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2020年人教版二年级语文上册第一次月考试卷及答案全面(二篇)
目录：
2020年人教版二年级语文上册第一次月考试卷及答案全面一
2020年人教版二年级语文上册第一次月考试卷及答案各版本二
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2020年人教版年级语文上册第次月考试卷及答案全面一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
píng cháng zhī shi shù yè guǒ rán
chéng shì měi dāng měi 1ì shān dǐng
二、比一比，再组词。（10分）
吵（______） 咬（______）
抄（______） 校（______）
河（______） 爪（______）
何（______） 抓（______）
三、读一读，连一连。（10分）
晴朗的 小花 一口 墙
暖暖的 天气 一堵 缝
火红的 太阳 一道 井
雪白的 被窝 一条 河
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四、想一想，选词填空。（10分）
采 彩
1. 夏天里，（____）了蚕桑又插秧。
，飘扬着（____）色的旗帜。
戴 带
，归来（____）月光。
（____）着我们参观博物馆。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）例：黄河奔，长江涌。
微风________，小溪________。
（2）古时候，人们觉得贝壳很漂亮 ， 很珍贵 ， 喜欢把它们当作饰品戴在身上。（任选一个划线词，仿写句子）
___________________________________________
（3）你知道爸爸妈妈最喜欢什么美食吗？请你写出来吧！
爸爸最喜欢：________
妈妈最喜欢：________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
骆驼和羊
骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”
他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输。
他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：
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“你看，这下可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也不肯认输。
他们俩找老牛评理。老牛说：“你俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”
1．写出下面词语的反义词。
高一（______） 好一（______） 进去—（_______）
2．根据短文内容填空。
（1）骆驼认为_______________，羊认为_________________。
（2）骆驼吃到了_____________，羊吃到了________________。
3．把老牛说的话用“ ”画出来。
4．你认为谁的话有道理？为什么？
_________________________________________________
七、看图写话。（15分）
请同学们看清图片内容，发挥自己的想象力，当一当小作家吧！不要忘记给它取个名字哦！
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参考答案：
一
平常 知识 树叶 果然
城市 每当 美丽 山顶
二
吵架 咬开 抄写 学校 大河 爪子 何时 抓住
三
四
采 彩 戴 带
五
吹； 流 妈妈送给妹妹一件漂亮的连衣裙做生日礼物。
同学们在这次活动中收获了珍贵的友谊。 葱爆羊肉； 红烧茄子
六
1． 矮 坏 出来
2． 长得高好 长得矮好 树叶 草
3．“你俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”
4．我认为老牛说的话最有道理，因为每个人都有自己的长处和短处，不能嘲笑他人，要懂得取长补短。
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2020年人教版二年级语文上册第一次月考试卷及答案各版本二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
rè nào yóu dì wēn nuǎn chōng pò jīng cǎi
kǎo yā bǔ chōng zhōu wéi yóu xì xiū xī
二、比一比，再组词。（10分）
酒（_____） 推（_____） 著（_____）
洒（_____） 难（_____） 着（_____）
艘（_____） 刻（_____） 咬（_____）
搜（_____） 该（_____） 校（_____）
三、读一读，连一连。（10分）
柏 冷 洞 钱
拍 树 铜 树
怕 手 桐 穴
四、想一想，选词填空。（10分）
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繁华 繁荣
1．这是一条新建的（________）大道。
2．只有国家（________）昌盛，人民才能安居乐业。
爱惜 珍惜
3．同学们要（________）时间，努力学习。
4．粮食来之不易，我们一定要（________）。
陆续 继续
5．电影快开始了，同学们（________）来到电影院。
（________）开展这项有意的活动。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
1、大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。
2、 的湖面上，漂浮着 的小船。
例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治
3、这样还能收到葫芦？
4、晴天还用带伞?
六、阅读短文，回答问题。（20分）
丰收的画
秋风吹着口哨，从田野上跑来了。
它敲着小朋友的门，说：“秋天到了，快去看丰收的画！”
小朋友跑出来了，追着秋风，追着芳香，向田野跑去。
呀！眼前是一幅五彩的图画。高粱（liánɡ）举着一面面小红旗，稻穗（suì）泛起金黄的波浪，棉花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛瑙（nǎo）……多美啊！是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗？是太阳公公的神笔画出来的吗？
秋风说：“是农民伯伯用汗水浇灌（ɡuàn）出来的！”
啊，丰收的画，挂在田野上，挂在场院里，挂在农民伯伯的笑脸上，也挂在小朋友的心中。
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1．这篇短文有______个自然段。
2．仔细观察下面词语的特点，照样子写一个词语。
吹着口哨 追着秋风 举着红旗 ___________
3．文中的五彩的画是谁带来的？（ ）（填序号）
A．太阳公公 B．彩霞姑娘 C．农民伯伯 D．小朋友
4．短文中这幅五彩的画分别画的是谁？请连一连。
朵朵白云 金黄的波浪 紫色的玛瑙 一面面小红旗
葡萄 高粱 稻穗 棉花
5．秋天丰收的画还有什么？仿照原文中画横线的句子写一句。
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七、看图写话。（15分）
下图画的是谁？它是什么样子的？它喜欢干什么呢？请你仔细观察图画中的动物，然后写一段话介绍一下它吧。
要求：要把一句话说清楚，加上标点符号。
，不会写的字可以用拼音代替。
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参考答案：
一
热闹 邮递 温暖 冲破 精彩
烤鸭 补充 周围 游戏 休息
二
喝酒 推开 著名 洒水 难处 着火 一艘 时刻 咬住 搜集 应该 学校
三
四
繁华 繁荣 珍惜 爱惜 陆续 继续
五
小明越发喜欢学习了。
弯弯的
。
。
六
1．6
2．打着小鼓
3．C
4．
5．大豆挺着肚子，柿子挂起灯笼。