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2020年部编版二年级语文上册四单元强化训练及答案(二套).docx

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2020年部编版二年级语文上册四单元强化训练及答案(二篇)
目录:
2020年部编版二年级语文上册四单元强化训练及答案一
2020年部编版二年级语文上册四单元必考题及答案二
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2020年部编版年级语文上册单元强化训练及答案一
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序







总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
hàn shuǐ   gōng lù   guǎng chǎng   gǎn máng  

hún shēn   nián qīng shí wù   yǎo zhù  

dì liù   gāng cái  dàn shì   zǒu lù

二、比一比,再组词。(10分)
苍(___) 悔(___) 悦(___) 响(___) 
抢(___) 诲(___) 说(___) 晌(___)
三、读一读,连一连。(10分)
披着 肚皮 灌溉 房屋
甩着 眼睛 发动 田地
鼓着 衣裳 淹没 机器
露着 尾巴 冲毁 庄稼
3 / 9
四、想一想,选词填空。(10分)
试验 实验
(1)我们这节课到(______)室里上。
(2)经过无数次(______),卫星终于上天了。
连续 继续
(3)解放军向敌人阵地(______)开炮。
(4)中场休息之后,足球赛(______)进行。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
例:弯弯的月亮像小船。
_______________________
:衣服被雨打湿了。
_______________________
:他把小鱼扔进大海。 小鱼被他扔进大海。
父亲把小鸟的伤治好了。
_______________________
:小鸟心里一高兴,病就好多了。
________一__________就______________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
说说“长尾巴”的词语
瓜孩子们来到广场上放风筝啦!他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓,风轻轻地一吹,蜻蜓就飞上天啦!
小冬瓜凝(níng)视着天上的风筝,情不自禁(jīn)地喊道:“蜻蜓的尾巴好长啊!”小西瓜自言自语道:“其实词语中,也有这样的长尾巴。”“真的吗?”小南瓜疑惑(yí huò)地问。
“真的啊!像兴冲冲、金灿灿、红彤彤,不就是带有长尾巴的词语吗?”小西瓜微笑着回答。
4 / 9
小西瓜补充道:“这些带有长尾巴的词语也叫叠(dié)词,只有叠在一起使用才有意义。”小南瓜终于明白了什么是“长尾巴”的词语。
1.短文共有____个自然段。
2.故事中“瓜孩子们”指的是小冬瓜、_____和_____。
3.什么是“长尾巴”的词语呢?用“______”在文中画出来。
4.小冬瓜出了一道题,请你照样子补充叠词。
例:金灿灿 笑眯眯
绿_______ 胖_______ 笑_______ 冷_______
七、看图写话。(15分)
提示:看到教学楼卫生间的水龙头一直在滴水,图片中的三个小朋友会有什么反应呢?发挥想象,写一写。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 / 9
参考答案:

汗水 公路 广场 赶忙
浑身 年轻 食物 咬住 
第六 刚才 但是 走路

苍老 后悔 喜悦 响亮 抢夺 教诲 说话 晌午



实验 试验 连续 继续

红红的脸蛋像苹果。 家门被爸爸打开了。 小鸟的伤被父亲治好了。 我喜欢看小说, 拿起来 爱不忍释。

1.4
2. 小西瓜 小南瓜
3.这些带有长尾巴的词语也叫叠词,只有叠在一起使用才有意义。
4. 油油 乎乎 哈哈 冰冰
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2020年部编版二年级语文上册四单元必考题及答案二
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序







总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
liǎn dàn kǒu lìng shēng qǐ gǎn jué

chuán duì chàng gē hóng zāi nán wàng

二、比一比,再组词。(10分)
份(_____) 坡(_____) 起(_____) 客(_____)
纷(_____) 披(_____) 越(_____) 容(_____)
老(_____) 收(_____) 城(_____) 市(_____)
考(_____) 放(_____) 诚(_____) 币(_____)
三、读一读,连一连。(10分)
一丛 沙滩 小鸟 沙沙沙沙地下
一孔 翠竹 小雨 叽叽喳喳地叫
一把 石桥 泉水 呼呼呼呼地吹
一片 铜号 北风 叮叮咚咚地响
7 / 9
四、想一想,选词填空。(10分)
锁 路 衣 鼓 琴 风
倒 演 打 搬 织 养
乘着(______) 弹着(______) 披着(______)
指着(______) 打着(______) 开着(______)
(______)篮球 (______)金鱼 (______)节目
(______)桌子 (______)垃圾 (______)毛衣
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)例:白帆片片像云朵。
荷叶片片像___________。
松柏棵棵像___________。
(2)例:他们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。
_____________常常_________________ 。
,意思不变。
你不登上山顶,怎么能看到大海呢?
____________________________
,并加上标点符号。
在 吐 水里 泡泡 小金鱼
__________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
出汗
小花猫看见人会出汗(hàn),觉得很稀奇:“咦(yí),我怎么没汗呢?”
它去问老牛。老牛指着自己汗淋(lín)淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸(mō)摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(ɡǔn)。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔(tiǎn)全身,没汗!
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小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘(chénɡ)凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌( zhǎnɡ)翻(fǎn)开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
1.短文共有(______)个自然段。
2.读了短文,我知道老牛的汗在( ),小马的汗在( ),小狗的汗在( ),小花猫和( )的汗都在 ( )。
3.在文中找出恰当的动词填在下面括号里。
(___________)鼻子 (___________)全身
(___________)舌头 (___________)脚掌
七、看图写话。(15分)
仔细看图,什么时间?有谁在什么地方干什么?他们分别是怎么做的?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
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参考答案:

脸蛋 口令 升起 感觉
船队 唱歌 洪灾 难忘

一份 山坡 起来 客人 纷纷 披肩 跨越 宽容 老人 收复 城市 市场 考试 放心 诚信 钱币


风 琴 衣 路 鼓 锁 打 养 演 搬 倒 织

(1)雨伞 士兵 (2)妈妈 带我去公园散步。 ,就看不到大海。 。

1.5
2.鼻子 身上 小猪 脚掌
3. 摸摸 舔舔 吐着 翻开

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