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13 师说 2
《师说》导学学案(一)
【学习目标】
读准字音，正确读准句子停顿，熟练朗读课文。
把握古代论说文的特点,理清文章脉络,掌握文章的主要内容.
认识教师的作用、从师的意义，以及能者为师的道理。
掌握实词“师、道、惑、知"和虚词“者、乎、于、之”等的用法和意义.
【学习重点】
了解教师的作用、从师的意义和择师的标准。
分析特殊文言句式和几个的实词、虚词的用法。
【学习难点】
第一段论点的推出过程。
特殊文言现象的理解和掌握。
【学法指导】
诵读法 讨论法
【知识链接】
作者简介：
韩愈（768--824），字退之，河阳（今河南孟县）（今河北昌黎县)韩氏是望族，所以后人又称他为韩昌黎。他二十五岁中进士，二十九岁以后才登上仕途，累官至吏部侍郎。中间曾几度被贬，他的整个中年时代是不得志的。
韩愈是唐代古文运动的倡导者。他反对六朝以来浮华艳丽的文风，竭力主张“文以载道”，提出了“惟陈言之务去"、“辞必己出”的口号，对当时和后世的影响极其深远。
韩愈不仅是唐代古文运动的领袖，而且也是杰出的散文作家。著有《昌黎先生文集》四十卷,其中有许多为人们所传诵的优秀散文。他的散文,题材广泛，内容深刻，形式多样，语言质朴，风格刚健，气势雄壮，因此苏轼称他“文起八代之衰",后世尊他为唐宋八大家(韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石）之首。
2。写作背景：
魏晋以来，门第制度十分严格,分为高门和寒门，门第观念严重破坏了从师学习的风气。到唐代，魏晋以来形成的门阀制度仍有沿袭，作者针对两汉以来儒家经师严守师法、故步自封，和魏晋以来士大夫中的“非师无学”“耻学于师”,以及当时社会上不重视求师学习的恶劣风气，于唐德宗贞元十八年（802）任国子监四门博士时写了此文。柳宗元在《答韦中立论师道书》中谈到此事说：“由魏晋以下，人益不事师。今之世不闻有师。有，辄哗笑之，以为狂人，独韩愈奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学,作《师说》，因抗颜而为师。世果群怪聚骂，指目牵引，而增与为言辞。愈以是得狂名。居长安，炊不暇熟，又挈挈而东，如是者数矣。”由此可见韩愈敢于反抗流俗，倡言师道，勇气可贵，有很强的现实意义。
文体：
“说”，是古代一种文体，可以发表议论，也可以记事，都是为了表明作者的见解，说明寄寓的道理。初中时学过一篇课文叫《马说》，《马说》实际上是“说马”。“师说"即“说师”，意思是“说说关于从师的道理”。韩愈说写这篇文章是送给他的学生李蟠(ｐáｎ）的，其实也是针砭时弊之作。
【学习过程】
一 诵读课文，读准字音和停顿：
1。读准字音，给下列加点的字注音：
句读 （ ） 乐师（ ） 阿谀（ ） 郯子（ ） 苌弘（ ）
老聃（ ） 经传（ ） 贻笑大方（ ）
：
传( ) 乐（ ） 徒（ ） 贻（ ）
( ） （ ） （ ) 饴（ ）
怡（ ）
，将句中停顿用/划出:
①其闻道也固先乎吾
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②其闻道也亦先乎吾
③夫庸知其年之先后生于吾乎
④师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣！
⑤其出人也远矣
⑥师道之不复可知矣
