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广东省广州市中考数学试卷.doc

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2015年广东省广州市中考数学试卷
 
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,,只有一项是符合题目要求的)
1.(3分)四个数﹣,0,1,2中为负数的是(  )
A.﹣ B.0 C.1 D.2
2.(3分)将图中所示的图案以圆心为中心,旋转180°后得到的图案是(  )
A. B. C. D.
3.(3分)已知⊙O的半径为5,直线l是⊙O的切线,则点O到直线l的距离是(  )
A.2。5 B.3 C.5 D.10
4.(3分)两名同学进行了10次三级蛙跳测试,经计算,他们的平均成绩相同,若要比较这两名同学的成绩哪一位更稳定,通常还需要比较他们成绩的(  )
A.众数 B.中位数 C.方差 D.以上都不对
5.(3分)下列计算正确的是(  )
A.ab•ab=2ab B.(2a)3=2a3
C.3﹣=3(a≥0) D.•=(a≥0,b≥0)
6.(3分)如图是一个几何体的三视图,则该几何体的展开图可以是(  )
A. B. C. D.
7.(3分)已知a,b满足方程组,则a+b的值为(  )
A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.2
8.(3分)下列命题中,真命题的个数有(  )
①对角线互相平分的四边形是平行四边形;
②两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
9.(3分)已知圆的半径是2,则该圆的内接正六边形的面积是(  )
A.3 B.9 C.18 D.36
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10.(3分)已知2是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则三角形ABC的周长为(  )
A.10 B.14 C.10或14 D.8或10
 
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.(3分)如图,AB∥CD,直线l分别与AB,CD相交,若∠1=50°,则∠2的度数为  .
12.(3分)根据环保局公布的广州市2013年至2014年PM2。5的主要来源的数据,制成扇形统计图,其中所占百分比最大的主要来源是  .(填主要来源的名称)
13.(3分)分解因式:2mx﹣6my=  .
14.(3分)某水库的水位在5小时内持续上涨,初始的水位高度为6米,水位以每小时0。3米的速度匀速上升,则水库的水位高度y米与时间x小时(0≤x≤5)的函数关系式为  .
15.(3分)如图,△ABC中,DE是BC的垂直平分线,DE交AC于点E,连接BE.若BE=9,BC=12,则cosC=  .
16.(3分)如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为  .
 
三、解答题(本大题共9小题,满分102分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(9分)解方程:5x=3(x﹣4)
18.(9分)如图,正方形ABCD中,点E,F分别在AD,CD上,且AE=DF,连接BE,AF.求证:BE=AF.
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19.(10分)已知A=﹣
(1)化简A;
(2)当x满足不等式组,且x为整数时,求A的值.
20.(10分)已知反比例函数y=的图象的一支位于第一象限.
(1)判断该函数图象的另一支所在的象限,并求m的取值范围;
(2)如图,O为坐标原点,点A在该反比例函数位于第一象限的图象上,点B与点A关于x轴对称,若△OAB的面积为6,求m的值.
21.(12分)某地区2013年投入教育经费2500万元,2015年投入教育经费3025万元.
(1)求2013年至2015年该地区投入教育经费的年平均增长率;
(2)根据(1)所得的年平均增长率,预计2016年该地区将投入教育经费多少万元.
22.(12分)4件同型号的产品中,有1件不合格品和3件合格品.
(1)从这4件产品中随机抽取1件进行检测,求抽到的是不合格品的概率;
(2)从这4件产品中随机抽取2件进行检测,求抽到的都是合格品的概率;
(3)在这4件产品中加入x件合格品后,进行如下试验:随机抽取1件进行检测,然后放回,多次重复这个试验,通过大量重复试验后发现,抽到合格品的频率稳定在0。95,则可以推算出x的值大约是多少?
23.(12分)如图,AC是⊙O的直径,点B在⊙O上,∠ACB=30°
(1)利用尺规作∠ABC的平分线BD,交AC于点E,交⊙O于点D,连接CD(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)所作的图形中,求△ABE与△CDE的面积之比.
24.(14分)如图,四边形OMTN中,OM=ON,TM=TN,我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做筝形.
(1)试探究筝形对角线之间的位置关系,并证明你的结论;
(2)在筝形ABCD中,已知AB=AD=5,BC=CD,BC>AB,BD、AC为对角线,BD=8,
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①是否存在一个圆使得A,B,C,D四个点都在这个圆上?若存在,求出圆的半径;若不存在,请说明理由;
②过点B作BF⊥CD,垂足为F,BF交AC于点E,连接DE,当四边形ABED为菱形时,求点F到AB的距离.
25.(14分)已知O为坐标原点,抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)与x轴相交于点A(x1,0),B(x2,0),与y轴交于点C,且O,C两点间的距离为3,x1•x2<0,|x1|+|x2|=4,点A,C在直线y2=﹣3x+t上.
(1)求点C的坐标;
(2)当y1随着x的增大而增大时,求自变量x的取值范围;
(3)将抛物线y1向左平移n(n>0)个单位,记平移后y随着x的增大而增大的部分为P,直线y2向下平移n个单位,当平移后的直线与P有公共点时,求2n2﹣5n的最小值.
 
