语文版五年级语文(下册)期末试题及答案(各版本).doc

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语文版五年级语文(下册)期末试题及答案（各版本）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、 认真拼一拼，把字写漂亮。
fēn fù gāo bǐng lǎn duò qīn lüè jū shù

fèng xiàn yǐn bì xié yì chéng nuò héng liáng

二、 读句子，给加点字选择正确的读音，画上“√”。
1．只有不断地积累（léi lěi lèi）经验，才能厚积薄（bó báo）发，创造奇迹。
2．面对市民提供（gōng gòng）的证据，犯罪嫌疑人只能如实招供（gōng gòng）。
三、 给形近字组词。
钮（_______）祸（_______）赛（_______）陷（_______）版（_______）
纽（_______）锅（_______）寨（_______）馅（_______）扳（_______）
四、 把下列词语补充完整，并选词填空。
喜不（____）（____） （____）耳（____）腮 天（____）地（____）
（____）男（____）女 （____）头（____）颈 （____）弟（____）兄
1．这道数学题他怎么也解不出来，急得他__________，像热锅上的蚂蚁一样。
2．同学们听到这个好消息都__________________。
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五、 选词填空。
鼓舞　　　鼓励
（____），这样才会不断进步。
（____）了一代又一代人。
进入　　 侵入
，英法联军（____）北京，闯进圆明园。
，时常提示：您已经（____）监控区域。
六、 按要求完成句子练习。
1．古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。（改为反问句）
__________________________________________________
2．放飞想象续写句子。
牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着：
_____________________________________
3．下面的句子写出了景物的静态之美，照样子写一写雨后公园的样子。
例：车船过后一切又恢复了平静，最后一抹晚霞也渐渐消失了。整个天地都暗了下来，狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声。马也忘记了踢马房的挡板。
___________________________________________________________
七、 根据课文《四季之美》内容填空。
这篇短文是按照_______来描述景物的，其中，春天，最美的时间是_______，最美的景物有______________。夏天，最美的时间是_______最美的景物有__________。秋天，最美的时间是________最美的景物有________________。冬天，最美的时间是_______最美的景物有___________。从中，我们可以体会到作者______________的感情。
八、 课内阅读。
牛郎织女
那天下午，王母娘娘喝千年酿的葡萄酒，多喝了点儿，靠在宝座上直打瞌睡，看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得，就你拉我、我拉你地溜出来，一齐飞到人间。她们飞到湖边，看见湖水清得可爱，就跳下去洗澡。织女关在机房里太久了，现在能够在湖水里无拘无束地游泳，心里真痛快，想多玩一会儿，没想到就落在了后边。
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牛郎听完织女的话，就说:“姑娘，既然天上没什么好，你就不用回去了。你能干活，我也能干活，咱们两个结了婚，一块儿在人间过一辈子吧。”
织女想了想□说□你说得很对□咱们结婚□一块儿过日子吧□
他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。牛郎把老牛指给织女看，说它就是从小到大相依为命的伴儿。织女拍拍老牛的脖子，用腮帮挨挨它的耳朵，算是跟它行见面礼。老牛眉开眼笑地朝她看，仿佛说:“正是这个新娘子。’
1．在“□”处填上合适的标点符号。
2．从文中找出相应的四字词语。
（1）不受任何约束，形容自由自在。 （_____________）
（2）互相依靠着生活，谁也离不开谁。 （_____________）
3．《牛郎织女》是一个________故事。我读过的同类故事还有_________________、__________________。
4．仙女们为什会来到人间？请在文中用“___”画出来。
5．用简洁的语言概括选段的主要内容。
_____________________________
九、 课外阅读。
感动
去年冬天，沈阳某商厦突发大火，三层楼都被滚滚的浓烟和熊熊的烈火围住了，大火逐渐向上蔓延，即将吞噬着商厦三楼趴在窗口呼救人的性命，有的人不顾危险选择跳楼逃生，有的渐渐被浓烟熏倒了，正在这危急时刻，一位头戴坦克帽的叔叔不顾消防队员的劝阻，身穿厚厚的皮袄硬是闯进了随时都会爆炸的火海中。据 一位被救者回忆，当她感觉自己离鬼门关不远时，忽然看见一个模糊的身影——
