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2025年走进初三的日子作文00字（精选篇）
篇1：1000字精选作文走进初三
8月19日，我们按短信内容来到了六中，拿到了初三的课本：数学、物理、化学、政治、历史以及英语老师发的初三unit1复印件，我突然有一种奇妙的感觉：是啊，就像班主任何老师说的一样：白驹过隙，我已经是初三的人了。回忆起这两年，我不禁自嘲的笑了笑：你活得真的烂。
改掉坏毛病，练就新自己，我期待我的初三。
21日，何老师一大早就来到教室，还是没变，有一些严肃，又有一些幽默风趣。我们开始上课了：语、数、英、物、化、政、历，日子一天天的过去了，还是一样的生活，只不过我已经初三了，多了一些沉甸甸的感觉。多了新的老师——化学周老师，一个很干练温柔的老师;也作别了以前的老师——历史谭老师，突然发现，她那个总是被模仿的声音竟是如此的慵懒好听;那个被喻作“巴黎时装周”式的穿衣风格竟然如此的好看......只是一下子，心中反倒有一些想念的感觉，也许谭老师感觉不到——冬去春来，她送走了一届又一届的学生，可能早就习惯了从认识到离别的感觉，可我还是想说一声：谭老师，谢谢您!地理耿老师、生物钟老师，一个庄重一个幽默，却都在我的初中生涯中划了不止一笔，谢谢你们!新来的历史老师也姓周，接触的并不多，却也知道，她一定是一个经验丰富的老师——否则怎么可能在一节课上讲12页!
告别老师长，迎接新老师，我期待我的初三。
9月1日，是正式开学的日子，校服衣不再像以前一样长出一截，变得更合身了。或许我也应该像这衣服一样，渐渐地，合上初三的拍......学校的人渐渐地变多了，是初二的学弟学妹们回来了，不过这一次，并没有初一的新生到校，因为我们学校有了新校区，而我们，将有可能是老校区最后一批毕业生......当然，取而代之的是跟我们合并的学校——十七中和铁中的初三学生。的确，像何老师说的一样，他们非常认真，很晚很晚才放学——虽然郴州六中贴吧上的帖子显现出了六中的学生对他们的抵触。都是同学，同在一个屋檐下有什么不好呢?天公不做美，一直下着雨，不过生活还是依然的阳光。该努力了，不在像初一初二一样不懂事老师也可以原谅了。
没有新同学，却有同届生，我期待我的初三。
今天是星期六，写这篇文章时出来喝了水，爸爸说：“不要走来走去，要抓紧时间，马上就要毕业了。”为了这句话，我还和爸爸理论了一下，现在想起来，又何尝不是快要毕业了呢?加油吧!要渐渐地成熟、勤奋起来，因为——我要给自己一个值得期待的初三!
篇2：与她一起走过的日子作文1000字-初三作文
与她一起走过的日子作文1000字-初三作文
时光犹如一杯清香酸甜的柠檬茶，沁人心脾。
转眼间，我与她已经度过了那些美好的时光。我至今仍记得，那时我们第一次见面的情景。那天是9月1日开学的日子。由于我搬了家，不得不从原先的学校转入过来。那天，天气很好。但在教室里，我感觉不到温暖，因为我是寂寞的。望着那成群在那聊得津津乐道的新同学，一丝无奈从心底油然而生。忽然，一个娇小的人影挡住了我的视线。她银铃一般动听的声音在我耳边响起，打乱了我的思绪：呀，你长得好高啊！她抬起头望着我。我被她突然的话语给打搅到了，猛地一下回过了神，有些不自然的答道：呵呵，没事你也会长这么高。于是，我们一来二去，已经不像原来那么生疏了。她很热心，整个下午帮了我不少忙，就这样，慢慢的我们成为了好朋友。
刚开始认识她时，觉得她很喜欢笑。整天把笑挂在嘴边，也正是因为这笑，而让我情不自禁的想要去靠近她。随后，当我真正了解到她时，让我觉得她其实是一个非常令人心疼的孩子。
