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2025年课本的苦恼童话作文(精选30篇).docx

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2025年课本的苦恼童话作文(精选30篇)
篇1:课本的苦恼童话作文
大家好!我是一本课本,我有许多心里话没处诉说,苦闷极了,只好自言自语,有叹息自己不幸的经历。
我的小主人是一个聪明伶俐的'小女孩儿上三年级,她最爱看书。她那间小小的卧室,简直就是书的世界。就连玩具橱里也把满了书……他每天读着书迎来黎明,看着书就进入梦乡。










她非常喜欢看书,可是她却从不来爱我这个也属于书的课本。她只要一看见我就愁眉不展。我只能给她带来不愉快。无论是在教室里、还是在她的家里,每天,她总是不高兴的把我从书包里拽出来,漫不经心的打开,无精打采的照着其中的一页没完没了绿色的抄呀写呀,读呀背呀……我都快急死了。一个学期好不容易熬过来,我的衣服――书皮破了,我的身体――书页皱了。我被小主人毫不客气的从书包里拖出来,插放的书架下面的一个不显眼的角落里。我抬头仰是这个新居。才发现书架上几乎所有的小伙伴都比我漂亮,都比我神气。封面比我精致,纸张都比我高级,插图比我精美,色彩比我鲜艳,语言比我丰富,故事比我有趣,知识都比我新……这时,我才明白小主人为什么不喜欢我,讨厌我。我真不配和那些小伙伴站在一起,嗯不要掉下书柜,钻进火炉用自己的牺牲为小主人换来一点快乐和温暖。
篇2:课本的苦恼
课本的苦恼
广东省中山市小榄镇 中心小学三年四班 张兆祥
一个夜深人静的晚上,从书包里传来呜呜的哭声,这哭声吵醒了正在做着美梦的综合实践课本,综合实践课本问:“数学书,你为什么哭啊?”数学书就向综合实践课本倾诉了它的苦恼。数学书伤心地说:“我的小主人有一个坏习惯,就是不爱惜课本,你看看,我的皮被小主人撕下来扔在垃圾桶里,我疼得很啊!我身上每一页纸都被他弄得又皱又脏。小主人上课不专心听讲,还用彩色笔在我的脸上乱涂乱画,我都不敢见人了。小主人上数学课的时候,把我当成草稿纸了,在我脸上进行计算,把我弄得伤痕累累。综合实践课本说:“我虽然比你好些,但是小主人不喜欢我,连看也不看我一眼,我根本发挥不了自己的作用。”综合实践课本叹了一口气说:“数学书,你不要再哭了,我们等吧!盼吧!我相信小主人一定会改掉这个坏习惯的。”数学书听了综合实践课本的话不哭了,屋子又恢复了平静。










指导教师:宋丽梅
篇3:课本和橡皮童话作文
课本和橡皮童话作文
有一天,橡皮和课本碰到了一起。橡皮瞟了一眼课本高傲地说:“看,我的衣服多么美丽,象天空那么蓝。嗅一嗅,我还有一股奶油香味呢!你看你浑身上下好土。”课本看了看自己的衣服,的确,没有华丽的'外表,只有简单的封面。还好自己散发着一股书香味。课本说:“美丽的衣服有什么用?我能让小主人学得丰富的知识。”橡皮一听生气了:“我能把错字擦干净,如果你的知识有错误的话,我也能清除。”说着一下跳到课本上,使劲地擦着那些印刷铅字,它讨厌课本,它要让课本变得一穷二白,从今后小主人不再宠爱它。
橡皮拼命地忙活了好一阵子,它的衣服被磨破了,奶油香味也变淡了,脸上、身上都是尘渣渣。它直起身子,捶了捶那酸痛的腰。脸上洋洋得意,当回头看自己的“杰作”时,它大惊失色:“我这是怎么了?我做事向来很认真,所到之处,都能把字擦得干干净净,这…”橡皮顿时惊慌失措。
原来它只能擦掉铅笔写的字。
橡皮哪里认输?“看看谁的用处大?”
第一星期,课本先躲藏起来。由于小主人不能预习新课,更没法听讲,结果考试时得了零分。
第二星期,橡皮藏了起来,课本又回来了,小主人又能和以前一样认真学习了。这次考试,小主人考了一百分。










