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从小看八十!
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日本的幼儿园
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我们一定认为,与国内幼稚园追求高档、豪华、当代化设备相比,在日本这如此先进、如此重视教育国家,幼稚园硬件理所当然也会是最棒、最好。
不,是简单!
日本幼稚园不论是公立(由政府办,教师能够享受公务员待遇),还是私立(由教会寺庙办),他们课室都极为简单,看不到一点“豪华”和“当代化”影子,除了一架钢琴、一台电视机和一台手提式收录机,是显得稍微“高级”一点,其硬件均比起国内要求“五机一幕”相差较远。至于幼儿玩具,则是一些硬纸皮、大小各异包装箱、报纸、尼龙绳、木或竹制筷子、还有大量图书,任由孩子堆砌、涂鸦、剪贴、玩弄,只见幼儿乐在其中。
硬件?
日本的幼儿园
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日本的幼儿园
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日本的幼儿园
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日本幼稚园找不到当代化设备和琳琅满目标高档玩具,这与日本先进发达科技社会似乎形成强烈反差。殊不知,这正是日本教育者英明:表达以人为本、以孩子为中心教育理念:人要发挥自己潜能,不能变为“成品”奴隶,科技进步,使人们形成更大生存压力,营造“适者生存”气氛,合理充分利用周围资源,经过环境进行教育,从而培养孩子创新精神,让孩子受益终生。
硬件?不,软件!
日本的幼儿园
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1. 无数大大小小包。办理入园手续第一天,幼稚园就要妈妈准备若干个大大小小包。书包(统一)、装毛毯包、装餐具包、餐具盒、装衣服包、装备换衣服包、装换下来衣服包、装鞋子包,然后A包多少厘米长,B包多少厘米宽,C包放在D包里,E包放在F包里。真是彻底瓦解了!搞不懂为何日本人要弄出这么多复杂名堂出来。有幼稚园甚至要求全部包都要妈妈一针一线缝制!
日本的幼儿园
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左边是装阅读书袋子,右边是装鞋子袋子
装被子袋子
装衣服等袋子
日本的幼儿园
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经过两年,我们都对此已经驾轻就熟了,孩子也能够非常有条理分门别类。日本人能够对垃圾精细分类处理而不觉其烦,是否和从小所受教育相关。
日本的幼儿园
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,全部包都孩子肩背手拿着。这是很震感人场景:早晚接送孩子时候,看到其它日本家长,不论是父亲、妈妈,还是爷爷奶奶,手里一律空着,而上面所说那些少说也有两三个大包外加书包都由那些花朵们肩背手拿着,而且还都跑得飞快。
爱在心中,不在手中。
日本的幼儿园
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日本皇太子妃小和田雅子与皇太子德仁陪同小公主爱子参加幼稚园入园仪式。 下雨天也是孩子自己拿包包。
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