样?因为,大多数人关心的都是自己。
  一个人在成年后,最畅快的事,莫过于经过一番努力后,重新认识自己,改变自己。学会了独自、沉默,不轻易诉说。因为,更多的时候,诉说毫无意义。
  伤心也好,开心也好,过去了,都是曾经。每个人都要追寻活下去的理由,心怀美好,期待美好,这个世界,就没有那么糟糕。
  或许,你也会有这样的情节,两个人坐在一起,杂乱无章的聊天,突然你感到无聊,你渴望安静,你想一个人咀嚼内心的悲与喜。
  透过窗格,发着呆,走着神,搜索不到要附和的词。那一刻,你明白了,这世间不缺一起品茗的人,缺的是一个与你同步的灵魂。
  没有了期望的懂,还是把故事留给自己吧!每个人都是一座孤岛,颠沛流离,浪迹天涯。有时候,你以为找到了知己,其实,你们根本就是两个世界的人。
  花,只有在凋零的时候,才懂得永恒就是在落红中重生;人,只有在落魄的时候,才明白力量就是在破土中崛起?。
  因为防备,因为经历,我们学会了掩饰,掩饰自己内心的某些真实,也在真实中,扬起无懈可击的微笑,解决一个又一个的困扰。
  人生最容易犯的一个错误,就是把逝去的当作最美的风景。所以,不要活在虚妄的世界,不要对曾经存在假设,不要指望别人太多。
  有些情,只可随缘,不可勉强;有些人,只可浅交,不可入深;有些话,只可会意,不可说穿。
  或许,有这么一段情,陪你度过漫长冰冷的寒冬;有那样一个人,给你抑郁的天空画上了温暖的春阳。
  但时光,总会吹散很多往事,把过去一片片分割,移植到不同区域,并贴上标签,印着不同的定义,也定义着自己的人生态度。
  正如庄子所说:“唯至人乃能游于世不避,顺人而不失己.”外在的世界,只是一个形式,而你内在的世界,才是真正的江山。
  丰富自己,取悦自己,随缘,随顺,随境,你的心才会敞开,,眼睛里的笑意,尽是踏实与真味。
  年少时,那些说给蓝天白云的梦想,早已遗忘在风中,再也飞不到岁月的枝头。褪去稚气与懵懂,我更喜欢现在的自己,心里撑着宽阔,却不动声色。
即便,一份静谧的从容是多么的难,但我依旧期待。我相信,人生还会很长,还会一直邂逅,但最美的,必是那个明天的自己.
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