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新部编人教版四年级语文下册期中考试卷(一套).doc

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新部编人教版四年级语文下册期中考试卷(一套).doc

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新部编人教版四年级语文下册期中考试卷(一套)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序









总分
得分
一、 看拼音,写词语。
zhuāng shì bèn zhòng jí bìng fán huá

tān wán chéng jì zǐ sè zhǔ zǎi

二、 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
蝙蝠(biān piān)   青苔(tái tāi)   系铃铛(jì xì)
荧屏(pín píng) 潜力(qiǎn qián) 家雀儿(qiǎo què)
三、 辨字组词。
稍 (_________) 拔 (_________) 幼 (_________) 尊(_________)
梢 (_________) 拨 (_________) 幻 (_________) 遵(_________)
四、 把四字词语补充完整并归纳你的发现。
(____)(____)玉立 明(____)皓(____) (____)(____)凛凛
(____)大(____)圆 鹤(____)童(____) (____)(____)彬彬
我发现这些四字词语都是描写人物的_________。
五、 读句子,选择词语填空。
发明 发现
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①他在卧室里________了老鼠的脚印。
②中国有世界闻名的四大________。
改善 改变 改观
③农村的面貌发生了很大的________。
④人们治理污水,使河流水质大为________。
⑤在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断________我们的生活。
六、 按要求完成句子练习。
1.我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。(修改病句)
__________________________________________________
2.鹅有什么可怕的?(给句子换个说法,意思不变)
__________________________________________________
3.他说我这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。(改为直述句)
__________________________________________________
4.用动作描写来表现人物的心情。
着急:____________________________________________
七、 日积月累。
(1)今天和妈妈来到黄果树景区,和一场秋雨不期而遇,冷风冷雨中,妈妈感慨说:“______,十场秋雨要穿棉。”
(2)中国古诗词有的意境悠远,有的耐人寻味,有的富含哲理,如:和朋友告别的时候,我们可以说:“________,天下谁人不识君?”借用梅花和雪告诉我们事物各有所长时,卢钱这样说:“________,雪却输梅一段香。”
(3)韩愈曾说:“__________,孰能无惑?”就是告诉我们学习要善于质疑,勤于思考。
(4)贞丰双乳峰被称为“天下奇观”,从不同角度来看形态各异,令人不由得想起了苏轼在《题西林壁》中的诗句“___________,远近高低各不同”。
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八、 阅读下面的文章,完成练习。
花蕊里的蜜蜂
化君
①一场夜雨,将天空沐浴得格外澄(dēng chéng)澈、明净。
②园子里愈发清新空灵,花儿万紫千红,争奇斗艳。一只蜜蜂飞过来,落在一朵粉色喇叭花上,爬向花蕊,两条细长的后腿向上翘着,不停地抓挠,柔软而迅疾,在喇叭口边儿上一闪一闪,仿若夜空里星儿的眼睛眨呀眨的。凑近了仔细看,蜜蜂的须细细软软,在窄仄(zè)的喇叭底欢快地抓挠,样子有些好笑,却又让人不禁生出几分疼爱和怜惜。
③熠(yì)熠烁烁的腿和须忽而停下来,原来花上的蜜汁被吸干了,蜜蜂要换个位置。定是为了节省时间吧,蜜蜂仍然头朝下,倒立着往旁边爬转几下,(继续 持续)它精彩的表演。“演”字一出,心里不禁生出一种负罪感,蜜蜂那么忙碌、辛苦,哪里有工夫表演?终于将花儿上的蜜汁都吸尽了,蜜蜂从幽深、窄反的喇叭花底部爬出来,一刻不停地飞向另一朵喇叭花。
④我跟过去,掏出手机,对准花蕊里的蜜蜂,接连不断地按动拍摄键,我想把蜜蜂采蜜的每一个(时间 瞬间)都记录下来。
