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新人教版六年级科学(下册)期末考点题及答案.doc

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新人教版六年级科学(下册)期末考点题及答案
班级: 姓名:
题序






总分
得分
一、填空题。(共20分)
1、滑轮在生活中应用非常广泛,窗帘上安装的是________,吊车上安装的是________。
2、把薄板型材料弯折成“V”,“L”等形状,实际上是减少了材料的________,而增加了材料的________,这样就大大增加了材料的抗弯曲能力。
3、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具,也叫________,它的特点是中间________ ,边缘________ 。
4、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做________;像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做________。
5、咀嚼米饭或馒头时,会感觉有甜味,这是因为米饭或馒头中含有________,在米饭或馒头中滴入几滴碘酒,米饭或馒头就会变成_______色。米饭中储存的能量是________。
6、提高材料的弯曲能力,可以增加材料的厚度,还可以改变材料的_____________。
7、________在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。
8、我国很早就开始使用杆秤了。杆秤是杠杆类工具,提绳是________,秤砣是________,秤盘是________。
9、对垃圾中的一些废弃物进行回收并________加工利用,这样不但能够减少垃圾的________,而且能够节省大量的________。
10、物质发生化学变化时,常伴随的现象有______ 、______、______和产生沉淀物。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、我们呼出的气体成分与小苏打和白醋混合后产生的气体成分是( )
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A.完全相同      B.完全不同      C.部分相同
2、我们在灯光下读书、写字,利用了光的 ( )。
A.直线传播 B.反射原理 C.折射原理
3、科学家一般选择( )观察非典病毒。
A.肉眼直接 B.电子显微镜 C.放大镇 D.望远镜
4、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中( )。
A.加盐 B.加清水 C.加糖
5、“千里之堤,毁于蚁穴”说明( )。
A.生物适应环境 B.生物对环境产生影响 C.环境影响生物
6、草履虫、变形虫等原生动物都是由( )细胞组成。
A.一个 B.多个 C.无数个
7、四季的形成是由( )形成的。
A.地球自转 B.地球公转 C.月亮自转
8、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。
A.弹力 B.推力 C.重力
9、下列滑轮能改变用力方向的是( )。
A. B. C.
10、地壳是地球最外面的一层,它是由( )组成的。
A.岩石 B.沙子 C.土壤
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、细胞是生物生命活动的最基本单位,生物都由细胞组成。( )
2、不同的机械有不同的用途,选用合适的工具,可以使我们做事情更省力、方便。( )
3、有的晶体很大,有的晶体很小。 ( )
4、微生物也需要营养,能够繁殖,具有细胞结构。( )
5、拉索桥可以大大增加桥的跨度。( )
3 / 5
6、放大镜是人类认识微小世界的重要观察工具。( )
7、我们摸不到看不到声音,所以声音不是物质。 ( )
8、设计和建造桥,只需考虑桥的承重即可。( )
9、电能可以转化成磁力,磁力也能通过一定的方式产生电能。 ( )
10、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。( )
四、连线题。(共10分)
1、将相关联的原理进行连接。
汽车方向盘 斜面
盘山公路 省力杠杆
羊角锤 费力杠杆
镊子 轮轴
五、图形题。(共12分)
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、制作晶体的方法有哪些?怎样制作一个晶体?
____________________________________________________________________________________________________________
2、实际生活中,水污染的源头还可能来自哪里?(至少写出两条)
____________________________________________________________________________________________________________
3、生活中利用斜面省力的例子你知道哪些?
____________________________________________________________________________________________________________
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参考答案
一、填空题。(共20分)
1、定滑轮 滑轮组
2、宽度 厚度
3、凸透镜 厚 薄
4、定滑轮 动滑轮
5、淀粉、 蓝、 化学能
6、宽度或形状
7、球形
8、支点 阻力点 用力点
9、重新 数量 自然资源
10、改变颜色 产生气体 发光发热
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、C
2、B
3、B
4、B
5、B
6、A
7、B
8、C
9、A
10、A
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√
2、√
3、√
4、√
5、×
6、√
7、×
5 / 5
8、×
9、√
10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、图形题。(共12分)
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、制作晶体的方法有减少水分法和减低温度两种。制作晶体:用一只大的玻璃杯,多放些水和食盐,直到食盐全部溶解为止。用漏斗过滤溶液,将过滤后的溶液注入一只清洁的玻璃杯内,在杯中悬吊一根细线,一段拴上一小块食盐晶体浸泡在溶液中,然后静置数天。
2、①生活污水②农业污水
3、答:引桥、螺丝钉、刀锋

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