二 课文鉴赏：
1。速读课文，找出每段论断性的句子(明确提出关于从师的观点的句子)写在下面:
2。讨论:本文的中心论点是什么？开门见山提出中心论点有什么好处？
第一段学习：
自读并翻译第一段，解释下列词语的意义和用法：
师：①古之学者必有师
②吾从而师之
③吾师道也
④师说
道：①师者，所以传道授业解惑也
②其闻道也固先乎吾
③吾师道也
④道之所存，师之所存也
惑：①师者，所以传道授业解惑也
②人非生而知之者，孰能无惑
③惑而不从师
④其为惑也终不解矣
乎：①生乎吾前
②其闻道也固先乎吾/其闻道也亦先乎吾
③夫庸知其年之先后生于吾乎
指出下列句子的特殊之处，并翻译：
①师者，所以传道授业解惑也
②其闻道也固先乎吾
③其闻道也亦先乎吾
④夫庸知其年之先后生于吾乎
⑤道之所存，师之所存也
(3）内容学习:
①教师的职责是什么？用课文原句回答。
②为什么要从师?从师学习有什么必要？
③以什么样的人为师？择师的标准是什么？
④讨论：怎样从理论上对中心论点作初步论证的？
（4）熟读第一段。
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三．小结
【同步测试】
1．下列文学常识表述有误的一项为（ ）
A．韩愈(768～824）,字退之，河阳人，祖籍河北昌黎，世称“韩昌黎”。他是“唐代古文运动”的倡导者，宋代苏轼称他为“唐宋八大家之首”，明人列他为“文起八代之衰”。
B．《师说》是韩愈写给他的学生李蟠的，论述了从师学习的重要性，批判了当时士大夫耻学于师的陋习，表现出作者不顾世俗,独抒己见的精神。
C．我国古典散文发展到唐代,出现了一次巨大变革，这次变革有理论指导，有成功的实践，而提倡新文体的韩愈等人，又与当时流行的骈体“俗下文字”相对应,称所倡导的文体为“古文”，因而，近代研究者把这次变革叫做“古文运动”。
D．韩愈的创作实践了其倡导的理论,代表性的作品有《马说》《原道》《原毁》等。
2．下列词语中加粗字的读音全部正确的一组是（ ）
A．蟠（fán） 句读（dú） 针砭时弊（bì）
B．谀（yú） 苌弘（chánɡ) 六艺经传（zhuàn）
C．郯（tǎn) 谄(xiàn）媚 不拘于时（jū）
D．聃(dān） 严谨(jǐn) 以资切磋（chā）
3. 下列加点词语的注音和解释正确的一项是（    ）
    A．六艺经传皆通习之                传：chuán，流传
    B．作《师说》以贻之                贻:dài，赠送
    C．授之书而习其句读者              读：dòu，句中的停顿
    D．位卑则足羞，官盛则近谀         谀：rú，阿谀，奉承
4。 韩愈，字_______，世称_______,谥号“____”，作品集有《___________》.他是唐代“___________"的倡导者，后人称之为“文起八代之衰”，位列“唐宋八大家”之首，其余七家为______、________、_________、________、_______、______、________。
五．作业：
