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部编版五年级语文上册一单元总复习及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
huò dé yī lài qián rù tàn suǒ
chuán bó nóng gēng zhé xué ào mì
二、比一比，再组词。（10分）
汛（_______） 协（_______） 侵（_______） 妨（_______）
讯（_______） 胁（_______） 浸（_______） 防（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
无（___）无（___） （___）所（____）然 人影（___）（____）
负（___）请（___） （___）衣（___）食 不可（___）（____）
这次地震给人民生活带来了（______________）的损失。
，人民过上了（_______________）的生活。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
因为……所以…… 不但……还……
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虽然……但是…… 只要……就……
①圆明园（ ）建筑宏伟，（ ）收藏着最珍贵的历史文物。
②今天，我们中环境中，（ ）世界不少地区还弥漫着战争的硝烟。
③（ ）作者对壶口瀑布进行了长时间的观察，（ ）才形象生动地写出了它那宏伟气势。
④（ ）来到黑龙江宁安县境内的镜泊湖，（ ）可以看到著名的吊水楼瀑布。
五、按要求写句子。（15分）
我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。（修改病句）
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。（改为比喻句）
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。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。（用关联词把两句话连成一句话）
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，不紧不慢地紧跟在班长后面。（修改病句）
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。（缩句）
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
《落花生》节选
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。
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父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。
1．这段话出自 。这篇文章以 为线索，依次写了 ，为了借花生的特点说明 的道理，赞美 ，作者详细地写 的经过。通过这一过程告诉我们一个道理： 。
2．文中花生最可贵的特点是______________________。 在叙述时作者将花生和桃子、石榴 、苹果 进行对比。
3．体会意思：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”。
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4．“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人”。 “有用的人”指什么？“体面”是什么意思？体会句子的意思。
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5．我能在括号里填上最合适的关联词语。
①它( )不好看，( )很有用。
②它( )好看，( )很有用。
③它( )好看，( )有很多人都喜欢它。
6．在生活中哪些人，也像落花生那样不图虚名、默默地做着奉献？请联系实际，写一写。
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七、习作。（20分）
最近一定发生过许许多多的事情，这些事情或令你难忘，或令你后悔，或让你觉得有趣……请你选择其中的一件，以“一件________的事”为题，写一篇作文，可以写发生在自己身上的事，也可以写看到的发生在别人身上的事。
要求：先把题目补充完整，做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。字数不少于400。
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参考答案：
一
获得 依赖 潜入 探索 船舶 农耕 哲学 奥秘
二
汛期 协力 侵犯 妨碍 通讯 胁迫 浸入 防止
三
拘 束 理 当 荆 罪 丰 足 估 量
不可估量 丰衣足食
四
1、不但……还……
2、虽然……但是……
3、因为……所以……
4、只要……就……
五
我越来越体会到我当初是多么庆幸。 花开得茂盛，像一张张绽开的笑脸。 因为鸡蛋壳能够把受到的压力均匀的分散到蛋壳的各个部分，所以薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。 战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。 这是声音。
六
1．《落花生》  花生 种花生、收花生、尝花生、议花生 做人 花生的精神 议花生 人要做对人有好处的，默默奉献的人
2．朴实无华、默默奉献
3．爸爸告诫我们不要做华而不实。
4．略
5．不仅 而且
既 又
因为 所以
6．略