有一次，我无意听到她父母离异的消息，震惊不已。那时的我与她除了回家外，其余的时间基本在一起。我不小心打翻了她的本子，映入眼帘的是一段文字，内容很简单，但是那一段话中句句饱含着她对父母无尽的思念的话语，我的心好像被一只无形的大手揪起，她那时才多大啊，像她那般大的孩子每天抱着父母撒娇，而她却很久都看不到自己的父母。这个乐观。爱笑的女孩让我对她有了新的了解，却又很心疼她的遭遇。
那天大概是星期三放国庆假，我的姑姑带着我的小侄子回来了。一岁多的小侄子轩轩很可爱。她看到了连忙从自行车上下来，径直走到我身边，一把抱起小轩轩。我妈走过来对我说今天交给你们一个任务，就是你们在家照顾小轩轩，我和你姑姑出去一会儿丢下这句话就离开了。留着正在凌乱的我俩和小轩轩。刚开始还好，可是，小轩轩好像知道姑姑不在这儿了，眼泪刷的一下掉了下来。我和她一个人拿着给他的玩具，一个人拿着零食，是处浑身解数来逗他笑。可是，我们的小轩轩丝毫不领我们的`情，哭声不但没缩小反而越来越大，好像是必要找到姑姑才肯罢休。忙得我与她晕头转向，不知所措。可是总不能让他一直哭下去吧。他拿出手机，放出《小苹果》，不一会儿，小轩轩止住了哭声。小手还在不停的舞动，脸上还挂着几滴眼泪，再配上那可爱的表情，让我们忍俊不禁。和她在一起，我们一起大笑过，也哭过；我们一起吵过，也闹过；我们一起受过表扬，也受过批评。开心时她哈哈大笑的表情；伤心时她悲伤的表情；发脾气时她那副‘别惹我’的表情……都令我记忆犹新。我与她一起玩耍，一起吃饭，一起回家，一起聊天的情景不断从脑海里涌起。忘不了在校园里长大的记忆，以及那些留在岁月中永远忘不掉的纯真你是我最珍贵的礼物。真诚的友谊，我将永远珍藏在心里，我最好的朋友XXX。
品着手中酸甜的柠檬茶，闭上眼睛，又醉在与她的回忆中……
篇3：与爱一起走过的日子初三作文1000字
与爱一起走过的日子初三作文1000字
再婀娜的夏花不懂珍惜，终会稍纵即逝；再美丽的风景，倘你不在，终是寂寞如雪。邓邓，无数次的魂牵梦萦，千百回的轻喃细语，都诉说着，我爱你。——题记
邓邓，当你第一次走进23班教室时，你向我们每一个人都显露出甜美的微笑，我清楚的记得，身子不高的你穿着一件橙色的裙子，扎着一束整齐、明朗的马尾，眉毛下一弯淡淡的月牙，小小的鼻子反而衬托出小巧的嘴巴，而你脸上的那颗痣是我心中永远的记忆，也是在茫茫人海中我一眼认出你的标记。
邓邓，或许人在彼此了解之后才懂得珍惜彼此吧。一开始，我也只是一个不想写作业，课上不认真的顽皮孩子。有次，因为作业没写完，我被你叫到了办公室，一脸孤傲的我踱步进入，满以为迎来的将会是暴风骤雨，对此我司空见惯，早想好轻车熟路的对策。却不了，迎上的却是你那明媚的月牙：“你是班上最踊跃、最聪慧的孩子，老师想，你肯定有自己的苦衷，对吧？”那一次，不知怎么地，我仿佛听到了冰雪融化的声音。
渐渐地，我喜欢上了你的课，你的一颦一笑，你的轻言妙语，尤其是那一声“好”，让我体会到一种从未尝过的情感。不知怎么地，虽然之前也有很多老师夸过我，。夜空中的繁星点点，我却只看到属于你我的那一颗。
邓邓，你还记得我们的点点滴滴吗？课上，教室中我们的欢笑曾绕梁三日，课余，你又像大姐姐一样和我们一起举办各种活动，忘不了“成语接龙”时的奇思妙想，忘不了“听写大赛”时的紧鼓密锣，更忘不了“对对子”时候，我们的狗尾续貂。
邓邓，在生活中，你又是我们的妈妈。我们的宿舍在五楼，而住在一楼的你哪怕上了一天的课，拖着疲惫的身躯仍然爬上来对我们嘘寒问暖，至今你的那些话语仍萦绕耳畔：“今天下雨了，要记得打伞啊！”“外面水很多，注意别湿了鞋子。”“今天晚上温度下降了，要盖好被子”……点点滴滴，在春夜细雨中，我们成长着。
邓邓，你又是那个永远让人心疼的孩子。那节公开课之前，你什么都想到了，但是你怎么忘记了自己的休息和饮食？你可知道，当我们看到你那张惨白的脸时候，当我们听到你那嘶哑的声音的时候，我们的心在流泪，我们拼命地举手回答，只是为了你能少说几句，只想让你能稍微休息下。然而，在你倒下的一瞬间，你的学生都站了起来，冲了上去，而听到的却是一句“都回去坐好，课还没上完。”……那天，我们都长大了，因为我们上了人生中最重要的一课。