预事的时候，就有了，他留给我的印象就是沉默少言的,但是脸上却始终有微笑，不管家里遇到了什么样的困难，只要有爸爸在，一切都能够雨过天晴的,小时候,家里很穷,可是作为孩子的我们（我和哥哥），，而让我们感觉得些许的拮据和紧张，哪怕的低三下气的问人借钱，爸爸都会按时给我们交了学费,从来都不会给我们兄妹俩拖欠学费。爸爸闲下来的时候,就会给我和哥哥讲他们生活的那个年代，很苦很累，还经历过自然灾害，穷的时候，,最深的一件事情就是过年的时候,不管这一年钱赚的多还是少，爸爸总会让妈妈带着我和哥哥去买新衣服,当然了，妈妈也必须买新的，唯有爸爸，他是家里面唯一一个可以穿旧衣服过新年的人，这就是我关于爸爸的儿时的印象，他爱家人，从来不肯委屈自己的妻子和孩子。成长岁月里的爸爸在我们渐渐成长的的岁月里,作为孩子，我们都有了自己的认知和想法，青春期的叛逆，我们也给爸爸惹了不少祸,但是，不管我们闯的祸有多大，最后都是爸爸出面，来摆平解决一切。在这个渐渐懂事的过程中，爸爸扮演着一位良师的角色，事情过后，爸爸也会趁机好好的教育我们，让我们懂得，我们做的是对的，值得鼓励的，还是不对的,今后需要去改正的。爸爸在社会上经历的多了，,而爸爸就是这条探索道路的指明灯！在我们长大的青春光阴里，我们在爸爸身上看到了责任、懂得了承担的重要性！爸爸，在我们的生活中，必不可少,他让我们(大哥和我）拥有了正确的人生观和价值观，他教会了我们如何看待这个世界，如何去更好的创造自己想要的生活！渐渐上了年纪的爸爸:我只想用“渐渐上了年纪”来形容现在的爸爸，不想要用已经“老去”来形容爸爸。没错，岁月是真的很无情的，不知不觉间，爸爸的眼角多了些许的皱纹,额头的皱纹也不自觉的来向他报到了，爸爸再伟大，也终究抵不过岁月的蹉跎。两角鬓白的爸爸,让我们看着多了很多的心疼,一向雷厉风行、无所不能的爸爸,渐渐地,变得老了，特别是当我们都成家以后，爸爸也算是把他一生最重要的任务也都完成了,上了年纪的爸爸,更多的心思,留在了妈妈的身上，一路走来,是妈妈的陪伴和默默的奉献,才让爸爸能够在外工作的时候，毫无杂念！妈妈，就是爸爸最为坚强的后盾，而我们，是爸爸努力奋斗的最大动力,如今,爸爸渐渐地老了，作为儿女,我们无法让时光倒流，能做的就是多陪伴他们，让他们的晚年生活能够幸福！爸爸的一生，都在付出，为了家和家人而付出，如今的我们，都已经成家，更加体会到了为人父母的心酸苦楚，我们能做的就是常回家看看！让父母不感到孤独！ 我们都是母亲身上掉下来的一块肉，我们跟母亲之间的关系，血浓于水，彼此间的那种爱，是神圣而又不可侵犯的，是妈妈给了我们生命，也是妈妈无怨无悔的把我们抚养成人,在我们成长的过程中,不管是好还是不好，妈妈都一味的去包容，去引领着我们我和妈妈的温情小生活,母爱，总是那么的伟大！都说慈母多败儿，其实啊,母亲在我们的生活着，扮演着不可或缺的角色，没有母亲的无私奉献，又怎会有我们的今天呢？更多的时候，是我们忽略了母亲的重要性，甚至是把母亲对我们的关心和爱护变成了理所当然！其实啊，也是因为我们从出生的时候,就拥有了母亲的爱，也就变得不那么的珍惜了!我觉得,我们生活在这个世上，更要好好地对待我们的母亲，在我的记忆深处，母亲总是很慈祥的，她也有属于她自己的小忧愁，但是，却从来都不会让我们知道，不管生活中,遇到了什么困难或者坎坷，她总是自己一个人想办法面对和解决!以至于曾经的我一直觉得母亲是万能的,没有什么困难事情是母亲不能解决的！儿时记忆中，最深刻的一件事情就是那年的的大冬天，下了很厚很厚的雪，我跟哥哥上学的地方是需要骑着自行车去的，妈妈早早的叫醒了我和哥哥，并且告诉我们下大雪了，路上滑,要早点出发，路上慢一点走，当我们吃了早饭准备出发的时候，妈妈也跟着一起出发了。大冬天的，天黑黑的,母亲拿着手电筒，给我和哥哥照明，因为下了雪，有的路段不好走，我们就推着自行车，一路上有说有笑的，时不时的哥哥还会调皮一下，就这样,母亲拿着照明灯,一路护送我和哥哥到了学校,现在回想起来曾经的岁月,满满的回忆，满满的温暖！