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2025年落花触动我的心灵作文（精选24篇）
篇1：落花触动我的心灵作文
落花触动我的心灵作文
一片片落花从枝头坠落，在空中划过一道道优美的弧线，落到地上。这是她们生命中最后的舞蹈，给这个凄凉的秋季增添了几抹动人的色彩。
像梦的精灵，像飞舞的蝶儿，不断地纷飞纷飞，坠落，坠落，是一场缤纷的落花之雨，不时地拨动我的心弦，奏响了一曲花与心灵的交响乐--她们也曾奋斗过，拼搏过，也曾有过蓓蕾初开的美的瞬间，可不论多么艳丽，多么芬芳，即使有着绝色的美艳，倾城的容颜，都无法抗拒最后的结局--坠落……
“无可奈何花落去。”其实花儿的盛开就是她的成功，她不会因为秋天的凋零而放弃那一瞬间的绚丽。花儿的一生都在努力，在奋斗。春天她从一颗种子破土成芽；夏天，她汲取养分，绽放出美丽的花；秋天，她枯萎，从枝上坠落，回到泥土的怀抱。她不曾叹息上天对她命运的不公，也不曾为自己的逝去而流泪，因为她知道：“落红不是无情物，化着春泥更护花。”自己的逝去也就是为了来年无数花儿的开放。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”这句话包含了苏轼几多壮志未酬的悲叹与惆怅。花的一生不就是人的`一生吗？“逝者如斯夫！” 滚滚的江水带走了无数人的一生，那数十载的生命只不过是汹涌波涛中的一片涟漪。无论是帝王将相，还是才子佳人，无论曾醉卧沙场，还是决胜千里，最后只能像那漫天飞舞的落花一样，让最后的美丽定格于逝去的时光中，只能给人们留下一抹抹惆怅，一串串思考。
人也应该如此，在自己数十载的人生旅程中要奋斗，要努力，要绽放出美丽。当太阳从东隅走到桑榆,当日子从晨曦走到黄昏， 当季节从春天走到冬天，当人生从青春年少走到年老力衰，那时候,我们也都老了。我们坐在夕阳下，任风儿吹动着那两鬓苍苍的白发，应该不留有任何遗憾，因为我们也曾为这个世界付出过，创造过。
花儿，还在不断的坠落，像瑶台前仙女撒下的花瓣，悠悠地，轻轻地，从枝头落下……
篇2：触动我的心灵作文
触动我的心灵作文
我们的心灵是脆弱的，是不堪一击的。也许一点小事就能把我们的心灵就破碎。但我们的心灵也是有力量的，我们应该把我们的心灵力量触动。
在回家的公交车上，看着车窗外残留的那一抹夕阳。我不由自主的想起了那个已经逝世了的小生命，小悦悦的'故事。这个故事带给人们太多深入人心的震撼。那样一个幼小的身躯，敲响了我心中的钟。钟磬声在心中回荡着……回荡着……车子前驶了一站，到了站台，一位带着小孩的老奶奶上车了。有一位年轻人看到了，连忙起身让座。老奶奶笑着说了声“谢谢”。看到这祥和的一幕，我在心中问道：“人们真的有那么冷漠吗？”
老奶奶的笑容和小悦悦倒在血泊中的身躯，强烈地冲击着我的心灵。我的思绪纠缠在一起。心灵到底是怎样的，社会又是怎样的，而我，又该做些什么呢？
纵然那18个路人对生命的漠视是冷酷的，但是我又何尝不是忽略了许多应该珍视的东西。对待父母，养育了我十几年的亲人，我的出言不逊不知道伤了他们几次。
在下车的时候，一个身影向我跑来，我停下脚步，发现是一个小女孩：“大姐姐，你的钱包掉了。”我诧异地接过钱包，心里却在想着“不可能吧，她居然把钱包还给了我没有自己留下”我喃喃地说了句“谢谢”
这个社会不是缺少好人，有阳光的地方就会有黑暗。人们的心灵就像树林一样，即使有树叶的遮挡，阳光一样能透过林荫，带来光明。
篇3：触动我心灵的人作文
触动我心灵的人作文
在我的眼中，所有的学校都是一片又一片的“大森林”，里面充满了恐怖“丛林法则”。在法则中，一直都是弱肉强食的。只有王者，才能站在金字塔的顶端，仰望那一望无际的蓝天。在学校里亦是如此――只有好学生才能受到老师的关注，成为老师培养的对象。
