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2025年记一次队形队列比赛作文(锦集20篇)
篇1:记一次队形队列比赛作文
记一次队形队列比赛作文
回顾上次的队形队列比赛,我们班输了。这次一定要赢。
前几天,我们按照老师的各种要求训练了一段时间。大多都是广播操的训练!今天,比赛终于开始啦。我们来到操场。开学典礼听的我头大。我受不了了,我在心里大叫。呼,开学典礼终于结束了。杨主任说:"先去厕所,六年级准备。”我心里充满压力。我们竟然是第一个上?唉,没办法。只能硬着头皮上,看看六二班,统一白鞋,校服整齐。再看看我们,白鞋不统一,校服有的没有。唉,从气势上都压不过。尽管这样,我们还是上了,不上没办法呀。只能靠运气。希望六二班出错。










“一二一,一二一。”我们上了。走跑没问题,可做操还有问题。看到六二班就来气,仇人相见分外眼红在这时就一触即发。拼了。为了班级;为了荣誉;为了我自己。做操时就最后一部分没学好,完了我们班说不输了。没想到六二班多走了一圈,天助我也,哈哈哈哈。我们班一鼓作气,赢了。我想六一六一勇争第一,团结友爱永不言败。这个口号永远响亮!.
剩下的班级没有一个比我们班得分高的.,我为我们班高兴。
比赛结束了,回到班级老师什么也没说,也不给点鼓励,我觉得老师好像不满意我们的表现。这就是我们的队形队列比赛!
篇2:记一次队列队形比赛三年级学生作文
记一次队列队形比赛三年级学生作文
我们学校要举行队列队形比赛了,姚老师让我们抓紧训练,不要拖班里的后腿。
训练时,姚老师给我们做了示范,并告诉同学们几个要点:原地踏步时,要握紧拳头,双臂不能甩得太高,要甩到胸前腹部的位置,脚也不能抬得太高;练习四面转法时,手指要贴紧裤缝,不能随意地甩。口令员徐子璇带领同学们进行了练习,我在练习四面转法时出现了差错,向后转的动作应该是从右边转,我从左边转了。下课时,我举着右手反复练习,改掉了这个错误。
比赛开始了,二年级一班最先上场,我认真地观看了他们的参赛,口令员和队员们没有配合好。第二个上场的是我们二班,徐子璇喊着口令,我们迈着整齐的步伐走上场地,同学们用洪亮的声音报数,口令员喊:现在进行四面转法,向左转每喊一声口令,队友们都高声齐喊:一、二我们配合着口令,认真熟练地完成了整套动作。三班上场了,虽然也比较整齐,。










高年级的比赛真精彩!队员们都戴着白手套,每个动作都是那么整齐、优美,真值得我们学习。
比赛结束后,曹老师公布了成绩,我们班得了年级组第一。真为自己班高兴,为班级争了光,同学们都很开心,这是集体的荣誉,也是老师和同学们共同努力的成果。
篇3:一次队形队列比赛作文
一次队形队列比赛作文
今天上午,老师告诉我们下午要举行队形队列比赛,要我们统一穿校服、白衬衫、白球鞋。同学们一听,高兴得一蹦三尺高。
吃完午饭,大家一个个精神抖擞的来到学校。
不一会儿,上课铃响了,全体学生都端着板凳坐在教学楼前,观看表演。首先上场的是一年级新生,别看他们年龄小,但走过的步伐却很整齐。他们一个个昂首挺胸、信心十足的样子,就像威风凛凛的小卫兵……
终于轮到我们班了。我的心情紧张得像一只被捕的兔子。我望了望周围的同学,他们一个个神情自若、庄严威武的样子,我就强压住激动的心情,逐渐平静下来。我们的校队员声音响亮地喊道:“齐步走。”霎时,四路纵队变成了两路纵队。在同学们嘹亮的口号声中,我们又表演了交叉队形、两路纵队变一路纵队、两路纵队变四路纵队,我们的队形变换既迅速又整齐,。