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参考答案与试题解析
 
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,,只有一项是符合题目要求的)
1.(3分)(2015•广州)四个数﹣3。14,0,1,2中为负数的是(  )
A.﹣ B.0 C.1 D.2
【考点】正数和负数.菁优网版权所有
【分析】根据负数是小于0的数,可得答案.
【解答】解:四个数﹣3。14,0,1,2中为负数的是﹣,
故选:A.
【点评】本题考查了正数和负数,解决本题的关键是小于0的数是负数.
 
2.(3分)(2015•广州)将图中所示的图案以圆心为中心,旋转180°后得到的图案是(  )
A. B. C. D.
【考点】生活中的旋转现象.菁优网版权所有
【分析】根据旋转的性质,旋转前后图形不发生任何变化,绕中心旋转180°,即是对应点绕旋转中心旋转180°,即可得出所要图形.
【解答】解:将图中所示的图案以圆心为中心,旋转180°后得到的图案是.
故选:D.
【点评】此题主要考查了旋转中,中心旋转180°后图形的性质,此题应注意图形的旋转变换.
 
3.(3分)(2015•广州)已知⊙O的半径为5,直线l是⊙O的切线,则点O到直线l的距离是(  )
A. B.3 C.5 D.10
【考点】切线的性质.菁优网版权所有
【分析】根据直线与圆的位置关系可直接得到点O到直线l的距离是5.
【解答】解:∵直线l与半径为r的⊙O相切,
∴点O到直线l的距离等于圆的半径,
即点O到直线l的距离为5.
故选C.
【点评】本题考查了切线的性质以及直线与圆的位置关系:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,直线l和⊙O相交⇔d<r;直线l和⊙O相切⇔d=r;当直线l和⊙O相离⇔d>r.
 
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4.(3分)(2015•广州)两名同学进行了10次三级蛙跳测试,经计算,他们的平均成绩相同,若要比较这两名同学的成绩哪一位更稳定,通常还需要比较他们成绩的(  )
A.众数 B.中位数 C.方差 D.以上都不对
【考点】统计量的选择.菁优网版权所有
【分析】根据方差的意义:是反映一组数据波动大小,稳定程度的量;方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,反之也成立.故要判断哪一名学生的成绩比较稳定,通常需要比较这两名学生三级蛙跳测试成绩的方差.
【解答】解:由于方差能反映数据的稳定性,需要比较这两名学生三级蛙跳成绩的方差.
故选:C.
【点评】本题考查方差的意义以及对其他统计量的意义的理解.它是反映一组数据波动大小,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,反之也成立.
 