这个观点在我的人生观中，存在了很长的一段时间。直到那个人出现，才改变了我这个看法。那个人就是我的语文老师。
我生来就有一副好嗓子，所以我在朗诵方面，颇有天赋。可是就算天赋再好又有什么用呢？我学，身上没有好学生的光环，所以我根本不可能被老师关注。
一次，学校里举办了一个淘汰制的朗诵比赛，我十分想去报名，可是又一想：报名后如果自己被淘汰了怎么办？那一定会受到同学的嘲笑，说我不自量力，那多难堪呀！还是算了吧。于是，我决定放弃。这时，语文老师那让人如沐春风般的声音响了起来：“肖一凡，我觉得你的声音很好听，为什么不去参加朗诵比赛锻炼一下自己呢？”咦，老师竟注意到了我，我有些受宠若惊，眼睛一亮，可随即又黯淡下来，“我……我……能行吗？如果被淘汰，同学们肯定会嘲笑我的。”我紧张地说。“不试过怎么知道自己不行呢？况且，你的基础那么好，不报名太可惜了！不用害怕。因为，淘汰不可怕，可怕的是你自己不敢去尝试、争取，从而失去了一个让自己变强的机会。试试吧！”老师亲切的望着我，眼神里充满了鼓励。
老师的话像海浪一般，击打着、触动着我的心灵：就算被淘汰了，可是最起码自己去尝试，去争取了。就算失败了，也一样可以从中汲取经验教训，从而锻炼了自己、提升了自己。既然这样，我还犹豫什么呢？就这样，听完了老师的话之后，我立马去报了名。随后就进行了刻苦的训练。每天在家里对着镜子练习发声、朗诵。几天之后，语文老师竟然提出来要亲自指导我。于是，每天放学后我都会去语文老师办公室，读一段课文、诗歌、古诗给老师听。而老师则会在我读完了之后，为我点出错误，为我纠正发音，对我精心指点……功夫不负有心人，在朗诵比赛中我取得了第二名的'好成绩。虽然只是第二名，但是这对于我来说已经很不错了，因为我从来没有取得过这样棒的成绩！
也就是这个第二名，成为了我登上金字塔的第一步。并且这个脚步永远不会停歇。因为，我在心中早已为自己设定了一个目标。那就是，登上金字塔的顶端，成为那所谓的“王者”中的一员，并且仰望那一望无际的蓝天。
当我再一次看向学校时，学校依然是学校，那一片又一片的“大森林”，早已荡然无存。可怕的“丛林法则”也化为泡沫消失在天际中。这一切变化，源于那个触动我心灵的人――语文老师，是她，在我犹豫不决时鼓励了我，肯定了我，帮助了我，让我重新认识了自己，从而对自己充满了信心，能够勇敢的去尝试，争取每一个机会，逐步走向成熟。
抬起头，望向窗外，阳光更加灿烂！
篇4：触动我的心灵作文
触动我的心灵作文
小时候，我曾带着幼稚的“仇恨”般的目光看待父亲。印象中，别人的父亲总是那么和蔼可亲，让自己的孩子在自己怀里尽情撒娇，而我的父亲，却总是那般冷峻、严肃，而他留给我的，也只有那一声声犯错时严厉的呵斥……渐渐地，我不再渴望他给我呵护，却学会了以冷漠的态度回击，将自己的心与他的心隔绝。
上初中以后，或许是由于青春期的叛逆，我开始出现了上课不专心听讲、课后作业效率低等等不良现象，父亲为此曾严厉地训斥过我，但我却充耳不闻。
终于，在那个夜晚，“战争”爆发了。“你看看你，都成什么样子了！”父亲手里杨着打满“×”的作业本，厉声呵斥道，“你还想不想读书了？”本来就满肚子怨气的我也不愿意了，低声嘟哝：“不读就不读，有什么了不起的……“父亲一怔，手中的作业本滑落在地，用颤抖着的手指着我：“你…你再说一遍！”我更嚣张了：“不读就不读……”
“啪――”话音未落，一个鲜红的掌印立刻烙在我的脸上……我噙着泪水，怒视了一下父亲，抚着发烫的脸颊转身跑进房间，狠狠地撞上了房门，趴在床上嚎啕大哭。毕竟，这是我第一次挨打呀1
不知过了多久，门外传来了沉重的敲门声。我立刻拭去泪水，佯装假睡。