可是，本学期伊始，我满腔的祝福却没能送到你的耳畔，看着那张熟悉的办公桌前却没有熟悉的身影，我才意识到，原来我们爱的这么深，原来失去可以这么痛，原来我曾经和爱走过这么久。我才明白，原来世间有这么一个老师，可以让我时时牵挂，直到地老天荒，直到海枯石烂，不离不弃。
佛曰：上辈子五百次的回眸，换来今生的擦肩而过。邓邓，我要说，我愿用今生的千次回忆，换我们来生的至死不离。——后记
篇4：与“一般过去时”一起走过的日子作文1000字_初三作文
青葱岁月，最为动容的是：我们在充满未知与迷惘的青春，携手并进的日子。――题记
翻开尘封的相册，一张张相片从眼前掠过，直到第一张最青涩的画面。炎热的夏季，太阳散发着刺眼的光芒，毫不留情地照耀着大地。我扣动扳机，把一颗小黄子弹打了出去，没中。这是初一的军训，我们带着小学的稚嫩与憧憬踏入了中学，脸上洋溢着青春的味道以及蓬勃的朝气。我们的班主任姓梁，带着一副眼镜，总是喜欢拿着一条长尺在教室周围巡逻，在生物课上他是我们的老师，而在日常学习生活中，他是我们的暖心爸爸。我们像他臂弯下被宠爱的孩子一般，被他关心并保护着。军训的第一张集体合照，他与年级组长站在全班同学旁边，我们身着迷彩服，有着黑人般的肤色，保持军姿站立着，望着前边的相机――那时我就在想：可不可以像现在一样保持着“2”的精神，可不可以扬着剪刀手与梁老师一起度过着青涩的青春。
浩瀚的星河下，一只麋鹿穿梭于森林之间，不断的奔跑，追寻着星空中最亮的星，迷惘却坚定。初二梁老师不得已离开了我们，我们如同受伤的麋鹿，撞得头破血流，撞得义无反顾。麋鹿真的迷路了吗？麋鹿好似受伤的孩子，躲进了麋鹿妈妈小陆老师的怀抱，不断的舔舐着伤口，蹭了蹭麋鹿妈妈，麋鹿妈妈似乎明白了麋鹿的意思，深邃的眼睛中多了几分坚定，势必把麋鹿带出森林，绕过沼泽，站在悬崖上俯视万物的一切，吸收天地精华，让麋鹿不再迷路……
初三麻老师舞动着教鞭来到我们身边。我们手上残留着一条条鲜红的鞭印，痛却清醒着。陪伴我们最久的是它，打醒我们的也是它。它是我们班级中的重要角色，指挥着前进的目标，成为了团队中灵魂。引导着我们走上山巅，一路披荆斩棘，跋山涉水，只为到达我们应当到达的目的地，戴上属于我们的荆棘王冠，不辜负时光刻下的痕迹，不畏惧将来的困难，一点点用荆棘所打造而成的王冠，等待王者归来……
一般将来时
“2、3、5”这三个数字用手写你会发现这中间充满许多的弯道，一路上，我们酸、甜、苦、辣，我们阴、晴、圆、缺。我们在路上丢失了很多重要的东西，却换来了宝贵的财富，我们和千千万万即将毕业的班级一样，同时也不相同，我们在过去、在现在、在将来，我们相互扶持，互相鼓励，共同进步，不抛弃，不放弃任何一个属于我们班的成员，因为我们是一个团体，王冠需要大家的共同努力，才能发出最耀眼的光芒。在将来的日子里，我确信，王冠一定属于王者――235班。
篇5：与“一般过去时”一起走过的日子作文1000字_初三作文
与失败一起走过的日子大家都深有体会，但是失败之后的痛苦大家也懂。但在一位名人眼中却是“失败乃成功之母”，我从听到这句格言后，我就有一种启发，我没失败之后我就会坚强起来，我还听到过这句“失败乃是兵家常事”之类的句子。
有几次的失败是我人生的常事，比如有做家务事失败了……等，我觉得这些失败是让我变强大的动力。如果一个人没有失败过或是失败之后却不努力改变，他的人生将会没有成功，没有光点。
我们生活中失败之后站不起来的人有很多，我想没有成功的人就等着为自己年轻的时候后悔吧！
我在这里劝告这种失败之后不敢面对的人，这种人将会一无所获，大家懂得失败后的幸福吗？我告诉你们失败不是恐怖的，连名人“爱因斯坦、牛顿、司马迁”……等的人都失败过，但是他们都坚强起来了。
