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班级文化建设主题班会
淤泥乡中心小学四年级（2）班
活动目的
1、让学生关心班级，热爱集体。
2、发动学生精心设计，巧妙布置，力求教室和谐、高雅。保持班级干净整洁。
3、学生积极参与班级制度文化建设。
4、班级精神的培养：以诚待人 以心待学 以真待事 以爱待物。
活动地点:四年(2）班教室
活动对象：四年(2）全体学生
活动准备:图书角、作品展示台的初步设计、班主任演讲稿。
活动过程：
导入
班主任：人生路上，难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。 很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的个性，但是当自己不能解决的时候，你会忽然发现原来融入集体是那么重要。 团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。
,但是如果他们不合作、不团结,很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。它的创造凝聚的不仅是汗水，更是泪水、血水、艰辛。团结超越了痛苦和艰辛。
当中国第一支登山对登上珠穆朗马峰时，它们肯定是喜悦而又充满自豪的。但喜悦和自豪的背后却不满了死亡和恐惧。而当时能超越死亡和恐惧的就只有团结和合作。我们有缘相聚在一起,就要和班级一同成长,无论做什么事，都要想到我们共同的名字四年（2)班的学生.
班级布置
谁来说说我们班上有些什么？(卫生角、图书角、作业展示台、表扬与批评栏）
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这些地方都要怎么布置呢?
讨论怎样使班级更美？
制定班级卫生规划，出示班级值日生表，让孩子们清楚值日生的职责.
问卷调查：如何做一个负责的值日生。
班级制度和精神建设
1、出示班级规章：
纪律
1、按时到校，不无故迟到、早退，有事及时请假。
2、周一升旗穿校服、佩戴红领巾.
3、上课坐姿端正，认真听讲.
4、课间进行有意义的游戏活动，不追逐打闹
5、上操、升旗时站队时要做到快、齐、静
6、放学及时回家，外出要和家长打招呼，让家长知道自己去的地点和时间。
学习
1、及时完成各科作业，，需写明原因并由家长签字。
2、课间准备好下节课所需书本及学习用品后,再离开自己的座位。
3、课上积极思考老师提出的问题，踊跃回答。
4、带齐各种学习用品，不丢三落四。
5、放学后及时回家，首先认真完成各项作业后再进行其他活动.
卫生
1、每天整理自己的桌兜，保持干净整齐。
2、每天认真检查自己的岗位，完成自己的职责.
3、教室、卫生区分早、中、晚三次打扫，提前15分钟到校搞值日。
4、搞值日时,按时到校，认真负责完成自己的任务，并帮助其他同学打扫。
5、全部值日完成后，由卫生组长和卫生委员检查合格后，才可以全体离开.
6、如果有事情不能按时值日或需要早走，：我们的班风积极向上！我们的纪律公正严明！我们的学生团结友爱！我们的学习勤奋刻苦！我们的成绩不断进步!
班级格言：以诚待人 以心待学 以真待事 以爱待物
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2、主持人:我们正值青春，让我们团结在一起,共同拼搏，共同奋进，共创和谐，让波涛更加汹涌、澎湃吧!展开你鹰一样的翅膀,翱翔苍空,向新时代前进！请听演讲：
老师们，同学们:
大家下午好！今天我演讲的题目是《和谐班级》。
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它--—-光彩夺目；
有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美,它-——-深藏不露；
有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐。
和谐是一个美丽迷人的字眼。因此拥有一个和谐的班级，也是我们每个人都渴望得到的。所以我认为一个和谐的班级要在于我们团结友爱的互助不是吗？老师与我们是团结友爱的，让我们在课堂上乐趣无穷，引领我们遨游再知识的海洋，他们还会因怕耽误我们的学习，而舍不得耽误一堂课，舍不得请一天假,即使是需要打针，吃药也要坚持给我们上课；我们同学是团结互助的，使我们才有了学习上互相帮助，互相借鉴，互相探讨。还有了干净的教室，安静的课堂。
所以，要建造一个和谐班级是需要大家一起努力的，和谐班级是一种美,保护和谐班级也是一种美，追求和谐班级更是一种美。因而我们共建和谐班级可以先从尊敬老师，不讲粗语创造和谐的教学课堂，奏响师生生命里的乐章.
2、唱班歌《相信自己》
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四、结尾
班主任：寄语（同学们的热情参与使我倍加欣慰•••那么在班会的结尾,……背景音乐《明天会更好》慢慢响起来……随着音乐大家唱起了《明天会更好》…… 
在歌曲中我们又要结束这次的班会了，只希望大家以后做的更好,谢谢各位参与活动，相信你们的热情给班会增加了不少的欢笑声。
  主持人：让这美好的旋律在空气里不停旋转,让我们期待明天会更好！期待四年二班扬帆起航。