⑤园子里真静呀,“啪啪啪”的声音听上去震天响。我试探着将手机一点一点靠近蜜蜂,越来越近,几乎要触着喇叭沿儿上蜜蜂抓挠着的后腿了。然而,我的担心是多余的,蜜蜂全然不知的样子。或许它是知道的,顾不得了,心里只有一个念头:采蜜,采蜜。
⑥蜜蜂从花蕊里爬出来时,我将手机收了起来,随蜜蜂走向另一朵喇叭花,专心看它采蜜。
⑦我在心里有节奏地数着,一,二,三……数到二十七的时候,蜜蜂直起身子开始往外爬。在这二十七秒,不,是三个二十七秒;不,是一整个上午;不,直到我看累了,离开的时候,蜜蜂从不曾歇息一下。有时花蕊被别的蜜蜂采过了,它蜻蜓点水般在花朵上落一下,接着飞向下一朵。
⑧那片喇叭花田一朵一朵都被飞遍了、采尽了时,我抬脚离开,蜜蜂扇动起翅膀飞向路那边的一朵黄色小花。小黄花的茎(jīng j
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ìng)太过细软,才被蜜蜂触碰着便朝地面弯下去,幸亏蜜蜂机灵,腾地飞起来,飞向前面的花丛去了。
⑨蜜蜂那么小,那么弱,却一直不停地忙碌,它心里只有一个念头:采蜜,采蜜。
(节选自《新青年》2018年第12期)
1.用“√”在文中( )里选出加点字的正确读音和恰当的词语。
2.第⑧自然段中加点的“腾”字写出了______________。
3.给画“ ”的部分换种说法,意思不变:________________。
想一想:文中的句子与改写后的句子相比,好在哪里?
_________________________________________________________
4.画“﹏﹏”的部分在文中出现了两次,你从中感受到了什么?
_________________________________________________________
5.请用一句话概括文中蜜蜂的特点。
_________________________________________________________
九、 写作天地。
我们的故事好像沙滩上的贝壳,点缀着多彩的童年。其中,有的故事令人喜悦、感动;有的故事令人痛苦、惭愧;有的故事令人思索、回味……请你以“我的故事”为题,选择一件事情,写一篇不少于400字的记叙文。
要求:1.书写工整,不写错别字。
2.运用平日积累的优美词句,将语句写通顺。
3.按照一定的顺序,把事情写清楚。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参考答案
1、装饰 笨重 疾病 繁华 贪玩 成绩 紫色 主宰
2、biān tái jì píng qián qiǎo
3、稍微 拔草 幼儿园 尊敬 树梢 拨水 幻想 遵守
4、亭 亭 眸 齿 威 风 膀 腰 发 颜 文 质 外貌
5、发现 发明 改变 改观 改善
6、我殷切期待的目光可能引起了她的注意。 鹅没有什么可怕的。 他说:“你这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。” 火车快到站了,可哥哥还没来,我们像热锅上的蚂蚁,在原地不停地打转,不时地看看表。
7、一场秋雨一场寒 莫愁前路无知己 梅须逊雪三分白 人非生而知之者 横看成岭侧成峰
8、
1.chéng 继续 瞬间 jīng
2.示例:蜜蜂非常机灵,起飞的速度极快
3. 蜜蜂那么忙碌、辛苦,没有工夫表演 文中的句子是反问句,语气更加强烈,更能表现出蜜蜂的忙碌、辛苦,没有空闲表演。
4.示例:作者发自内心地对勤劳、专注的蜜蜂感到敬佩。
5.示例:身体弱小,却一直不停地忙碌,专注地采蜜,非常勤劳。
9、范文:
我的故事
人生就像一棵树,童年就是年幼的小树,每发生一件事就长一片叶子。它可能会历经风沙或雨雪,也可能历经阳光和雨露,最后,小树成长成了粗壮的大树,叶子成了甘甜的果实。现在,我要摘下一颗最红的果实跟你讲讲。
记得有一次,我一直缠着妈妈,想让她给我买一个宠物。结果,一天妈妈回来时给我买了一个小乌龟。我喜出望外,急急忙忙地给他搬了个新家,它就住一个只有巴掌大的水瓶。别看家小,它那小身体在水里扭来扭去,逗得我哈哈大笑。
有天早上,我迷迷糊糊地起了床,忽然发现小乌龟竟在光滑地面上自由自在地滑行,我心想:呀!昨晚逗它玩的时候忘记关“房门”了!没想到它竟然能爬出来。想完,我手忙脚乱地将它放回了盒子里,进去时,它还不满地看了我一眼,仿佛在说
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:“我玩得好好的,你干嘛又让我回到这里。”
一天,我看完了一本童话故事。忽然,我突发奇想:既然童话里乌龟和兔子可以赛跑,我也要试一试。我拿出了我爱不释手的布娃娃——兔子放在地上,也把乌龟放了出来,它就满意地摆了摆尾巴。我高兴地说:“开始。”结果令我出乎意料:乌龟像是不理睬我的样子,刚开始就飞出去跑道。兔子就安安静静坐在那里。我不满地说:“那我来帮你们好了。”我把它们都移到了终点。我高兴地直拍手:“平局。”
如今,小乌龟已变成大乌龟,我天真的童年也差不多结束了,我对童年回味无穷。
现在,我明白了乌龟是听不懂我说的话的。就这样,这片树叶变成了我人生的果实,永远地挂在了树上,将来伴我成长。

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