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高考英语阅读七选五专题
一、考纲解读
二、命题趋势规律
三、解题环节
四、解题方略
五、小结
一、考纲解读
伴随高考改革的不停深化，英语试题中越来越突出语用能力的考察。《英语新课程原则》提出要“提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和处理问题的能力”。《考试阐明》对该题型命题目的的表述为“重要考察考生对文章的整体内容和构造以及上下文逻辑意义的理解和掌握。”近年来，更多的省份增长了七选五的试题类型。七选五这一题型对阅读理解提出了更高层次的规定，不仅要有阅读速度, 还要对所读文章的主旨要义、详细信息要有所理解，可以把握文章的写作构造和脉络层次，对学生的逻辑思维能力及综合运用语言的能力提出了全新的挑战。
二、命题趋势规律
三、解题环节
通读全文，理解大意
浏览选项，初选答案
详细阅读，确定答案
对比分析，排除干扰
重读全文，验证答案
四、解题方略
七选五阅读填空不仅规定我们对所读短文的主旨要义、详细信息有所理解，更要可以把握全篇文脉和作者的谋篇思绪。故此，所选材料一般是我们所熟悉的大众化话题，一般多为阐明文，偶现议论文和记叙文。短文不会少于三个自然段，不会在同一种自然段设两个以上的空白。文章的第一句不会设空(有小标题的题除外)。所留空白处一般是段落主题句、段落总结句、承上启下句、关键论点支撑句或全篇概括归纳句等。所给的七个选项中有两个选项与对的选项干扰性较大。一般假如能确定其中一种，另一种也基本可以排除了。因此，我一般从三个方面来分析和归纳突破七选五题型的有效途径：段首挖空类、段中挖空类和段尾挖空类。
1、段首挖空类
该题型一般可以分为两种状况：
A、小标题或段落主题句。阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找同义词或其他有关的词，推断出主题句。
(·全国Ⅱ) •__2__
Some people may think that a garden is no more than plants, flowers, patterns and masses of color. Others are concerned about using gardening methods that require less water and fewer fertilizers(肥料)．__3__．However, there are a number of other reasons that might explain why you want to garden. One of them comes from our earliest years.
A．Know why you garden
B．Find a good place for your own garden
2．A [本题考察段落主题句。根据背面的there are a number of other reasons that might explain why you want to garden可知，这一部分重要阐明的是首先要弄清晰从事园艺的原因。故A项与之相符。]
(·新课标全国Ⅰ)
Building Trust in a Relationship Again
•__3__ Having confidence in yourself will help you make better choices because you can see what the best outcome would be for your well－being.
•__4__ If you’ve been betrayed，you are the victim of your circumstance. But there’s a difference between being a victim and living with a “victim mentality”．At some point in all of our lives，we’ll have our trust tested or violated.
A．Learn to really trust yourself.
B．It is putting confidence in someone.
C．Stop regarding yourself as the victim.
D．Remember that you can expect the best in return.
A
C
B、非小标题类
也许是与后文是并列、转折、因果等关系或者段落间的过渡句。阅读后文第一、二句，锁定线索信号词，在选项中查找有关特征词。一般对的答案的最终一句与空白后的第一句之间是紧密衔接的，要注意它们之间的衔接手段，如时间年代的前后对应等。要瞻前顾后找关系，即阅读上一段结尾部分，一般对的答案与上一段结尾有机地衔接起来，并结合下一段内容，看所选的答案与否将两段内容连贯起来。
There are three main types of For example, the first letters of “My elephant eats too many eels” spell out the hidden message “Meet me.”
__3__You might represent each letter with a number, for example. Let’s number the letters of the alphabet, in order, from 1 to we substitute a number for each letter, the message “Meet me” would read “13555.”
E．You can hide a message by having the first letters of each word spell it out.
G．Another way to hide a message is to use symbols to stand for specific letters of the alphabet.
3．G [考察运用语境进行推断的能力。前文已经简介了一种设置密码的方式，这里又简介了另一种。故选G。G项中的another也是解题的关键标志词。]