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人教部编版三年级语文上册期中考试及参考答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 看拼音写词语。
huāng yě yǒng qì guī zé cāng cuì
(________) (________) (________) (________)
wán shuǎ guān chá yán liào zhěng jié
(________) (________) (________) (________)
二、 比一比,组成词语。
伶(________) 涨(________) 仿(________) 绸(________)
铃(________) 胀(________) 防(________) 惆(________)
三、 将诗句、作者连起来。
两岸猿声啼不住 罗隐 无边光景一时新
采得百花成蜜后 杜牧 轻舟已过万重山
南朝四百八十寺 朱熹 为谁辛苦为谁甜
胜日寻芳泗水滨 李白 多少楼台烟雨中
四、 将下列词语补充完整。
(____)丽(____)彩 闪闪(____)(____) 细(____)慢(____)
(____)人(____)目 美味(____)(____) 成(____)结(____)
(____)澜(____)阔 争分(____)(____) 目(____)口(____)
五、 选择恰当的词语填空。
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经常 往常
1.高尔基(___)坐在窗子旁边工作。
2.小明跟(_______)一样,一写完作业就帮妈妈做家务。
陆续 继续 连续
1.科学家们已经(___)工作了两天两夜。
2.这些花在二十四小时内(___)开放。
3.在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能(___)努力。
六、 按要求完成句子练习。
1.那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。(改为反问句)
_____________________________________________
2.小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。(仿写一个拟人句)
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3.动物是大自然的歌手。(仿写比喻句)
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4.修改病句。
(1)我走在公园里,看着树上叽叽喳喳的鸟叫。
_____________________________________________
(2)星期天,带我参观了冰心的文学馆。
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5.当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。(用加点字词造句)
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6.风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。
______,是大自然的_________,他会_______________。
7.不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。(仿写句子)
不一样的__________,有不一样的________;不一样的___________,有不一样的_________。
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七、 根据课文内容填空。
1.《蜜蜂》一课中,作者做了一个____的实验,结果____,这些蜜蜂没有____方向,______地回到了家,说明了____。 
2.通过学习《花钟》,我知道不同的植物开花时间不同,与__、___、___有着密切的关系。还有的花需要____传播花粉,才能结出种子,开花的时间往往跟____相吻合。
八、 课外阅读,回答问题。
稻草人(节选)
①田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;画家呢,正在抱着精致的乐器低低地唱:都没有工夫到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。
②稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了。
③稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。
④这是当然的,________________他知道露水怎么样洒在草叶上,露水的味道怎么样香甜;他知道星星怎么样眨眼,月亮怎么样笑;他知道夜间的田野怎么样沉静,花草树木怎么样酣睡;他知道小虫们怎么样你找我、我找你蝴蝶们怎么样恋爱:总之,夜间的一切他都知道得清清楚楚。
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1.联系上下文,理解下列词语的意思。
懒怠:________
酣睡:________
2.判断正误。
①画家和诗人把田里夜间的风景和情形告诉人们。(_____)
②稻草人的骨架子是农民用细竹枝做的,肌肉是隔年的黄稻草做的。(_____)
3.给选文第④自然段加个开头,写在文中的横线上。
4.夜间的一切稻草人都知道得清清楚楚,除了文中提到的景色,他还知道什么?照样子,写一写。
他知道露水怎么样洒在草叶上,露水的味道怎么样香甜;________
5.稻草人是怎样看田地的?用原文的句子回答:________。从这些句子中,可以看出稻草人________。
6.联系上下文展开想象,走进稻草人的内心世界,并写一写。
他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里,心想:________。
九、 习作大舞台。
作者在《大青树下的小学》中将那所民族的学校描写得异常快乐,你的学校是怎样的呢?请写一写。
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参考答案
1、荒野 勇气 规则 苍翠 玩耍 观察 颜料 整洁
2、伶俐 涨潮 仿佛 绸缎 铃铛 鼓胀 防守 惆怅
3、
4、绚 多 发 光 嚼 咽 引 注 可 口 群 队 波 壮 夺 秒 瞪 呆
5、经常 往常 连续 陆续 继续
6、那声音充满力量,怎能不令人感受到大自然的威力呢? 春风用她温柔的小手吹拂着我的脸。 植物是大自然的画家。 我走在公园里,听着树上叽叽喳喳的鸟叫。 星期天,爸爸带我参观了冰心的文学馆。 雨滴像顽皮的小精灵一样,在雨伞上尽情地舞蹈。 动物 歌手 歌唱动听的乐曲 花朵 颜色 鸟儿 歌声
7、证实蜜蜂是否有辨认方向的能力 20只左右的蜜蜂至少有15只返回家中 迷失 准确无误 蜜蜂有辨认方向的能力 温度 湿度 光照 昆虫 昆虫活动的时间
8、
1. 懒惰 熟睡
2. × √
3.田野里夜间的风景和情形,只有稻草人知道得最清楚,也知道得最多。
4.示例:他知道青蛙怎么样在田野里嬉戏,唱着那欢快的歌。
5. 他从来不嫌烦,像牛那样躺着楯夭;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里; 很尽职
6.我一定要守护好这一方田地
9、例文:
我们的学校
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你知道吗?我们学校可美丽了!
一进校门,首先映入眼帘的是一座水池。
这座水池人们都称它为“8字池”,因为这座“8字池”很像个“8”字,所以人们都称它为“8字池”。
8字池里面有一座雕像,雕刻着两位戴着红领巾的少先队员,一名少先队员的手里拿着一本书,希望我们小学生能好好地学习,考出自己最好的成绩。另一名少先队员的手里拿着一根接力棒,希望我们在学习上能够再接再励。
8字池里有几只仙鹤,那几只仙鹤展开翅膀,好像要飞到哪里去。8字池里还有几座假山,假山上还有几棵小树,真美啊!8字池里还有小鱼儿呢。小鱼儿在假山下游来游去,在水里活蹦乱跳,真悠闲啊!
啊!美丽的校园,美丽的“8字池”,我们都在赞美你!