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“坦克帽”来 。“坦克帽”背起她，探索着向外走去。在“坦克帽”的背上，她流下了激动的泪水，因为她知道，自己有救了！当她被消防员接过时，心想：我一定要报答我的救命人。可是，等她转过身准备问问“坦克帽”姓什么，住在哪儿时，却看见“坦克帽”又冲进火海中，只留下那永远印在她心里的背景。就这样，“坦克帽”一次又一次地深入火海，先后从鬼门关抢回11条性命。
当“2005——中国骄傲”节目主持人将“坦克帽”叔叔请上台时，我才发现他是那么瘦弱、矮小，可是他留给我的形象却是无比崇高、伟大。虽然电视画面上我们只看到了冲天的烈火、滚滚的浓烟，还有一个头戴坦头帽的瘦弱背影，但正是这样一个瘦弱的背影不顾个人安危，从大火中连续救出了11个人；正是这样一个瘦弱的背影用并不宽阔的肩膀，托起了这11个人希望的明天；正是这样一个瘦弱的背影，在救过人后，选择了默默离开，默默地忍受着救人时吸入大量有害气体而引起的肺部后遗症。
他接过主持人的话筒，没有任何豪言壮语，但那番朴实的话语，却令我感动得热泪盈眶：“当我冲进去救人时，并没有多想，我知道，危险的确存在，可我只要多进去一趟，就能多救一个人的性命，多出一个完整的家庭。”
是啊，中国需要感动，但更需要有“坦克帽”这样奋不顾身、全身为人民的好叔叔，他们，正是我们中国的骄傲！
1．联系上下文，理解词语。
吞噬：_____________  豪言壮语：______________________
2．在括号里填上适当的叠词。
（________）的浓烟    （________）地承受
（________）的烈火    （________）地蔓延
（_______）的皮袄   （________）地摸索
3．用横线画出文中的排比句。
4．“坦克帽”叔叔为什么一次又一次地冲入火海？从中可以看出他是怎样的一个人？
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5．写出本文的中心句。
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十、 作文
题目：______________，我想对你说
从小到大，一定有许多故事让你感动，你一定有许多话想对他（她）说。请你敞开心扉，说出你的心里话。
要求：1．先把题目补充完整，填写在横线上。
2．选取生活中的一件事，要写出自己的真情实感。
3．语句通顺、连贯，字数400字左右。
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参考答案
1、吩咐 糕饼 懒惰 侵略 拘束 奉献 隐蔽 协议 承诺 衡量
2、lěi ；bó gōng ；gòng
3、按钮 祸患 比赛 陷阱 版本 纽扣 铁锅 山寨 饺子馅 扳手
4、自 胜 抓 挠 造 设 拖 挈 伸 缩 唤 呼 抓耳挠腮 喜不自胜
5、鼓励 鼓舞 侵入 进入
6、那古老的金字塔啊，难道不像是用纯金铸成的？ 一会儿去哪里找这么美味的草呢？ 雨后的公园静悄悄的，蝉也不叫了，蜻蜓也不知飞到哪里去了，树木的叶子上挂着一颗颗小水珠。湖面平静的像是一面镜子。
7、时间顺序 黎明 鱼肚白的天空、彩云 夜晚， 明月、萤火虫 黄昏， 归鸦、大雁、风声、虫鸣 早晨， 雪、霜、火盆 热爱大自然、热爱四季
8、
1．， ：“ ， ， 。”
2．无拘无束 相依为命
3．民间 孟姜女哭长城 白蛇传
4．那天下午，王母娘娘喝千年酿的葡萄酒，多喝了点儿，靠在宝座上直打瞌睡，看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得，就你拉我、我拉你地溜出来，一齐飞到人间。
5．仙女们下凡，织女决定和牛郎结婚，牛郎介绍老牛给织女认识。
9、
1．吞食；并吞。 气魄很大的话。
2．滚滚 默默 熊熊 悄悄 厚厚 慢慢
3．虽然电视画面上我们只看到了冲天的烈火、滚滚的浓烟，还有一个头戴坦头帽的瘦弱背影，但正是这样一个瘦弱的背影不顾个人安危，从大火中连续救出了11个人；正是这样一个瘦弱的背影用并不宽阔的肩膀，托起了这11个人希望的明天；正是这样一个瘦弱的背影，在救过人后，选择了默默离开，默默地忍受着救人时吸入大量有害气体而引起的肺部后遗症。
4．因为“坦克帽”叔叔想到只要多进去一趟，就能多救一个人的性命，多出一个完整的家庭。舍己为人，无私奉献。
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5．是啊，中国需要感动，但更需要有“坦克帽”这样奋不顾身、全身为人民的好叔叔，他们，正是我们中国的骄傲！
10、范文：
妈妈，我想对你
亲爱的妈妈，在这10年里，我对您有许多许多心里话，今天我要在这次习作中给您说一说隐藏在我心里的话。
妈妈，我从小到大您都是像女生一样看待我，因为你喜欢女生。可我现在大了，您却把我看成永远长不大的小孩子。您还常说生个女孩多好，为什么就生个男孩呢？每当听到着话我就闷闷不乐。妈妈我就是不明白您为什么就那么喜欢女孩，难道我不好吗？到现在我还迷惑不解。
不过，妈妈我也有不对的地方。喜欢睡懒觉、爱贪玩、爱惹您生气，非常不听话。记得有一次因为睡懒觉上学迟到，还一连玩几个小时都不回家，把您都急疯了。不仅这些还有很多的小事，说到这里我向您道歉。
妈妈您也特别关心我、关爱我，经常对我说：“儿子今天天气冷多加点衣服”。晚上睡觉时，您会对我说“做个好梦儿子”，早上上学时您会对我说：“在学校里要好好学习。”
啊！直到现在我才知道，我的妈妈不管她骂我、打我、说我，其实妈妈都在教育我，想让我成为一名最优秀、最棒的一个好儿子。