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及新课标下的
高考趋势
金圆校区 焦满
河北省---高考英语试题分析
新课标英语高考考纲解读
新课标高考英语的复习备考方略
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从近几年的试卷看，试卷难度在总体平稳的基础上逐年略有增长，而体现方式重要是完型和阅读理解题上。
重要是完形填空的体裁风格、阅读理解题的词汇量上。改错题有些同学比平时错的多。不过总的来 说，几年来试题难易程度把握得不错，重视基础，体现了考纲精神，时代感强，文章原汁原味，有梯度，有助于高校选拔人才。
试题自身具有稳定性、发展性。试题给考生的感觉是试题比较容易，但得高分不易，
这就规定考生要有扎实的基本功，不要寄但愿
于考前突击。
一，单项选择题试题分析
交际用语： 19题； 6、18题
6、20题
冠词： 14题 ； 无 ；
16题
固定句型: 年 6题； 7、14题
17题
时态语态： 8题； 9、15、19题
9题
形容词、副词：9、11、18题；
13、20题； 12、17题
非谓语动词 ： 7、16 11题；
15、18题
从句连接词： 10、17题 ；
10、16题； 7题
动词及短语： 13、15 ；
8题 ； 10题
情态动词： ：20题 ；
17题 8题
代词及其他词： 12题 ；
12题 ；
11、13、19题
从上表中可以看出，历年高考对于冠词、动词、时态、非谓语动词、多种从句、情景交际
等语法项目的考察仍是重点，每年必考。而高考还增长了虚拟这一语法项目。
这部分试题难度不大，考点基本都是平时练习过的，没有偏题怪题，高考重视的是在真实的语境中考察考生对基础知识的掌握和精确运用
能力。基础微弱的考生有也许错4、5个之多。
如考题好多考生不懂得for nothing（免费）以及quite another（完全此外）这样的固定体现。
二 完形填空题试题分析
完型填空是考试的难点题型，也是考生失
分较多的题。尤其是夹叙夹议文体，尚有去
年的阐明文体。失分的重要原有：
1）考生对短文整体把握不到；2）不是整体
看文章，而是孤立的做每一种题；3）没有抓
住作者的写作意图，而是凭自已的想象去做
题；4）知识的欠缺。完型不一样于单选和阅
读，必须整体理解，精细理解。做完型题的
大忌：不可孤立的做每个题，不可只理解大
意。
近几年的全国卷选用的都是一篇富有思想性
和教育性的材料作为完形填空试题，优秀的文章
展现的不仅仅是能力测试性，更重视了情感的
渗透。所选文章入口容易、深入难，具有很高的
辨别度。文章内容原汁原味，描写细致逼真，
情景交融，具有很强的可读性、欣赏性。
文章考点选项设计全面，以实词为主，重要
考察了动词、形容词、副词、名词、动词短语及
非谓语动词等，对上下文逻辑理解的考察则贯穿
一直。学生在做完形填空时，要重视文章的整体
性和段落之间的逻辑性，并且要兼顾上下文，
例如在高考完型题中：
I will give 23 . A few years ago my older
brother and I were not getting 24
We had been close as 25 but had grown apart.
Our meetings were not 26 ; our conversation
was filled with arguments and quarrels;
在高考完型题中：
The worst time to fall asleep is when 34 .
Police reports are full of 35_ that occur when
people fall into sleep and go 36 the road .
If the drivers are 37 , they are not seriously
hurt .
1、审题和解题时应遵照三个原则，即整体性原则、
连贯性原则和先易后难原则。
2、加强语感训练，知识的积累和能力的培养。
3、加强对文章上下文语境及内在逻辑关系的
把握，重视文章的脉络；重视对自已的逻辑
思维能力和自已对文章深层次理解能力的培养。
4、加强自已对词义的辨析能力的培养，尤其是
对动词、形容词，副词和名词的近义词之辨析。
5、加强自已应试心理的培养，重视自已良好学习
习惯的形成。
6、良好的学习习惯重要表目前良好的阅读习惯上。
完形填空题解题方略和技巧