5.(3分)(2015•广州)下列计算正确的是(  )
A.ab•ab=2ab B.(2a)3=2a3
C.3﹣=3(a≥0) D.•=(a≥0,b≥0)
【考点】二次根式的加减法;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式;二次根式的乘除法.菁优网版权所有
【分析】分别利用积的乘方以及二次根式的乘法运算法则化简求出即可.
【解答】解:A、ab•ab=a2b2,故此选项错误;
B、(2a)3=8a3,故此选项错误;
C、3﹣=2(a≥0),故此选项错误;
D、•=(a≥0,b≥0),正确.
故选:D.
【点评】此题主要考查了二次根式的加减运算以及积的乘方运算等知识,正确掌握相关性质是解题关键.
 
6.(3分)(2015•广州)如图是一个几何体的三视图,则该几何体的展开图可以是(  )
A. B. C. D.
【考点】由三视图判断几何体;几何体的展开图.菁优网版权所有
【分析】由主视图和俯视图可得此几何体为柱体,根据左视图是圆可判断出此几何体为圆柱,再根据圆柱展开图的特点即可求解.
【解答】解:∵主视图和左视图是长方形,
∴该几何体是柱体,
∵俯视图是圆,
∴该几何体是圆柱,
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∴该几何体的展开图可以是.
故选:A.
【点评】此题考查由三视图判断几何体,三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体,锥体还是球体,由另一个试图确定其具体形状.同时考查了几何体的展开图.
 
7.(3分)(2015•广州)已知a,b满足方程组,则a+b的值为(  )
A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.2
【考点】解二元一次方程组.菁优网版权所有
【专题】计算题.
【分析】求出方程组的解得到a与b的值,即可确定出a+b的值.
【解答】解:,
①+②×5得:16a=32,即a=2,
把a=2代入①得:b=2,
则a+b=4,
故选B.
【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
 
8.(3分)(2015•广州)下列命题中,真命题的个数有(  )
①对角线互相平分的四边形是平行四边形;
②两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
【考点】命题与定理;平行四边形的判定.菁优网版权所有
【分析】分别利用平行四边形的判定方法:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形,进而得出即可.
【解答】解:①对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确,符合题意;
②两组对角分别相等的四边形是平行四边形,正确,符合题意;
③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形,说法错误,例如等腰梯形,也符合一组对边平行,另一组对边相等.
故选:B.
【点评】此题主要考查了命题与定理,正确把握相关定理是解题关键.
 
9.(3分)(2015•广州)已知圆的半径是2,则该圆的内接正六边形的面积是(  )
A.3 B.9 C.18 D.36
【考点】正多边形和圆.菁优网版权所有
【分析】解题的关键要记住正六边形的特点,它被半径分成六个全等的等边三角形.
【解答】解:连接正六边形的中心与各个顶点,得到六个等边三角形,
等边三角形的边长是2,高为3,
因而等边三角形的面积是3,
∴正六边形的面积=18,
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故选C.
【点评】本题考查了正多边形和圆,正六边形被它的半径分成六个全等的等边三角形,这是需要熟记的内容.
 
10.(3分)(2015•广州)已知2是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则三角形ABC的周长为(  )
A.10 B.14 C.10或14 D.8或10
【考点】解一元二次方程—因式分解法;一元二次方程的解;三角形三边关系;等腰三角形的性质.菁优网版权所有
【专题】压轴题.
【分析】先将x=2代入x2﹣2mx+3m=0,求出m=4,则方程即为x2﹣8x+12=0,利用因式分解法求出方程的根x1=2,x2=6,分两种情况:①当6是腰时,2是等边;②当6是底边时,2是腰进行讨论.注意两种情况都要用三角形三边关系定理进行检验.
【解答】解:∵2是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,
∴22﹣4m+3m=0,m=4,
∴x2﹣8x+12=0,
解得x1=2,x2=6.
①当6是腰时,2是底边,此时周长=6+6+2=14;
②当6是底边时,2是腰,2+2<6,不能构成三角形.
所以它的周长是14.
故选B.
【点评】此题主要考查了一元二次方程的解,解一元二次方程﹣因式分解法,三角形三边关系定理以及等腰三角形的性质,注意求出三角形的三边后,要用三边关系定理检验.
 
