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部编版三年级语文下册期中考试卷A4打印版
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 读拼音,写词语。
guǎng fàn méi huā yōu huì pò liè zī shì
ǒu ěr xiān xì chuī fú kūn chóng qīng tíng
二、 比一比,再组词。
砍(_______) 睁(_______) 宣(_______) 油(_______)
炊(_______) 挣(_______) 喧(_______) 邮(_______)
吱(_______) 舔(_______) 稍(_______) 怒(_______)
枝(_______) 添(_______) 梢(_______) 努(_______)
三、 古诗连线。
两岸猿声啼不住 只留清气满乾坤
乱入池中看不见 轻舟已过万重山
乡村四月闲人少 万紫千红总是春
等闲识得东风面 麦花雪白菜花稀
不要人夸颜色好 才了蚕桑又插田
梅子金黄杏子肥 闻歌始觉有人来
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四、 把下列四字词语补充完整,并填空。
①(______)言(______)语 ②欢蹦(______)跳
③目(______)口(______) ④(______)分(______)秒
⑤耳(______)目(______) ⑥一摇一(______)
(1)以上词语中ABAC式的词语有:_________(填序号),我还能写一个:_________。
(2)用词语④写一句话:___________________________
五、 选择恰当的词语填空
细心 留心 专心
1.做算术题要特别(________),不然容易出错。
2.小明上课总是(_________)地听老师讲课。
3.要是我们(_________) 观察身边的许多事物,就会发现无穷的奥秘。
连续 继续 陆续
4.这些不同品种的花在二十四小时内竟(_________)开放。
5.小明(_________) 三年获得了全校春季运动会长跑第一名。
6.快到目的地了,我们(_________)前进吧!
六、 按要求做题。
1.王老师急得直跺脚。(照样子仿写句子)
__________得_________________________。
2.小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。(照样子仿写句子)
小树__________,____________________________。
3.秋天到了,漫山遍野到处都开满了金黄的野菊花。(修改病句)
_____________________________________________
4.杨梅熟透了。杨梅的酸味还是有的。(用关联词合为一句话)
_____________________________________________
七、 按课文内容填空。
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1.《望天门山》作者是_____(朝代)诗人______。诗中描绘的景物有_____、_____、_____、_____,本诗共四句,前两句侧重于写天门山的_____(①山川之势 ②行船感受),后两句侧重于写天门山的_____(①山川之势 ②行船感受)。
2.《饮湖上初晴后雨》的作者是_____(朝代)诗人_______。诗人对______的景色进行了赞美。请默写后两句:________________________________。
3.《望洞庭》的作者是____(朝代)诗人_______。在诗中,诗人采用了______的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句,请默写后两句:___________________________________。
八、 阅读理解。
蜜蜂和蚂蚁
  人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
  蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。
  有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬气乎乎地说:“                  ”
 “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。
“                   ”
 “你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”
 “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
  小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们……”
  蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。
1.填空:
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蚂蚁忌妒蜜蜂的是         ,蚂蚁想来想去想不通的是       ,蜜蜂勤劳是    ,蚂蚁勤劳为的是       。从中看出          。
2.从文中找出三个意思相同的词,写( )里。
( ) -----( ) ----- ( )
3.联系上下文,在“    ”上补全对话。
4.看了这个故事,你懂得了什么?结合生活实际谈体会。
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九、 习作天地。
题目:气球的旅行
开头:我是一只漂亮的气球,自由自在,想去哪儿就去哪儿,今天我要去旅行啦!
要求:①先把题目、开头抄下来,再充分发挥你的想象,继续写下这只气球在旅途中会发生什么有趣(或伤心、或感动……)的故事。②习作时,注意语句通顺,标点符号使用正确,300字左右,试着分段写。
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参考答案
1、广泛 梅花 优惠 破裂 姿势 偶尔 纤细 吹拂 昆虫 蜻蜓
2、砍树 睁眼 宣传 油田 炊烟 挣钱 喧闹 邮票 咯吱 舔食 稍微 怒火 树枝 添加 树梢 努力
3、
4、自 自 乱 瞪 呆 争 夺 闻 睹 晃 ①⑥ 一五一十 夜深了,哥哥仍然争分夺秒地学习。
5、细心 专心 留心 陆续 连续 继续
6、妹妹吓 直哭 伸了个懒腰 一场欢歌笑舞的表演便拉开了帷幕 秋天到了,漫山遍野都开满了金黄的野菊花。 杨梅虽然熟透了,但是酸味还是有的。
7、唐代 李白 天门山 碧水 青山 孤帆 ① ② 宋代 苏轼 西湖 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 唐代 刘禹锡 比喻 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺
8、
1.人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂。
为什么人们只夸蜜蜂,不称赞我们。
为了人们
为了自己
蜜蜂有无私奉献的精神
2.赞美 称赞 夸奖
3.小蜜蜂我有问题要问你。你说说,我勤劳吗?
4.(可以多种答案)看了这个故事,我懂得了:人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤劳动毫不为己,只为人们。(结合生活实际谈体会,例如:我也要像蜜蜂一样默默奉献不要计较自己的得失,多做有益的事。)
9、范文:
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气球的旅行
我是一只漂亮的气球,自由自在,想去哪儿就去哪儿,今天我要去旅行啦!
我飘呀飘,飘呀飘,飘到了果园里,果子成熟了。“呀!我的绳子被树枝拴住了,怎么办呢?”我自言自语地说。就在这时,一个苹果听到了我的话,连忙叫来朋友,我看见大家,就大声叫道:“大家快来,帮我呀!”“我们来了!”苹果回答说。苹果们把绳子给解开了。我说:“谢谢,再见。”我乘着风走了。
我飘呀,飘呀,飘到了田野,稻子成熟了。被风一吹,就像金色的波浪,多美呀。我看见一只小鸟向我飞来,我飞快地飘了过去,跟那只小鸟打了个招呼,忽然前面的森林中跳出了一只小狗,把小鸟赶走了。我逃过了一次劫难。
过了八天,我来到了一位老爷爷的家里,我很喜欢在这里。因为这有好多好多朋友:苹果、梨、桔子、香蕉、还有柿子。
可是有一天,一阵大风把我吹出老爷爷的家,我很难过。
我飘呀飘,飘到了花园里,桂花多香啊,把我迷住了。我真不想离开,我真的不想离开,可是我要继续我的旅程呀!
我上路了,忽然有一阵大风把我给吹回了出发点。
这真是一次难忘的旅行。