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部编版六年级语文下册期末真题考试卷及答案.doc

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部编版六年级语文下册期末真题考试卷及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序









总分
得分
一、 看拼音,写词语。
shā yǎ bào yuàn kǎo chá xuān gào

sǎ tuō gāo cháo zhào yào yōu yǎ

二、 给带点字选择正确的读音,打上“√”。
涔涔(chén cén) 伶俐(líng lín) 遮挽(wǎn miǎn)潸潸(lín shān)
薄雾(bó báo) 尽管(jǐn jìn) 旋转(zhuǎn zhuàn)叹息(tàn tán)
三、 比一比,再组词。
咆(______) 沮(______) 揭(______) 班(______) 燥(______)
泡(______) 祖(______) 竭(______) 斑(______) 躁(______)
四、 先把词语补充完整,再选词填空。
A.横七竖八 B.(____)山(____)海 C.居高(____)下 D.四面八方 
E.徐徐上升  F.大江南(____)  E.张灯结(____) G.热血沸(____) 
1.过年了!过年了!大街上(___________),热闹非凡。 (填写字母)
2.我们(___________),把敌人的行踪看得一清二楚。(填写字母)
3.写出画出词语相同结构的词语:__________ 、 __________
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4.上面词语中是数字成语的有:_________ 、 __________(填写字母)
五、 选词填空。
尴尬 难堪
(_____)。
(_____)负重,离开了那个是非之地。
戛然而止 不可开交 风雨不透
(_____),他一只手炒着肉片,一只手剁青椒。
(_____),发现老头儿脸色陡地变得青灰……
(_____),让对方很难找到破绽。
六、 按要求写句子。
。(缩句)
_____________________________________
,但是觉得非这样做不可。(双重否定句变肯定句)
______________________________________
。(陈述句变反问句)
______________________________________
,奶奶身体很硬朗。(用上恰当的关联词把两句话合并成一句)
______________________________________
,能吹化心潮的冰层;知识是源泉,_________;___________,____________。(发挥想象,写一个排比句)
七、 根据课内外积累填空。
1.伯牙鼓琴志在太山,锺子期就说:“________”伯牙鼓琴志在流水,锺子期又说:“______”
2.皮鞋匠听着贝多芬的弹奏,眼前浮现了这样的画面:微波粼粼的海面上,_____
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_。月亮越升越高,_________ 。忽然,_______,__________。
3.本学期我们认识了鲁迅,积累了一些他的名言:鲁迅先生在《学界的三魂》中说,惟有民魂是值得宝贵的,______。在《中国人失掉自信力了吗》中说,我们从古以来,就有____________的人,有_________的人,有_______的人,有_______的人……这就是_______。同时,他对待反动派和对待人民,有截然不同的态度:________,___________《自嘲》。
4.古人对花有自己不同的认识,丁香代表着解不开的愁怨,陆龟蒙这样说:________,_________。周敦颐又是这样评价莲花的:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,_______,______, _______,_____,可远观而不可亵玩焉。
八、 阅读文章。
在十六七岁时学会握手
①出发前,我将班里56名十六七岁的学生分成了28组。我告诉他们,这次外出游玩,只能有28人参加,剩下的一半必须老老实实待在教室里自习。
②狭小的空间里顿时一片哗然。他们觉得我的安排严重不公,因为不论是谁,都不可能主动放弃这次机会,甘愿待在闷热的教室里。
③他们决定用沉默来抵抗我的不公,想用这种非暴力的手段迫使我就范。
④时间在一分一秒地流逝,台下开始窃窃私语。我严肃地说:“我绝不可能改变主意,你们是同学,不管我把你们56人分成了几组,带走了几个人,你们的情谊仍旧不会改变。你真就如此吝啬?连一次小小的机会都不肯让给你的同件?”
⑤这番话,再度使他们陷入沉默。在他们未出结果之前,我转身离开了教室。
⑥清早,旅行社的大巴开进了校园,班长将最后的名单递给了我,不多不少,整整28人。我惊奇地发现,这份名单的成员,竟是如此特别。他们的谦让,令我肃然起敬——经济条件好的学生把机会让给了家庭拮据的学生,学习成绩好的学生把机会让给了学习成绩差的学生,强者让给了弱者,男生让给了女生。
⑦名单上有多处涂改的痕迹,不难看出,他们曾发生过激烈的争执。
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⑧临行前,我要求外出游玩的学生主动握一握那些让出机会、甘愿留在教室里的同学。于是,感人的一幕出现了,56只十六七岁的手,紧紧握在了一起。他们相互寒暄,微笑叮咛,那么和谐,那么温暖,那么友爱。
⑨旅行途中,我建议他们写一篇简单的游记,送给这28组里的另外一个人,让他们也充分感受到你的快乐以及这沿途的美景。
⑩回程后,不管多么顽劣、多么厌学的孩子,他们都极其认真地完成了这次作业。当他们把游记主动送给那位留在教室里的同学时,阳光忽然灿烂起来。我让他们再次握手 感谢那位心地善良的同学 让你有了一段开心的旅程 感谢那位胸怀宽广的同学 让你有了一段美好的回忆 他们的右手又紧紧握在了一起 没有谁因错失了良机而沮丧,也没有谁后悔当初的抉择。
⑪其实,我想让他们见识的,并不是一次短途旅行中的见闻,而是让他们在如此不公的条件下学会把最宝贵的财富装进自己的人生行囊中。
1.给第⑩段画“﹏﹏﹏”的句子加上合适的标点。
2.第②段中写到“狭小的空间里顿时一片哗然”,透过行为可见人物内心。如果你是其中的一名学生,听到“我”宣布这个消息你会想些什么?
_________________________
3.写人物说话时可不用“说”来表达,第④段画“ ”部分你想换成什么?
_________________________
4.第⑥段中破折号的作用是( )
A.声音的延长 B.特殊含义 C.解释说明
5.当“我”宣布只能有28人外出游玩后,同学们的表现有哪些变化?
(______)——沉默——(______)——(______)
6.第⑧段加点的句子运用了__________的写法,可以从中感受到____________________。
7.文中两次写到“紧紧握在了一起”,第一次是因为_____________,第二次是因为______________。
8.用简洁的语言概括文章的主要内容:__________________。
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9.根据文章内容来看,最后一段中“最宝贵的财富”指的是:_____________________
10.对文中“我”的做法,你怎么看?请表明你的观点并说明理由。
___________________
九、 习作展示。
开头:“嘀嗒,嘀嗒……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着……
要求:根据上面的开头写一篇记叙文,题目自拟,500字左右。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参考答案
1、沙哑 抱怨 考察 宣告 洒脱 高潮 照耀 优雅
2、cén líng wǎn shān bó jǐn zhuǎn tàn
3、咆哮 沮丧 揭示 班级 干燥 泡沫 祖国 枯竭 斑点 躁动
4、排 倒 临 北 彩 腾 E C 默默无闻 依依不舍 A D
5、尴尬 难堪 不可开交 戛然而止 风雨不透
6、

