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(完整word)《学弈》最全面的综合练习题
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《学弈》练习题
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志，惟弈秋之惟听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?曰：非然也。
一、给带点的字选择正确读音。
1、使弈(yì yí）秋诲（huì  huǐ ）二人弈。 2、弗若之矣(yǐ  yì ）. 3、为（wèi  wéi ）是其智弗(fó  fú ）若与(yú  yǔ ）？ 4、鸿鹄（hú  háo） 5、思援弓缴(zhuo jiao）而射之
二．写出下列字词在文中的意思。
弈： 通国： 善： 者: 使： 诲：
惟： 鸿鹄： 将： 至: 援： 缴： 俱：
弗： 若; 为: 智： 曰： 非: 然：
三、写出下面句子的意思.
①弈秋，通国之善弈者也.
②使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之惟听；
③一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之.
④虽与之俱学，弗若之矣.
⑤为是其智弗若与?曰：非然也.
四、写出加点的“之”在句子中的意思。
1、弈秋，通国之善弈者也.（           ）
2、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 （ ） （             )
3、虽与之俱学，弗若之矣.（               ）
4、惟弈秋之为听。（              ）
五．理解课文，回答问题。
（1）为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？
(2）课文的主要内容是
（3）分别用“—-”和“~～ ”画 出两个学下棋的人的不同表现，并抄写下来。
(4）写出文中的一个成语，并写出它的反义词。（ ）-—（ ）
六、文学常识。
《学弈》选自( ），孟子名 （ ) ，字（ ) 是（ ） 时期著名的（ ) 家、（ ）家，是孔子以后的（ ） 家大师，被称为 （ ) 。后世将孔子和孟子合称为（ ） 。《孟子》是记录（ ）.
七、组词。
诲( ）辩（ ）沧( ）援( )孟( ）悔（ ） 辨（ )沦( ）缓( )盂（ ）
八、《学弈》用（ ）的手法，讲述了两个人跟弈秋学下棋,两个人的结果却（ ），一个人学得好，是因为他在学习中( ）；另一个学得不好，是因为（ ）。从中你懂得的道理是 .
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九、用铅笔在文中划分停顿。