“吱呀”一声，门开了。是父亲！他静悄悄地走到了我的床前，见我已经“睡”去，便轻轻地为我盖上被子。接着，父亲轻轻地坐了下来，望着我那还留着泪痕的发红的脸颊，他的眼眶渐渐发红，“嘀嗒”，一滴冰凉的浊泪滴在了我的手上。父亲哭了！
猛然间，我的心灵像是被什么触动了，那一滴浊泪滴下的瞬间在我的脑海中不断重复，它不仅滴在了我的手上，更滴在了我的心田里，使那颗早已封闭的心又一次为之颤动。
朦胧中，我细细地端详着父亲，原本乌黑发亮的头发上又添上少些银丝，昔日挺直的腰背似乎也有些弯了，健壮的双手也变得粗糙……渐渐地，我的眼眶湿润了。十几年风霜，将昔日身强力壮的父亲雕琢成两鬓斑白的中年人，而在这十几年中，他永不变的就是对我那如山般深沉的父爱：这种爱，总是饱含在那看似冷酷的举手投足之间。
那一刻，那一滴浊泪深深地触动了我的心灵。不仅为了这一滴浊泪，更为了父亲深沉的父爱，我定要满怀信心地在自己的人生舞台上展示出应有的风采……
当你看到一双充满忧郁与期盼的大眼睛时,你能猜想到这双大眼睛渴求的是什么吗？是知识，是爱心。山区的贫穷生活虽然使得她吃、穿甚至学费都让人发愁，但透过这双眼睛仍然能让人深深的感触到小女孩强烈的求知欲望。幸运的是，她受到了希望工程的捐助，而且经过她的不懈努力，终究没有辜负而且社会对她的期望，成为了一名大学生。不用我说，你们也应该知道她是谁了吧？
那就是以一双渴求知识的大眼睛而成为希望工程形象代表的苏明娟，来受到了社会各界的关爱，从一个贫困大别山区的苦孩子成长为大学生。当然，她同时也获得了众多的荣誉，被中国青基会授予“全国希望之星”称号，担任安徽希望工程办公室“春雨行动”的形象大使等等，成了新闻人物，所以许多地方请她演讲，许多场合需要她出席，用她的真实故事教育更多的同龄人。
这个女孩的大眼睛，也深深触动了我的心灵。她的那双大眼睛里满载着感激与拼搏的斗志，让我想到了山区孩子们捧着书本如饥似渴地阅读时的情景，他们都需要我们用心去关爱，用爱去奉献……是希望工程让那些无助的孩子们重见光明！我曾跟随“手拉手”活动去过贫困山区，并捐赠了很多书籍，我感觉到我们的心挨的好近好近，也格外温暖，他们那张无比灿烂的笑容给我留下了深刻的印象。
其实，以希望工程的宗旨，众多关爱着苏明娟的人们，以及众多的爱心付出，其本意正是为了更多像苏明娟一样的孩子免除贫穷的困扰，能有一张读书的课桌，，自由地成长，将来成为祖国的栋梁之才。
再看我们，每学期所交的学费和各种培训班的费用加在一起，还要远远超过那些山区孩子们好几年的学费，可我们学到的知识也未必比他们多。我们遇到的困难与他们相比也小得多，比如那些山区的孩子们上学要翻山越岭，每天要走几十里的路，来回需几个小时。再想想自己，每天都坐车上学，可还整天抱怨这抱怨那，真不应该啊！再说呢，那些孩子放学回家除了做功课还要帮父母干活，可真累呀！我们还喊学习压力大，跟他们相比，我们这点压力算得了什么？！还有我们现代化的学习环境，与他们破烂简陋的教室课桌相比，可真是天壤之别啊！在这么优越的条件下学习，我们还有什么理由不倍加珍惜、取得优异的成绩呢？！从去年以来我的成绩却不断下滑，真让人感到惭愧！看来，现在是到了我应该查找原因并奋起直追的时候了！否则时不待我！！！
最后，谢谢你，大眼睛小女孩；祝福你们，勤奋学习的山区小伙伴们，让我们在同一片蓝天下快乐成长吧！
每个人都希望有一个幸福的人生，但并非每个人都懂得快乐的真蒂。从古到今，许多人曾经试图定幸福的含义，然而纷繁复杂的文化酝酿出了各种各样的幸福观，人们都把快乐之树种在了各自的心田上。但是，不管是顺应自然的知足常乐，还是勇于进取的不知足常乐。不论是明智通达的与民同乐，还是极端自私的独自行乐，说到底，幸福卸了装壮就是物质与精神两种满足。