不知不觉间，我们就都长大了,哥哥也成家了,有自己的孩子,妈妈看着我们生活幸福，她也就是开心满足了，可是，岁月却是那么的无情，不知不觉间,妈妈的眼角就多了些许的皱纹，她在岁月的淘洗中，渐渐地老去了！她没有多么伟大的理想，唯一的希望,就是我们都能够生活的健康,平安,快乐，幸福！母亲，从来都不曾奢望我们能够有多么大的丰功伟绩,最大的心愿就是我们平安快乐，她的一生心血,都在我们这些孩子身上，而对于她自己,似乎总是少了很多的关心，作为儿女,长大后的忙碌，确实忽略了对母亲的爱，当我们真正的意识到母亲老去的时候，岁月一晃已经过去了几十年！母爱，虽然平凡，但是却很伟大，我跟妈妈的温情小生活，那些记忆中的点滴,一直萦绕在脑海中,让我感受到幸福，感受到温暖！爱你，亲爱的妈妈，愿你生活幸福，健康平安！其实也就是平凡的一年，和往常相比较,也没有太多的区别，唯一的不同就是自己就业了,不再是学生了，也不再是那个向父母伸手就要钱的小姑娘了！步入社会的自己，很开心，同时也很紧张，毕竟社会才是一个真正的大染缸，才能让一个人真正的成长和坚强！父母的爱，平凡中渗透着伟大，这一年，感恩父母！在初入社会的这一年里，是要感恩很多的朋友同事领导,但是，我最想要感恩的两个人，其实就是我的爸爸妈妈！也许，你会觉得很奇怪,步入社会，经历的很多人或事,不应该都是单位或者工作吗?怎么会是要感恩父母呢？没错，我最最想要感恩的就是我们爸爸和妈妈！为什么呢？且听我慢慢道来！每一年的母亲节和父亲节，都只有一天,我想先和大家分享一下父亲节发生的小故事,虽然很平凡，很普通，但是我的心确实五味杂陈暖暖的！这一年的自己，已经参加了工作，也有了自己的收入,虽然工资不是很高，但事多多少少还是有些结余的，父亲节到了，那天早上一醒来，我就给父亲微信上发了红包，金额不多,也就只有100元的红包，这一天，我一直在等待着父亲领红包！可是，等啊等啊等啊，眼看着24小时就要过去了，可是父亲还是没有领取红包，难道是忙碌着,一直没有看到吗？或者是信息太多，被挤下去了,于是，我就告诉了妈妈,让妈妈去提醒父亲，，妈妈却告诉我说：你爸爸说了，他还能赚下钱，不差钱,他没有理由领取你的钱，你在外工作也不容易，留着让你自己花了，!听了妈妈的话，我的心，那一刻的感觉，真的时候无法形容的,于是，我就告诉妈妈，说也就只有100块,不多，我也不缺这100，多少一点心意，就领取了吧，我再三提醒让领取，可是，最后的结果是,红包退还了回来，这就是父亲，他不过是一个平凡的农民，对于孩子给予的,他却觉得孩子出门在外不容易，不愿意花孩子的钱！事情虽然很小，但是,却真的触动了我的心，也激发了我更要好好的工作，努力赚钱，以后给予父母更好的生活！记得还有一次是我小学的朋友要结婚了,因为处的不是很好，很一般，礼钱也就200元，当天我也没回去，于是，就让妈妈去上礼了！不过，我前一天就给妈妈发了红包，可是妈妈愣是没有领取，非说是要给就等你回来了的吧，其实啊，我知道,妈妈的意思就是要让我常回家看看！爸爸和妈妈都在用他们的觉得对的方式,爱着自己的孩子,在他们的眼中,，渗透着浓浓的爱意，或许，这个世界上还有很多很多向我父母一样的家长,他们不愿索取孩子们的金钱，只愿孩子们能够健借此机会,也借此平台，感恩亲爱的爸妈,希望爸爸妈妈身体健康，幸福快乐！爸爸妈妈，我爱你们！
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