橡皮露面时,小主人一高兴竟一脚把这磨破了皮的橡皮踢进了马桶。
篇4:安徒生童话经典《识字课本》
安徒生童话经典《识字课本》
有一个人替《识字课本》写了一些新诗。像在那些老《识字课本》里一样,他也在每个字母下面写两行。他认为大家应该读点新的东西,因为那些旧诗都已经太陈腐了。此外,他还觉得自己是一个了不起的人。这本新的《识字课本》还不过是一部原稿。它跟那本旧的一起立在书架上——书架上还有许多深奥和有趣的书。可是那本旧的却不愿跟这部新的做邻居,因此它就从书架上跳下来,同时把那部新的一推,弄得它也滚到地板上来,把原搞纸撒得遍地都是。
旧《识字课本》的第一页是敞开着的。这是最重要的一页,因为所有大大小小的字母都印在它上面。一切其他书籍不可缺少的东西,这一页上全有:字母啦、字啦——事实上它们统治着整个的世界,它们的威力真是可怕得很!问题在于你怎样把它们安放在恰当的位置上。它们可以叫人活,叫人死,叫人高兴,叫人痛苦。你把它们一拆开,它们就什么意义也没有。不过假如你把它们排成队——是的,当我们的上帝用它们来表达他的思想的时候,我们从它们所得到的'知识才多啦:我们简直没有力量把这些知识背起来,我们的腰被压弯,但是字母却有力量扛起来。
这两部躺着的书都是面朝上。在大楷字母A里的公鸡①炫耀着它的红色、绿色和蓝色的羽毛。他挺起他的胸脯,因为他知道字母的意义,同时也知道他自己是字母里唯一有生命的东西。
①欧洲书籍装帧设计的习惯常常是把每一本书的开头一个字母加一番装饰。一般是在这个字母周围绘一朵花或一个动物。在丹麦的识字课本里,A这个字母里照例是画一个公鸡。










当老《识字课本》跌到地上来的时候,他拍着他的翅膀,飞起来了。他落到书架的边缘上,理了理自己的羽毛,提高嗓子叫了一声,引起一片尖锐的回音。书架里的书在没有人用它们的时候,日夜老是站着不动,好像是在睡觉似的。现在这些书可听到号声了。于是这只公鸡就高声地、毫不含糊地把人们对于那部老《识字课本》所做的不公平的事情都讲出来。
“什么东西都要新奇,都要不同!”他说,“什么东西都要跑到前面一步!孩子们都要那么聪明,在没有识字以前就要会读书。‘他们应该学点新的东西,’写那本躺在地上的新识字课本的诗人说。我知道那是些什么诗!我不止10次听到他读给自己听!他读得津津有味。不成,我要求有我自己的那套诗,那套很好的旧诗——X项下就是Xanthus!我还要求有跟这诗在一起的那些图画。我要为这些东西而斗争,为这些东西而啼叫!书架上所有的书都认识它们。现在我要把这些新写的诗读一下——当然是平心静气地读!这样,我们就可以取得一致的意见,认为他们不值一文!”
A保姆①
一个保姆穿着漂亮的衣服,
别人家的孩子由她来看护。
B种田人②
一个种田人从前受过许多闷气,
不过现在他却觉得非常了不起。
“这几句诗我觉得太平淡了,”公鸡说,“但是我还是念下去吧!”










