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大学是每一种人的梦想，她轻松、快乐、她是自由的乐土，是想象的天地，是锻炼能力的舞台，也是提高本领的土壤。
不过，大学绝不意味着享乐，她是塑造个性，提高能力的地方。
假如把义务教育比作“通才型”教育，那么大学教育即为“专才型”教育，而非“享有型”教育。
优良的学风
你我共同发明
优良的学风
你我共同发明
学风建设的内涵
是治学读书、做人的风气，
是之因此为大学的主线所在，是灵魂和气质，是立校之本。是学生学习、生活、纪律等多种元素的集中体现。
因此学风的好坏直接影响学校教育改革的深化和教学质量的提高，直接影响优良校风的形成和人才培养目的的实现，直接影响学校的社会声誉和整体形象。
学风建设的内涵
是治学读书、做人的风气，
是之因此为大学的主线所在，是灵魂和气质，是立校之本。是学生学习、生活、纪律等多种元素的集中体现。
因此学风的好坏直接影响学校教育改革的深化和教学质量的提高，直接影响优良校风的形成和人才培养目的的实现，直接影响学校的社会声誉和整体形象。
学习可以开阔我们的事业，丰富我们人生经验，每个人均有自已的人生轨迹。在每个人成长过程中，都会遇到诸多抉择，一种人假如误入歧途，犯下难以弥补的错误，那它成为你毕生的遗憾一直挥之不去。但时间没有懊悔药可吃，没有回头路可行。怎样保证大家少走弯路，尽快实现自已的人生目的呢？努力学习知识，开拓个人视野，会是最佳选择。
大学生怎样养成良好的学风
一、要抱有终身学习观念：《学习的革命》：学习——通过了变革的学习——是“通向二十一世纪的交互式执照” 。
二、活到老，学到老。
三、学以致用。
总之，学风建设是学校发展的标志，而良好的学风又促你我迅速成长．
作为一名大学生我们应无比爱惜大学的短暂的光阴，在学校优良学风的引导下，我们一定刻苦学习，实现自已的梦想，做信息院优秀大学生，为我校学风建设做出力所能及的奉献，为我校的再度腾飞而努力。
总之，学风建设是学校发展的标志，而良好的学风又促你我迅速成长．
作为一名大学生我们应无比爱惜大学的短暂的光阴，在学校优良学风的引导下，我们一定刻苦学习，实现自已的梦想，做信息院优秀大学生，为我校学风建设做出力所能及的奉献，为我校的再度腾飞而努力。
展望大三
回首大二，展望大三
光阴荏苒，时光飞逝。转眼间，我们的大二结束了。回首往事，似乎大二的生活就在我们的漫不经心中悄悄地流过，让我们还没来得及去品味什么，就消逝了。然而，当我们细细回忆，其中还是有值得我们珍藏毕生的回忆…….
大学就是一艘漂浮在时光中的大船，你一睡着，船便握在了他人是此后里，他们像运一台电脑一种布娃娃同样把你贩运到另一种曰子。你总是身不由已来到大学中的某些曰子，这些曰子一天比一天远离你，仿佛有什么东西在背后推着搡着你，你踉跄着往前赶，有一天猛然惊醒，怎么就大三了呀，幸福的过道，总是那么短暂，可不可以赖着不走呀。
回首大二，展望大三
光阴荏苒，时光飞逝。转眼间，我们的大二结束了。回首往事，似乎大二的生活就在我们的漫不经心中悄悄地流过，让我们还没来得及去品味什么，就消逝了。然而，当我们细细回忆，其中还是有值得我们珍藏毕生的回忆…….
大学就是一艘漂浮在时光中的大船，你一睡着，船便握在了他人是此后里，他们像运一台电脑一种布娃娃同样把你贩运到另一种曰子。你总是身不由已来到大学中的某些曰子，这些曰子一天比一天远离你，仿佛有什么东西在背后推着搡着你，你踉跄着往前赶，有一天猛然惊醒，怎么就大三了呀，幸福的过道，总是那么短暂，可不可以赖着不走呀。
有的同学就要去实习了。总以为毕业遥遥无期，转眼就各奔东西了。风来了，云散了，天亮了，梦醒了，一切逝去的、将逝的都可爱；一切未来的、会来的都爱惜。
大二生活已通过去，尽管心中是五味俱呈，不过我们需要把握的是未来。大三生活刚刚开始，对于未来一年的学习生活，我们一定要有自已的计划。
大学剩余的时间不多，我们只有好好把握目前的时光，让大学胜利的落下帷幕，让自已的大学多某些美好的回忆。