幸福是否仅仅是物质满足？当然不是，幸福不是吃喝快乐的简单并凑，也不是个人私欲的肤浅满足。财富拥有者有时并不快乐，纸醉金迷，花天酒地无法与快乐画上等号。因此，单纯的物质满足不是真正的幸福。
人们是否把幸福的天平倾向于精神的满足，孔夫子见“有朋自远方来”即“不亦乐乎”；五柳先生爱读书，“每有会意则欣然忘食”；醉翁饮酒而意不在酒，在乎山水之间也“。于是钱钟书先生提出的”一切幸福的享受都属于精神“被世人视为真理，但仔细想，觉得精神上的满足也存在缺陷，有的时候甚至显得苍白无力。
我常常看到给人带来幸福的音乐者在生活中却是痛苦的，辛劳的科学工作者获得成功后偶尔看到镜子里面鬓发斑白的自己，新中国也往往掠过一丝酸楚，我常常听到劳模在接受采访时说，虽然工作辛苦，但是我心理很高兴！诚然，他们苦中作乐，变忍受为享受的生活无不显出他们的惊人毅力和高贵品质，但同时也不难看出他们的快乐包含着“克己”的意识，严格地说，这也不算是完全的快乐。许多足球迷特别崇拜世界足球先生小罗纳尔多，都认为他在场上快乐，场下快乐。肯定是个幸福的人，但是幸福不是简单的快乐，真正的幸福，应该是物质与精神和谐同一。纯物质精神的精神的满足都只能作为幸福的必要条件而不是充分条件。只有将二者融为一体才是真正的幸福。
精神与物质并不是对立的，而是互相促进的，拥有一定的物质财富才能激活幸福的精神细胞；保持精神的愉悦，才能有信心和经理创造更多的财富。
也许你觉得获得完全的幸福实在不容易。但是物质与精神并非鱼和熊掌。你完全可以兼得。关键要靠自己去追求去创造。幸福，只要你奋斗不息勇于创造，幸福的安淇儿将永远伴着你。
篇5：触动我的心灵作文
冬日明媚的阳光穿过窗户把的房间照的暖暖的，看看被关在北阳台的咪兜十分可怜，我便想让它出来静静地晒会太阳。
一打开玻璃门，咪兜用它得行动证明了猫和人的思维方式还是差了十万八千里的。唉，只见它一个箭步从门后窜出来，我眼前只觉闪过一道影子就见它已在沙发上了。沙发被踩得皱巴巴的，还破了几个洞，无线网网络和手机被踢到地上，还差点抓伤了我。
“咪兜！看你干的好事。”我发火了，一把抓起它，将其关回北阳台。
“喵呜~~喵喵呜~~”咪兜并没有去休息，而是站在门口叫唤着。双眼紧盯着我，睁得大大的，充满了歉意。“是把它关着还是放出来呢？。算了，还是关着吧！”
过了一小会，我去厨房喝水，咪兜见我来了，赶忙回到玻璃门前叫唤着，着急的来回走动，眼睛睁的很大，注视着我，充满了失落、伤心、不满。嘴张成“o”形，“喵喵”地叫着，希望我可以放它出来。我有些许动摇，但还是没有将门拉开。
坐在沙发上，我不禁抬头望了望咪兜。咪兜正卧在冰箱顶上望着我，眼神中带着烦恼和忧虑。仔细看，眼中闪烁着泪花，非常可怜。咪兜见我正看着它，一个跳跃从高高的冰箱顶上窜到门旁。摇头摆尾的叫唤着：“喵呜~~喵呜~~”
那一刻我的心灵被触动了，再也忍不住“哗”地一下开了门。咪兜见门开了别提有多高兴了，欢快地“喵喵”叫着在我脚边转圈圈，然后静静地叼上它的玩具晒太阳去了。
看！猫咪也是有感情的，你对它好，它也对你好。咪兜知错能改，将我的心触动了，何比人呢？
篇6：作文：触动我的心灵
当狂风再度肆虐时，当雷声再度轰鸣时，当窗外雨再度淅沥时;您是否跟从前一样，淋着雨走进教师、询问每一位学生有没有加衣?您会，我知道您一定会!我的恩师。
青涩的追寻
那时，我还太幼稚。是您，教会我为人处事，授予我知识。此刻，我已褪去了昔日那份懵懂。老师，我真的长大了。
追寻那段淡紫色的岁月，我会永远记得是您，用那亲和的眼神向我们讲述着陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;刘禹锡“斯是陋室，惟吾德馨”的自信;陆游“零落成泥碾作尘，只有香如故”的优雅;与孔子“人不知而不愠，不亦君子乎”的旷达。