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2021年人教版三年级语文下册期末测试
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 看拼音,写词语。
piāo xiānɡ zhēnɡ lùn xī zhuānɡ dǎ bàn dú yīn
fù ráo lí kāi děnɡ yú piào lianɡ kǎn tóu
二、 比较下面的字,再组词。
裳(_________) 碰(_________) 棵(_________) 猜(_________)
棠(_________) 湿(_________) 课(_________) 情(_________)
三、 描写思念家乡的诗句。
举头望明月,低头思故乡。 杜 甫 阴 雨
烽火连三月,家书抵万金。 王安石 静夜思
望阙云遮掩,思乡雨滴心 李 白 泊船瓜州
春风又绿江南岸,明月何时照我还 白居易 春 望
四、 把词语补充完整,并根据意思选择恰当的词语填空。
耳闻(___)(___) (___)(___)口呆 怒(___)圆(___)
争分(___)秒 欢(___)乱跳 一摇一(___)
1.第一行中所填的字都含有偏旁“______”,这些字都与“______ ”有关,我还知道这样的字有_______、_______。
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2.听完他说的这件事,我们个个惊得__________。
3.现在局势特别严峻,我们必须__________地完成任务。
4.表示亲耳听见,亲眼看见。 (________)
5.形容因吃惊、害怕或生气而愣住的样子。 (________)
五、 巧选关联词,将正确答案的序号填在括号内。
不但……而且…… 虽然……但是……
既……又…… 因为……所以……
(1) (_______)明天有雨,(_______)我们不能去郊游了。
(2)这座桥(_______)坚固,(________)美观。
(3)这种纸(______)轻便(_______)好用。
(4)帛(______)轻便,(_______)价钱太贵。
六、 按要求写句子。
1.二十只左右蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。(缩句)
________________________________________________________
2.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
_____________________________________________
3.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点字说一句话)
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七、 根据课文理解填空。
,__________。
?___________,善莫大焉。
3.《童年的水墨画》通过描写儿童_________、________、________三个场景中的生活画面,表现了孩子们___________。
4.《剃头大师》讲述了“我”自以为是_________给表弟小沙剃头,结果把小沙的头发剃得更糟的童年趣事。
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5.《肥皂泡》写的是______回忆自己小时候玩吹泡泡的游戏的事,表达了作者对童年时代快乐生活的_______之情。
6.《我不能失信》讲了_______小时候________的故事,表现了宋庆龄________的可贵品质。
八、 阅读短文,回答问题。
蜗牛的森林
蜗牛生活在一片草地上,对于蜗牛来说,这里就像是一片茂密的森林。
可是有一天,草地上来了一只穿红靴子的兔子,蜗牛很热情地招呼说:“欢迎你来到蜗牛的森林。”兔子听了哈哈笑着说:“这样的草地也算森林?最高的草才过我的靴筒。”于是,兔子就给蜗牛描述了真正的森林,那是有着高大树木的地方。蜗牛很吃惊,世界上还有这样的地方?他决定去寻找真正的森林。
蜗牛上路了,什么也不用带,他的背壳房子就是他的一切。当他身体缩进去的时候,他就在休息,当他把身体伸出来的时候,他就在赶路。这样过了许多天。
一天,蜗牛看见四个巨大的树根,啊,这样的大树,只有森林里才有啊。蜗牛很高兴,他觉得自己到了森林了。可是,森林这么大,蜗牛站在地上是看不清楚的,他决定沿着树干一直往上爬。
这是一棵多么老的树呀,蜗牛一边爬一边想着。蜗牛爬到顶上的时候,感觉到刺眼的阳光,哦,原来他爬到了大象的背上,那粗粗的树根当然是大象的腿了。
大象一点也不知道背上有一只蜗牛,踱着步子慢悠悠地走进森林。啊,小蜗牛终于看见了真正的森林。
太阳光斜斜地透过茂密的树叶像星星一样洒在地上,也洒在蜗牛的背壳上。这时候,森林里来了一个巨人,大象很热情地招呼他:“请休息一会儿吧,这里是大象的森林。”巨人哈哈笑着说:“森林?这里的树就和小草一样,才到我的膝盖。”是啊,大象在巨人面前显得很小很小,森林就在巨人的脚下。
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巨人说:“再见,小小的大象,我要到我自己的森林里去了。”对呀,巨人一定有着巨大的森林。
当大象又经过草地的时候,蜗牛顺着他长长的鼻子下来了。兔子看见这一切的时候,简直惊呆了。
蜗牛安安心心地住在自己的森林里了。虽然这里最高的草也就过了兔子的靴筒。
1.文中依次出现的人物有:____________、__________、__________、__________。我发现他们______________________________________。
2.本篇童话想象十分有趣,让我们细细品味。
对蜗牛来说,________就是自己的森林。
3.蜗牛为什么决定去寻找真正的森林?( )
A.听了兔子的描述
B.听了巨人的描述
4.读第四、五自然段,我发现,在蜗牛的眼里,看见四个巨大的树根,就以为自己到了森林。其实这四个树根是________________。作者的想象有趣又合理。
5.蜗牛跟着大象来到了真正的森林。可在________的眼里,真正的森林也很小很小。最后蜗牛还是回到了__________。作者神奇的想象,让我明白了( )
A.真正的森林在每个人的心里,适合自己的就是最好的森林。
B.外面的世界很精彩,只有巨人的森林才是真正的森林。
九、 按要求写作。
假如你有一对翅膀,你会去做什么?假如你是天空中的一朵云,你会去哪里?假如你是老师,你会如何工作……
请你将《假如_____》这个题目补充完整,写一篇作文,300字左右。
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参考答案
1、飘香 争论 西装 打扮 读音 富饶 离开 等于 漂亮 砍头
2、衣裳 碰见 一棵 猜想 海棠 湿润 课程 感情
3、
4、目 睹 目 瞪 目 睁 夺 蹦 晃 目 眼睛 盯 眨 目瞪口呆 争分夺秒 耳闻目睹 目瞪口呆
5、因为 所以 不但 而且 既 又 虽然 但是
6、蜜蜂回到了家。 我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。 做这件好事的,不是小明,而是小红。
7、有过则改 过而能改 溪边垂钓 江上戏水 林中采菇 童年生活的快乐 剃头大师 冰心 留恋 宋庆龄 诚实守信 诚实守信
8、
1.蜗牛 兔子 大象 巨人 个子越来越大
2.草地
3.A
4.大象的腿
5.A
9、范文:
假如我是老师
假如我是老师,我希望有一群可爱可亲的小伙伴。每堂课上,我用自己的笑容迎接他们,用自己的语言让他们沉浸在知识的海洋里,用我那无暇的心灵让他们感觉到快乐。下课后,我忽然变成了一个活泼可爱、天真无暇的大朋友,和他们在快乐中自由地玩耍,让他们感觉到轻松自在,觉得上学比在家还有意思。
考试时,我不要求他们考满分,只要求做题认真仔细,不忘做题目,卷面整洁。如果没有考好,我不会责备他们,而是告诉他们,不要灰心,继续努力,一定能取得好成绩。放学后,我从来都不布置作业,只需他们巩固今天的知识和预习好下一课,让他们有更多的时间可以和父母谈天说地。假如我是老师,我一定要做个好老师,让我的学生们快快乐乐地成长!