C哥伦布③
哥伦布横渡过了大海,
两倍大的陆地现出来。
①原文是Ammo。
②原文是Bonde。
③原文是Columbus。
D丹麦①
关于丹麦王国有这样一个故事:
据说上帝亲自伸手来把它扶持。
“有许多人一定以为这诗很美!”公鸡说,“但是我不同意!
我在这里看不出任何一点美来!我们念下去吧!”
E象②
一只象走起路来笨重得很,
但是他有一颗很年轻的心。
F月食③
月亮戴着帽子不停地走,
月食才是他休息的时候。
①原文是Danmark。
②原文是Elephant。
③原文是?EormCrkelse。
G公猪①
公猪即使鼻头上戴一个铁环,










叫他学好礼貌还是非常困难。
H万岁②
“万岁!”在我们这个人间,
常常是被乱用的字眼。
“一个孩子怎么能读懂这样的诗呢?”公鸡说。“封面上写得清清楚楚:‘大小孩子适用的课本’。大孩子有别的书看,不需读《识字课本》,而小孩子却读不懂!什么东西都有一个限度呀!我们念下去吧!”
J大地③
我们的母亲是我们辽阔的大地,
我们最后仍然要回到她的怀里。
①原文是Galten。
②原文是Hurra。
③原文是Jord。
“这种说法太粗鲁!”公鸡说。
K母牛,小牛①
母牛是牛群中的老大娘,
小牛也能变得跟她一样。
“一个人怎样能对孩子解释她们之间的关系呢?”
L狮子眼镜②
野狮子没有夹鼻眼镜可以戴上,
包厢里的家狮子却戴得很像样。
M早晨的太阳光③










金色的太阳光高高地照着,
并不是因为公鸡刚刚啼过。
“我现在可要生气了!”公鸡说。“不过人们倒是把我描写成为和好朋友在一起——跟太阳在一起!念下去吧!”
①原文是KO,Kalv。
②原文是LCve,Lorgnet。“包厢里的家狮子”是指作威作福的要人们。这种人气焰大,丹麦人把他们称为“狮子”。
③原文是Morgensol。
N黑人①
黑人是永远那么漆黑,
他怎样洗也不能变白。
O橄榄树叶②
你知道什么样的树叶最好?
白鸽衔来的那片价值最高。
P脑袋③
人类的脑袋里常常装着许多东西,
时间空间的容量都不能跟它相比。
①原文是Neget。
②原文是Olieblad。“白鸽衔来的那片“叶子是指《圣经·旧约·创世记》第五章到第九章中的那个人类逃避洪水的故事。上帝发洪水要淹死邪恶的人类。善人挪亚是一个唯一被保留下来的人。他在方舟里等待洪水退落……“他又等了七天,再把鸽子从方舟放出去。到了晚上,鸽子回到他那里,嘴里叼着一个新拧下来的橄榄叶子,挪亚就知道地上的水退了。”见《创世记》第八章第十节。因此鸽子象征和平。










③原文是Pande。
Q牲口①
牲口是有用的好东西,
即使很小也没有关系。
R圆塔②
一个人可以像圆塔那样沉重,
但他并不因此就能显得光荣。
S猪③
你切不要显出骄傲的神气,
虽然你有许多猪在树林里。
①原文是Qvaeg。
②原文是Rundetaar?en;这儿特别是指哥本哈根的那个有名的圆塔,它现在是一个天文台。
③原文是Sviin。
“现在让我啼一声吧!”公鸡说,“念这么多的诗可吃力啦!一个人也得换一口气呀!”于是他啼了一声,简直像一个黄铜喇叭在吹。这叫人听到怪舒服的——当然这只是就公鸡而言。
“念下去吧!”
T烧水壶,茶壶①
烧水壶虽然住在厨房,










但是它只对茶壶歌唱。
U钟②
钟虽然不停地敲,不停地走,
人却是在“永恒”之中立足。
“这话说得太深奥了,”公鸡说,“深得我达不到底!”
V浣熊③
浣熊把东西洗得太久,
洗到后来什么也没有。
①原文是Theekjedel,Theemaskine。
②原文是Uhret。
③原文是VaskebiCrn。浣熊是美洲的一种动物。它总是把东西洗很久才吃。
X桑第普①
“他现在再玩不出什么新花样了!”
夫妻生活的海中有一个暗礁,
桑第普特别指给苏格拉底瞧。
“他不得不把桑第普找出来凑数!事实上桑都斯要好得多!”
Y乌德拉西树②
神仙们都住在乌德拉西树下面,
树死了以后神仙们也一齐完蛋。
Z和风③
西风在丹麦算得是“和风”,
它能透过皮衣吹进身中。

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