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.(3分)(2015•广州)如图,AB∥CD,直线l分别与AB,CD相交,若∠1=50°,则∠2的度数为 50° .
【考点】平行线的性质.菁优网版权所有
【分析】根据平行线的性质得出∠1=∠2,代入求出即可.
【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠1=∠2,
∵∠1=50°,
∴∠2=50°,
故答案为:50°.
【点评】本题考查了平行线的性质的应用,能求出∠1=∠2是解此题的关键,注意:两直线平行,内错角相等.
 
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12.(3分)(2015•广州),制成扇形统计图,其中所占百分比最大的主要来源是 机动车尾气 .(填主要来源的名称)
【考点】扇形统计图.菁优网版权所有
【分析】根据扇形统计图即可直接作出解答.
【解答】解:所占百分比最大的主要来源是:机动车尾气.
故答案是:机动车尾气.
【点评】本题考查的是扇形统计图的运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
 
13.(3分)(2015•广州)分解因式:2mx﹣6my= 2m(x﹣3y) .
【考点】因式分解—提公因式法.菁优网版权所有
【专题】计算题.
【分析】原式提取公因式即可得到结果.
【解答】解:原式=2m(x﹣3y).
故答案为:2m(x﹣3y).
【点评】此题考查了因式分解﹣提公因式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
 
14.(3分)(2015•广州)某水库的水位在5小时内持续上涨,初始的水位高度为6米,水位以每小时0。3米的速度匀速上升,则水库的水位高度y米与时间x小时(0≤x≤5)的函数关系式为 y=6+0。3x .
【考点】根据实际问题列一次函数关系式.菁优网版权所有
【分析】根据高度等于速度乘以时间列出关系式解答即可.
【解答】解:根据题意可得:y=6+(0≤x≤5),
故答案为:y=6+.
【点评】此题考查函数关系式,关键是根据题中水位以每小时0。3米的速度匀速上升列出关系式.
 
15.(3分)(2015•广州)如图,△ABC中,DE是BC的垂直平分线,DE交AC于点E,连接BE.若BE=9,BC=12,则cosC=  .
【考点】线段垂直平分线的性质;解直角三角形.菁优网版权所有
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【分析】根据线段垂直平分线的性质,可得出CE=BE,再根据等腰三角形的性质可得出CD=BD,从而得出CD:CE,即为cosC.
【解答】解:∵DE是BC的垂直平分线,
∴CE=BE,
∴CD=BD,
∵BE=9,BC=12,
∴CD=6,CE=9,
∴cosC===,
故答案为.
【点评】本题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.
 
16.(3分)(2015•广州)如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为 3 .
【考点】三角形中位线定理;勾股定理.菁优网版权所有
【专题】压轴题;动点型.
【分析】根据三角形的中位线定理得出EF=DN,从而可知DN最大时,EF最大,因为N与B重合时DN最大,此时根据勾股定理求得DN=DB=6,从而求得EF的最大值为3.
【解答】解:∵ED=EM,MF=FN,
∴EF=DN,
∴DN最大时,EF最大,
∵N与B重合时DN最大,
此时DN=DB==6,
∴EF的最大值为3.
故答案为3.
【点评】本题考查了三角形中位线定理,勾股定理的应用,熟练掌握定理是解题的关键.
 
三、解答题(本大题共9小题,满分102分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(9分)(2015•广州)解方程:5x=3(x﹣4)
【考点】解一元一次方程.菁优网版权所有
【专题】计算题.
【分析】方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.
【解答】解:方程去括号得:5x=3x﹣12,

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