,但是觉得必须这样做。

,但是身体很硬朗。
知识是氧气 能解救心房的窒息
7、善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 汤汤乎若流水 霎时间洒满了银光 穿过一缕一缕轻纱似的微云 海面上刮起了大风 卷起了巨浪 惟有他发扬起来中国才有真进步 埋头苦干 拼命硬干 为民请命 舍身求法 中国的脊梁 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 殷勤解却丁香结 纵放繁枝散诞春 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植
8、
1., , ; , , 。
2.我是不可能主动放弃这次机会,因为待在闷热的教室里太无聊了。
3.我严肃地告诉他们
4.C
5.哗然 窃窃私语 沉默
6.排比 同学之间谦让、友爱的氛围
7.出游前的祝福和叮咛 出游同学归来后的感谢
8.老师通过一次特殊的旅游活动让同学们懂得尊重、体谅他人,做事要谦让,心存感恩。
9.处事冷静,体谅他人,懂得谦让,学会感恩等。
10.赞成 因为通过举行的一次特殊的旅游让学生们懂得了尊重、体谅他人,做事谦让,心存感恩,达到了思想教育的目的。
9、范文:
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那一夜,我失眠了
滴答……滴答……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着……
原来是我中午睡午觉起床后,心情很烦躁。走出房门,只见妈妈迎面走来,手中拿着一个削好了的苹果。妈妈将苹果递给我,而我却实在没心情吃,便说:“我不想吃。”妈妈却坚持让我吃。我没办法,顺手接过妈妈手中的苹果,无情地将那个削好的苹果扔出窗外,然后转身便走。
到校后冷静下来,妈妈那惊愕的表情不时在我脑海中浮现,我呀,做事太冲动了。回到家,看到妈妈一个人在看电视。我走近她,对她说:“妈,中午的事,我错了。”妈妈说:“我想了一个下午,我觉得我也错了,错就错在太娇惯你了。从现在开始,你自己所有的事都自己做,别找我了。”
躺在床上,我想了很多,很多。我知道,我扔出去的不只是一个苹果,还有母亲那一颗对儿子关爱的心啊!苹果扔到地上会烂,而母亲的心呢?我想此时,母亲的心一定比那个苹果更伤痛,更加的伤痕累累。想到这些,我的心里不禁感到一阵伤感,母亲从小把我养这么大,而我却把母亲削的苹果丢出窗外,真是感到内疚和不安。
天空又下起了雨,在那雨帘背后,我似乎看到了母亲那难受的表情和那颗受伤的心……
那一夜,我第一次失眠了。

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