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新人教版六年级下册《道德与法治》期末试卷【含答案】
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、当我们思考过去的事情，并从中得到______时，就是在反思自己。
2、掌握反思的________，可以让我们更好地进行________。
3、为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过______、______等方式来限制人类对地球的伤害。
4、______可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来______和______。
5、地球出现了______、______、______等问题。
6、人与自然是生命________，________是每个人应尽的义务。
7、宽容让人们彼此宽待、______，它是和谐、美好生活的______。
8、良言一句三冬暖，______六月寒。
9、_______和_______是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。
10、谈到尊重，我们往往关注取得一定______的人，忽视身边______的人。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在（ ）里。
A．用牛粪、泥土建造的“牛粪屋 B．既通风又防潮的干栏式房屋里
C．搭建和拆卸方面的蒙古包里
2、地球是我们共同的家园，所以我们应该（ ）。
A．随意浪费资源 B．随意破坏环境
C．随地乱扔垃圾 D．保护自然环境
3、玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她有（ ）。
A．著作权 B．发言权 C．建议权 D．平等权
4、在（ ），人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。
A．美国 B．泰国 C．日本 D．俄罗斯
5、“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（ ）
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A．自尊自信，自立自强 B．放眼世界，志存高远
C．宽容待人，与人为善 D．明辨是非，为人正直
6、公民身份证由18位数字组成，第7——14位为（ ）。
A．出生日期码 B．地址码
C．顺序码 D．校验码
7、（ ）用冰砖垒砌防风雪，御严寒的冰屋。
A．中国乌镇人 B．中国哈尼族人 C．因纽特人 D．美国的农场
8、蒸汽机是（ ）发明的？
A．牛顿 B．爱迪生 C．瓦特
9、“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（ ）。
A．平等待人 B．换位思考，与人为善 C．宽容大度
10、我爷爷今年80岁，他领取了当地政府发放的高龄津贴，我爷爷享有（ ）。
A．人身自由权 B．物质帮助权 C．财产权 D．平等权
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、蒙古袍成为蒙古族人民的传统服饰，与当地的自然环境、人们的生产生活方式无关。（ ）
2、礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪。（ ）
3、和平与发展是当今世界的潮流和趋势。（ ）
4、早期文明区域的文字都各不相同。（ ）
5、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（ ）
6、面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（ ）
7、为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。（ ）
8、酗酒有一定的好处,可以增进人体的血液循环,抵御寒冷。（ ）
9、各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（ ）
10、我们要相信权威，权威往往代表着真理。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
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五、简答题（4小题，共30分）
1、反思的方法有哪些？
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2、了解古代文明遗迹有什么意义？
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3、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？
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4、和平共处五项原则的具体内容是什么？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、经验或教训
2、时机 反思
3、签订协定 制定法律
4、语言 温暖 鼓励
5、资源短缺 环境污染 生态破坏
6、共同体 保护环境
7、和睦相处 重要基础
8、恶语伤人
9、黄河 长江
10、成就 默默无闻
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C
2、D
3、A
4、B
5、C
6、A
7、C
8、C
9、C
10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、√
3、√
4、×
5、√
6、×
5 / 5
7、√
8、×
9、×
10、×
四、连线题。（共10分）
1、
五、简答题（4小题，共30分）
1、
①选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。
②在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。
③如果重新来一遍，你会怎样做。
2、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。
3、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。
4、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。