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新人教部编版三年级语文下册期末考试(审定版)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 看拼音写词语。
jià zhí xīn shǎnɡ jiāo ào chí tánɡ mánɡ lù
yù wànɡ jié shěnɡ shī dù kūn chónɡ jiāo nèn
二、 形近字组词。
壁(_________) 飘(_________) 杨(_________) 绒(_________)
臂(_________) 票(_________) 扬(_________) 戴(_________)
三、 词语巧搭配。
四、 补充词语。
唉声叹(__) 报仇雪(__) 万般无 (__) 卧(__)尝胆
(__)发图强 呼风(__)雨 救亡图(__) 忍辱负(__)
五、 先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!
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羡慕 仰慕
(1)我非常(_________)小琳新买的漂亮书包。
(2)他是一位知名的令人(_________)的学者。
卖力 吃力
(3)老爷爷拄着拐杖,(__________)地爬上山顶。
(4)十个妹妹会(___________)地给我梳头的。
六、 按要求写句子。
(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(用加点词仿写句子)
___________________________________________
(2)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)
_________________________________________________
(3)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。(照样子,把句子补充完整)
“哟,这里头有一只小螃蟹!”冬冬扒开沙土,______________________。
(4)果树上结满了许许多多数不清的又大又圆的果子。(修改病句)
_______________________________________________
七、 根据课文内容填空。
,蜜蜂有__________________的能力,靠的不是__________________,而是一种无法解释的__________________。
2.《花钟》一课告诉我们,一天之内, _____________________________。
,到现在已经有一千四百多年了。
,有个叫________的人改进了造纸术。
八、 阅读下文,回答问题。
一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。
它决定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路边的一个村口停了下来
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。//
说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原有一条小溪,由于天气干旱,早已干涸了。
这时候,迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问:“喜鹊老兄,这儿有水吗?”
花喜鹊回答说:“这儿的村民用的是井水,村里有口井,只是井很深,得想个办法才能喝到。”
乌鸦说:“这个我有经验。”它心里想:以前我喝瓶子的水,瓶子也是很深的,丢些小石子,水就涨上来……
它来到井边看,井果然很深。于是,就衔来石子,一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山,也没有见到井水往上涨。//
又累又渴的乌鸦始终没有喝到一滴水。它叹息着:“___________________”//
1.以下四项中,( )更适合作为本文的标题
A.乌鸦的经验 B.乌鸦喝不到水
C.乌鸦第二次喝水 D.老办法不行了
2.本文用“//”把短文分为三个部分,其中第二部分讲的是( )
A.乌鸦口渴了,到处找水喝 B.乌鸦始终没有喝到水
C.乌鸦用老办法喝水但没成功 D.乌鸦在喝水
3.读完这个故事,我明白的道理是( )
A.乌鸦非常笨
B.乌鸦变笨了
C.用石子只能喝到一次水
D.解决问题的办法要根据实际情况而变通
4.没有喝到水的乌鸦会发出怎样的叹息呢?想一想,结合上文在最后一个自然段的横线上把故事内容补充完整。
九、 快乐习作。
同学们,从小到大,你一定玩过好多游戏,选你玩得最开心、印象特别深刻的,回忆一下,你当时是怎么玩的?把玩的过程写下来。
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要求:尽量把过程写清楚,语句通顺,尝试运用平日积累的好词佳句,不写错别字,正确使用标点符号;题目自拟。文中不要出现真实的校名和人名。字数在250个以上。
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参考答案
1、价值 欣赏 骄傲 池塘 忙碌 欲望 节省 湿度 昆虫 娇嫩
2、墙壁 飘荡 杨树 绒毛 胳臂 车票 飘扬 爱戴
3、金黄的麦浪 庄严的国徽 灿烂的光芒 碧绿的荷叶 节省石料 闻到清香 商量大事 表现才干
4、气 恨 奈 薪 奋 唤 存 重
5、(1)羡慕 (2)仰慕 (3)吃力 (4)卖力
6、平静的湖面像一面大镜子。 这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 惊喜地说 果树上结满了许许多多的又大又圆的果子。
7、 超常的记忆力 本能 李春 蔡伦
8、
1.D
2.C
3.D
4.唉,老办法怎么不管用啦?
9、范文:
好玩的游戏
今天老师让我们贴鼻子,听到这个消息大家都非常高兴!因为好长时间都没有玩这样的游戏了。
游戏开始了,首先出场的就是我,老师把我的眼睛蒙上,忽然我感到眼前一片漆黑,我紧张起来,心激烈的跳动着。拿起鼻子正要贴上去,哈哈——,那笑声从我耳边传来,我感觉不对,又往右边移了移,我没有听到笑声,心想这次一定贴对了。等我摘下纱巾,看见我把鼻子贴到了眼睛上。后来许多同学贴鼻子也都没有成功。
我从这件事中悟出了两个道理:盲人在不方便的时候,我们要帮助他们,理解他们;我们做每一件事情都要认真、仔细,做一个全面发展的好学生。