我虽然没有名人这么伟大的失败，但我也失败过。后来有人告诉我，失败是最不恐怖的事。
有成功者必也会有失败者。失败与成功是密不可分的。成功或失败都不是必然的。他们之间或许是转变、或许是定格。要不然哪里来的失败是成功之母？
不管我们努力了，还是没有努力，失败之后一定不能泄气，失败是一个不久的过程，而成功却是终点。人不能没有失败，因为只有失败后才能获得成功的渠道，只有失败之后才能享受胜利的荣耀。一定不能被失败打败，一定要坚强起来。
失败是一种过程，历经失败，便于让你意识成功的辛苦，失败是一种资本，它不是一种用之不尽，取之不竭的，但它能磨练人的意志，它也会是一段持久的感受，失败是一种境界，它有的是冲击冲点挑战自我，是直面人生的！
无论是学校还是工作，无论是信仰是否相同，无论是身在何地，我们都会与失败和成功相随各处。
我有一个表哥他每年考试都会考班上前三名，但有一次他每天只顾玩在考试前忘记复习，后来考试的时候只考得班上第五名，他从这次失败后，就变得不爱学习，结果却是成绩一落千丈的结果。我吸取我表哥这次教训后，我就努力读书，我虽然每次成绩不好，但我会想到一次失败、两次失败……的后果，但我也一定不能泄气。
我现在就算成绩不是很好，但也不错。我并没有说我满足了哦。我一定要加油读书，不能再次失败了。
我与失败走过的日子中，我有痛苦的回忆，也有快乐的回忆。我告诉你们哦，有成功就会有失败，但有些人失败后不一定就会有成功的，加油吧！失败是一种让你成功的道路，但在这段道路中千万别害怕，“失败”两字记住哦。不能害怕“失败”，因为这是在让你慢慢成长，加油！
篇6：与“一般过去时”一起走过的日子作文1000字_初三作文
每当我回忆往事时，总会回忆起那段时间陪伴我的歌声。而这都来源于《我是歌手》上第一次听到齐秦的歌。此后，我的生活就在歌声里衍生出一种节奏，我的回忆中，也多了一份美好。
最初，我听到的是《我是一匹来自北方的狼》，这支齐秦最广为人知的歌，我从中似乎可以体会出无羁之狼在原野中的那份孤独与在生存重压下的悲愤、力量，闭上眼，我仿佛可以听到一只狼在原野发出的长号，歌唱那份孤寂的悲凉。那段时间中，我在筹备运动会，每当我在红白相间的跑道上驰骋，我都感到我就像那匹狼，宣泄心中的那份孤寂，每一个步点也向生之韵律般，同我的灵魂一同驰骛。
后来，我又沉醉于《狂流》之中。“没有人能挽回时间的狂流”，“没有人能了解聚散之间的定义。”这两句歌词恰好映衬了我当时六年级毕业，正在惋惜同学们即将分离之情。每当我听或唱这只歌时，我内心里都充满了对时间流逝的痛苦与惋惜。六年的光阴，从此将被岁月的无情之尘掩埋，谁又能毫不痛惜呢？有时我简直希望教育局改变制度，让我们就这样在小学一直上下去，直到永远。
两个月后，我来到了十五中，报到是我一个人去的。面对这陌生的人海，我心中不禁充满了彷徨。军训期间，身边的同学一个也不认识，还有一些小学从未见过的小混混，一种从未有过的寂寞，在我心中弥漫开来。这时，一曲《原来的我》，成为我一天到晚，从不离口的歌。“给我一个空间，没有人走过，感觉那心灵的伤痛”，我的心也随着旋律，独自吟唱。
后来，我听到了直到现在都最为喜欢的歌――《无情的雨无情的你》。事实上，初听之时，光听前奏中钢琴奏出的那几个优美的音符，我便感到一种震撼。大概“此曲只应天上有，人间能得几回闻”，这首诗便是为此而作吧。这，是我上完法语课，披着夜空，望着明月，骑着单车时，所最爱的音乐。
刚上初中，看到周围同学个个都那么优秀，我不禁开始有点自卑起来。这时，《不让我的眼泪陪我过夜》，成了我最爱的歌。正值金秋，晴空万里，这首歌的前奏就像秋水的波澜般轻轻撩过，我的心也随着这音乐而惆怅。然而，我却从中感到一种美，说是悲剧美太重了，倒像一杯茶一样清新中又略带苦意。