不知不觉中,表演结束了,同学们端着板凳向教室走去。有的同学问:“我们能得第几?”有的满怀信心地说:“第一”。
这时,老师走过来,对同学们语重心长地说:“同学们,名次对我们来说,并不重要,重要的是自己努力了没有。如果你努力了,名次是多少都无所谓!”
是呀,老师说的话的确有道理。我们不管做什么事,最重要的是要积极参与,竭尽全力地去做,并用心去体验生活,这样才能把事情干好,也能在我们人生路上留下美好的回忆。
篇4:一次精彩的队列队形比赛作文
一次精彩的队列队形比赛作文
阳光明媚的一天,我们三学区举行了队列队形比赛,真是高手如云。
前几天,同学们按照老师的要求训练了一段时间,训练的是一些队列队形,要求非常严格,这套动作做了上百遍。进步很大。老师说:“马上就要比赛,把校服洗好,穿上白力士鞋。”我们非常紧张,同时也充满了期待。
今天,比赛终于拉开帷幕,同学们都穿上整洁的校服,穿着一尘不染的白力士鞋,戴着用鲜血染成的红领巾,看着精神极了。
我们来到操场,心里充满了压力,我们按班坐好了,学区主任宣布比赛开始。
首先上场的是比我们小一年级的四年级各班,他们昂首挺胸,踏着坚定的步伐,像我们走来。看到他们实力也不弱,我们不感轻敌。看到每个班上场时都那么严肃,我更加激动,同时心里想:他们做的好,我们应该做的更好。
我认真地观看着,转眼间,马上轮到我们上场了。我们提好精神,整装待发,我们到了上场的时候,心里像着了火一样,随着体育委员的口令,我们踏着整齐的步伐上场了,我们抬头挺胸,气宇轩昂,迈着整齐的步伐上场了,我们精神抖擞的`跑到了赛中央,按体育委员的口令做,时刻保持队伍的整齐,我们走起来路来像小军人一样,几分钟,我们下场了,自我感觉做的还不错。










我发现体育委员的嗓子喊哑了,但比赛时仍然坚持下来,这种精神令我非常敬佩。
每个班都尽最大的努力做完了这些动作,公布结果的时候到了,我心情无比激动。最终我们获得了“一等奖”。我们都乐翻了天。
通过这次比赛,我知道了如果你是班级的一员,就有责任把自己管理好。今后我一定更加团结同学,让班级变得更加强大。
篇5:队列队形比赛作文
队列队形比赛马上就要举行了,我们已经开始训练了,开始我们的叫队员总是忘了第一排报数或原地转发,我记得有一次我们班的叫队员把报告主席台说成报告首长。
练习了一次后叫队员就不再错了,第二天是队列队形比赛。
第二天下午,我们举行了队列队形比赛,我们班世界后一个出场的。
篇6:队列队形比赛作文
上上个星期三,我们全校操场举行的队列队形比赛。
第一个上场的是三年级二班,他们得了7。09分。第二个上场的是四年级班一,他们的了8。08。一个班级的一班级的过去了,终于我们班了,我们首先到主席台,报数、原地转法和报告主席台。然 后齐步走两圈,再跑两圈。跑到原地,接下来在报告主席台,最后向右转回到自己的座位上,等待发奖。










