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(完整word版)足球脚背正面踢球教案
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体育课时计划
年级:八年级 班次：一班 课程名称：足球 人数：16（男生16)
周次:第三周 课次:第五次课 时间：45分钟 任课教师:古星星
学习
目标
1。认知目标:学生们能够掌握脚背正面踢球的技术;
：大部分学生能掌握脚背正面踢球的技术，发展学生的下肢力量、灵敏、速度、协调等素质;
：提高学生的合作能力，培养学生互帮互学、团结协作的优良品质，增强学生团队意识。
学习
内容
足球脚背正面踢球
场地
器材
足球场半片
足球17个
标志桶8个
顺
序
时
间
达成
目标
负
荷
学习
内容
教师
指导
学生
学习
开
始
部
分
2ˊ
加强学生课堂的组织性和兴奋度，培养良好的上课习惯.
小
课堂常规：
整队集合
师生问好
宣布课的内容
检查着装
安排见习生
，检查着装
3。提出要求。
1。按指定地点集合整队，体育委员发令检查人数，并向老师报告；
2。齐声向老师问好；
3。注意听讲，记住目标。
组织：成二列横队。
××××××××
×××××××× ★
图①
准备部分
6ˊ
充分活动身体各关节，使身体达到良好的状态;
小
1、活动腕、踝、膝、髋关节（绕环）
2、放松跑400米
3、活动性体操
⑴头部运动
⑵扩胸振臂运动
⑶体转运动
⑷腹背运动
⑸正压腿
⑹侧压腿
⑺静力拉伸30〞
。
：1234，学生：（大声齐呼）5678,加强呼吸深度，集体凝聚力,活跃课堂气氛.
，调动学生练习的积极性,使学生兴奋起来，全身心的投入到练习中来。
××××××××
××××××××
★
围绕小足球场进行（2圈)图②
要求： 跑步时队伍要整齐，活动型体操动作要规范,不要过度用力，注意安全。
学生动作规范，使肌肉、韧带充分拉伸开，静力拉伸(保护关节）避免受伤。
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准备部分
4ˊ
通过熟悉球性，调动学生的练习积极性，培养学生的兴趣.
（1）脚内侧交替碰球；
（2)5-10M折返运球：转身时两足尖同时转向跑动,跑后至第二排(深呼吸 放松 调整）
1。教师语言提示示范指导；
。
× × × ×
× × × ×
5M
10M
图③
学生按照老师要求进行活动，达到熟悉球性的目的，同时活跃课堂气氛。
基本部分
3ˊ
8ˊ
，增强学生的协调能力,培养学生团结协作、互帮互学的能力；
通过教师讲解和示范完整的技术动作,使学生形成正确的技术动作表象；
2。通过自主练习，培养学生自学自练的能力;
中
1。学习足球脚背正面踢球
动作要领:
直跑跨步体跟上，
支脚踏在球侧方，
踢腿加速向前摆，
脚背踢球后中部，
踢球后身体随前。
:体会踢球的部位及小腿加速前摆。
:射门摆腿“摆动+平动=推击"
1。讲解并示范完整的技术动作：
踢球技术动作环节:助跑—支撑腿站位—踢球腿摆动—脚触球—随前动作，是统一连贯动作过程（外形与顺序)
重点：踢球的部位
难点：踢球时全身的协调配合，大腿带动小腿，当膝关节摆至接近球的正上方时小腿做爆发式的摆动.
：球置于墙根10厘米处连续摆小腿击球，侧后方，指导纠正。
，对面站立20-30米，
图④
要求：
:触球部位正，摆腿正，调整人体姿势，强调小腿摆速。
，力度由轻到重;
，正确练习技术动作；
4。脚趾紧扣，脚尖指向正下方。注意安全.
○ ○ ○ 球
● ● ● 学生 △ 指导
图⑤
①面对墙练习，左右脚各30次.
● ● ● ● ●
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基本部分
8ˊ
9ˊ
3。通过小组合作式学习，培养学生积极思考，群体互动,共同合作的意识。
，踢反弹球射门。
侧方，指导纠正.
,分两大组同时进行助跑踢反弹球射门。
学生练习，老师观察指导纠正。
△指导
● ● ● ● ●
图⑥
(对面相距20米踢自抛反弹球,左右脚各20次)
球门
●●●● ●●●●
● ●
● ●
图⑦
一人抛球，另一人踢球,然后轮换 ，每人踢5次。
一位同学抛球，另外一位同学助跑踢反弹球，直线助跑，最后一步稍大，支撑脚的站位在球的侧方，距离球约10—12厘米处，脚尖正对出球方向，膝关节微屈.
结
束
部
分
5ˊ
1
1。调整身心，恢复正常。平稳的身体状态；
肯 2。学生知道自身的不足之处,加以改正.
小
1。放松整理活动：4节（调整呼吸）
2。两人反背：放松肌肉
3。按摩:大腿、小腿、背部.
:主要优缺点及注意问题；
：（师生致意）（值日生还球）。
1。做好放松练习，集合速度快，认真听老师点评;
，收拾器材。
课后
小结
1。主要优缺点（鼓励为主）
，组织纪律、身体素质球性球感总体较好（个别协调性差）
:①支撑脚靠后，造成后仰,出球偏高。
②小腿过早前摆，出球无力。
③怕脚尖触地,造成脚趾背面触球。
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4。按学号顺序“值日生借球-还球”培养责任心。
，要多思考多练.