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人教版六年级下册《道德与法治》期末试卷及答案【1套】
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、为了保护地球家园，要大力发展________经济，实现_______发展。
2、按照职能范围，国际组织可以分为______和______。
3、______的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是______共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。
4、按照地理范围，国际组织可以分为______和______。
5、反思能够帮助我们______、_______和________过去。
6、凡具有中华人民共和国______ 的人都是中华人民共和国公民。
7、______是许多国家人们见面时最常见的礼节。
8、化石燃料燃烧排放的大量_______导致______。
9、多姿多彩的世界，激发着人类无穷的______。为实现梦想，需要更多的人普及_______、弘扬______、传播______。
10、学会______、______的不同，是宽容的必修课。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、拥挤的公交车上，我几次被人踩到脚，心里有些不愉快，下列我的想法不正确的 一项是（ ）。
A．别人也不是故意踩我的脚的 B．车上人这么多，被踩到是难免的
C．我有时也会踩到别人的脚 D．这些人，真不像话，简直不可理喻。
2、“两河流域”指的是（ ）两河之间的地方。
A．长江和黄河 B．印度河和恒河
C．幼发拉底河和底格里斯河 D．尼罗河和密西西比河
3、（ ）是每年的第一个节气。
A．春风 B．清明 C．立春 D．惊蛰
4、（ ）能让我们的生活更美好。
A．自立 B．宽容 C．斤斤计较 D．自私
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5、以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代（ ）
A．蒸汽机 B．发电机 C．打印机
6、我的姐姐大学毕业求职时，看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男性”，她要求有（ ）。
A．劳动权 B．女性的权利 C．平等权 D．人权
7、古埃及文明的象征是（ ）。
A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》 C．万里长城
8、为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（ ）。
A．3月12日 B．6月5日 C．2月2日 D．4月22日
9、利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于（ ）。
A．遥感技术 B．地理信息系统 C．全球定位系统 D．雷达技术
10、下列属于夏威夷的两大特征之一的是（ ）。
A．草裙舞 B．苏格兰裙 C．孔雀舞 D．探戈
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、保护环境是成年人的事情，与我们小学生无关。（ ）
2、原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（ ）
3、小猛经常欺负班上弱小的同学。 （ ）
4、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（ ）
5、面对校园欺凌行为，我们应该勇敢地说“不”。（ ）
6、殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城。（ ）
7、中华文明曾经在满清时期中断过。（ ）
8、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（ ）
9、人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（ ）
10、面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、将下列这些环境问题与其危害连起来。
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燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏 资源短缺
石油、天然气过度开采 环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁 生态破坏
沙漠在悄然扩大
五、简答题（4小题，共30分）
1、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？
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2、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？
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3、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些？
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4、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、循环 可持续
2、一般性国际组织 专门性国际组织
3、古代文明 人类
4、世界性国际组织 区域性国际组织
5、回顾 分析 总结
6、国籍
7、握手
8、温室气体 全球变暖
9、梦想 科学知识 科学精神 科学思想
10、和谐相处 尊重他人
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、D
2、C
3、C
4、B
5、A
6、C
7、A
8、D
9、A
10、A
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、√
3、×
4、√
5、√
6、×
5 / 5
7、×
8、√
9、×
10、×
四、连线题。（共10分）
1、
五、简答题（4小题，共30分）
1、
宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。
2、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。
3、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
4、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。
（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。
（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。