虽然我们没得上奖,但是我们还会努力,争取的第一名。
篇7:队列队形比赛作文
在国庆节来临之际,我校举行了队列队形比赛,在周五的最后两节课举行。
快上课了,我们搬着板凳去操场参加队列队形比赛。来到了操场,老师帮我们安排了以后,比赛开始。
先上场的是三年级二班,他们喊着口号出场了,整齐的队伍站在中间,体育委员叫向左转,他们就向左转。一场场比赛过去了,我们班也上场了我们喊着口号出场,体育委员叫向左转、向右转再 走一圈跑一圈,我们口号洪亮面带微笑。
快乐的度过了一场比赛。
篇8:队列队形比赛作文
昨天,学校举行了队列队形比赛。
刚开始的时候,我不会做操,好多人都不会做操,有的想,有的做。
我们在第四个,到了我们,我们精神发达,看起来很有劲,可是到了体操比赛,腿就软了,不是倒了,就就是不会做。哎,命苦。还有,最后收队的时候本来是三一三一,友谊第一。却成 了一二三四五六七八。哎。还有理,就是三二班,向左转,转错了。
这次活动我永远忘不了。
篇9:队形队列比赛作文
队形队列比赛作文
前两天,我们举行了队形队列比赛。
老师带着我们来到教学楼下,进行练习,领头员带着扩音器有板有眼地喊着:“立正。”回应的是整齐响亮的一二。广播响了起来:“请五年级八班进场。”老师带着我们浩浩荡荡地进场了,这架势连太阳都躲到乌云里避其锋芒。我们走到会场,在前一个班退场前原地踏步,“一二一,一二一……”我们的喊声震耳欲聋,前一个班踏着步离开会场,我们便踏着步进入。“立正。”“一二。”“原地踏步走。”“一二一,一二一……”我们整齐而响亮地喊着,“立正。”我们立刻停了下来,“稍息。”话一停,我们就听话的稍息。“立正。”我们立即把左脚收回,“以这位同学为基准,左右散开。”领头员伸出手对着中间的那位同学,,我们就把左右手张开,拉开距离。“立正。”我们迅速放下手,“原地踏步走。”我们又喊着一二一,踏起步来。“立正。”我们立马停下。“向右转。”我们向右转,“向右转。”我们向右转,“向左转。”我们向左转,“向左转。”我们又向左转,“向后转。”,我们很听话,说向东绝不向西,忠心耿耿,绝无二心,所以自然向右转啦,“向后转。”我们又转回来。领头员又伸出手对着那位中间的同学道:“以这位同学为基准,向着靠拢。”我们又快速靠拢。“向右靠齐。”我们把头转过右边,靠近一点,然后对准前面的同学。这时领头员又发话了:“向右转,原地踏步走。”又是原地踏步,其实我都厌烦了,不过我还是听话的向右转。我们踏着步,领头员在前面带着我们踏步。“一二一,一二一……”领头员带头喊起来。我们也跟着喊起来,“一二一,一二一……”领头员向前进了,我们也跟着。我们踏着步前进,突然领头员停下了,我们也急刹车。老师说可以回去了,我们便排成两队有秩序的回教室了。










最后成绩很快就公布了,我们班得了第二名!不过我们原本可以得第一的,就是因为有些同学不听话,不穿校服,人数不够被扣了分,不然我们应该得第一的。
篇10:队列队形比赛作文










上一星期三,高段的所有学生都举行了激烈三年级——六年级的队列队形体操比赛,大家都很激动。
我们是第六个,一会儿,就到了第四个,过了一小会儿,该我们上场了,由此看来,我的心情非常激动。我们听着体育委员的口号进场了,我们班也不甘示弱,体育委员的叫口号洪亮,步伐整齐,动作也很标准。我们班的同学齐心协力,团结一心,因为我们都想为班级争光添彩、锦上添花。比赛以后校长宣布了每班的成绩,我们班的成绩是42、5分。我们班的成绩还不错。
下一次,队列队形比赛,我们一定要表现得更好,更出色,一定要的第一,这次活动即丰富了校园生活,有增强了同学们的体质,我希望学校今后多安排一些这样的活动。
虽然队列队形体操比赛已经过去了,但是它令我记忆犹新。
篇11:队列队形比赛作文
在星期四下午的最后两节课我们举行了队列队形比赛。
下面上场的是六年级二班,你听:
“强身健体,报效祖国!”随着这让人振奋的口号我们六年级二班的表演开始了!整齐的队伍,振奋的口号非常引人注目。你看,我们踏步时多么整齐啊!你们仿佛看到了一支庞大的军队呀!你听“一二一,一二一……”这声音一二人的顶许多人。在听“一、二、三、四、……”这是你听到了坚定的声音。“向左——转!”……我们的脚步仍是那么的整齐。接着,齐步走我们还是那么整齐的,就剩下跑步和做操了。坚持到底就是胜利!我真高兴。但还得加油!终于,我们班表演完了。最终得了第一。
从这件事中,我们都明白了一件事。无论在什么是后只要我们团结。在歌里都唱:团结团结就是力量,团结团结就是力量,团结力量大!










