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古诗词中对比与烘托的区别适合公开课课件
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眼儿媚 阮阅 楼上傍晚杏花寒，斜月小栏干。
一双燕子，两行征雁，画角声残。
绮窗人，东风里，无语对春闲。 也应似旧，盈盈秋水，淡淡春山。
“一双燕子，两行征雁”运用了什么手法？抒发了诗人什么样感情？
一、试一试：
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反衬。
词人借双飞燕和两行雁（或成双成对的燕和雁）反衬自已此刻孤单，抒发了思妇形单影只，无限孤寂情感。
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⑴分析下面两首诗分别使用了对比与烘托中哪种手法？
《陶者》梅尧臣
陶尽门前土，屋上无片瓦。
十指不沾泥，鳞鳞居大厦。
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《鸟鸣涧》 王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
对比
烘托
匠人与“居大厦”者三个环环相扣对比，道出了人世间不公平，表达了对不劳而获者痛恨，以及对弱者无比同情。
用“落、出、惊、鸣”等动态词，烘托了山谷静。
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（2）分析下面几句诗句，哪些使用了对比手法，哪些使用了烘托？为何？
蝉躁林逾静,鸟鸣山更幽。
朱门酒肉臭，路有冻死骨。
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
四海无闲田，农夫犹饿死。
回首一笑百媚生，六宫粉黛无颜色《长恨歌》
烘托
对比
对比
烘托
对比
烘托
形象揭发了贫富对立严酷社会现实
无闲田与犹饿死形成对比，揭发了锋利阶级矛盾
战士杀敌与将军享乐对比揭发两者矛盾，暗示必败原因
蝉躁、鸟鸣体现山谷之幽静
桃花潭水深烘托友人对我友谊
六宫粉黛美烘托杨贵妃美
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知识归纳
烘托：为了突出重要人物或事物，而用另一种或另某些与之相似、有关或相反次要事物作背景来陪衬一种表达技巧。
对比：把两种对立事物或者同一事物两个对立方面放在一起互相比较。形成强烈反差，从而突出主题或思想一种表达技巧。
1、什么叫对比？什么叫烘托？
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2、辨别对比和烘托环节
（１）找出用于对比或烘托双方
(２)分析双方关系
3、辨别对比和烘托措施
辨别一：
对比：并列关系，导致反差。
烘托：主次关系，突出主体。
辨别二：
对比：用来对比双方都要出现，并且双方类属相似。（如人与人对比）
烘托：被烘托事物（主体）可以不出现，并且双方类属可以不一样样。（如以景衬情）
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衬
托
分
类
正衬
反衬
用次要内容从正面烘托重要内容
用次要内容从背面烘托重要内容
如用高衬更高，用好衬更好。
如用动衬静，用乐衬哀，用好衬坏，用美衬丑。
四、
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寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
柳永《雨霖铃》
1、正衬
以哀景衬哀情
清秋节令凄切悲凉意象，烘托着依依惜别不舍之情
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以乐景衬乐情
秋词 刘禹锡                自古逢秋悲寂寥，我言秋曰胜春朝。                 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。       
【析】后两句描写白鹤冲云，晴空碧霄等形象画面，境界阔大，色彩明丽，情调高昂（乐景）。假如说那排云直上白鹤是诗人奋发进取形象写照，那么，晴朗秋空正是诗人广阔胸怀、乐观向上精神外现。  （乐情）
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