篇12:队列队形比赛作文
今天,我们在操场上进行了一场激烈的三——六年级队列队形比赛,我感觉我们班一定会赢的。
在赛前,我们练习了跑步、走步和一走一停,一跑一停,走路变跑步,跑步变走步,练习开始了,我们迈着整齐的步伐走向操场,提前说明,现在还没有正式比赛,我们想在是练习呢!只见一声洪亮的声音从我耳边传来,朝阳队形,塑造体操,展现自我,成就未来,随着整齐的'步伐,我们过关了。
比赛开始了,我们上场的时候,喊了一个洪亮的声音,随着整齐的步伐,我们来到了主席台前,向左转,这是我们班杨皓天的声音,怎么样,别小看他,他可是我们班的体育委员呢!接着,我们做了《七彩阳光》的体操,做完后,我们又随着杨皓天的指令,我们随着口号迈着整齐的步伐,出场了,赛后,我们议论纷纷。
这次活动不仅丰富了我的校园生活,而且,还练习了我们的体志能力,我爱队列队形比赛。
篇13:队列队形比赛作文
星期四下午,我们学校三到六年级在操场举行了一学期一次的“队列队形比赛”。先是向左转、向右转、还有向后转,然后是走两圈跑两圈,跑步变走步走不变跑步,最后是做广播体操,
比赛快开始了,我们班杨老师上去抓阄,结果我们班是第二名上场的。第一个是三年级一班,你看,他们迈着轻盈的步伐想我们走来,步伐多么整齐,一排向一个人似的,然后是跑步,虽然有点乱,但是每个人都是进自己最大的努力去比赛的,我非常紧张,他们开始做广播体操了,我的心跳得“扑通扑通”的,他们做完了,该我们了,我想:一定要把心静下来,不然的话我们的步子就乱套了。“刚上场,就迎来了一阵阵掌声,我感觉不紧张了,就用我最大的努力去比赛,比赛完了又迎来了一阵阵掌声。










这次活动我永远忘不了!
篇14:队列队形比赛作文
今天,我们利用早操时间进行了队列队形比赛。
六一班、六二班,该到我们班了,我的心情从高兴变成了紧张。”蹦蹦“我的心都快跳出来了,但又想起老师的话,我的心平静了许多。我们口号非常响亮地走了上去。”向左——转。“我们迅速的向左转了起来,”向右看起。“我们迈着零碎步想左看起了。该报数了,我生怕报错了数,但一切进行得很顺利。我觉的我们走地还不错,就是拐弯的时候排面没有对齐。如果想得第一的话,就要看评委老师的平分了。我相信我们班是最棒的,G——O!GO!加油!
比完赛的时候,我们班的许浩楠说了一声:”五一五一,世界第一;六二六二,世界第二;六一六一,倒数第一;五二五二;倒数第二。“为此,我还编了一个口号:五一五一,乘风破浪,勇往直前。
篇15:队列队形比赛作文
上周星期四,我们3——6年级在操场举行了队列对行比赛。我看别的班级出场的时候,他们的步伐那么整齐、抬头挺胸的。我真羡慕他们。我想:我们班一定要超过他们班。
轮到我们班时,我的心跳的七上八下的。我想:我们一定会超过他们的。没想到,我们上场以后,还表现的有模有样的。最后,老师还表扬了我们,给我们每人上了一朵小红花。

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