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五年级语文下册期中考试卷带答案.doc

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五年级语文下册期中考试卷带答案.doc

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五年级语文下册期中考试卷带答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序










总分
得分
一、 读拼音,写词语。
xiàng zhēng chí yán chóu xiè huǎng huà niú láng

xī han píng héng jìng jiè yǐn bì ài mù

二、 给下列加点字选择正确拼音。
划着(huá huà) 眼眸(móu mú) 依稀(xī sí) 喉咙(hóu huó)
间或(jiàn jiān) 发誓(shì sì) 污辱(rǔ lǔ) 抖擞(sǒu shù)
三、 比一比,再组词。
搞(__________)瑞(__________)绷(__________)诊(__________)
稿(__________)端(__________)棚(__________)珍(__________)
四、 把下列词语补充完整。
(____)天(____)地 乐(____)不(____) (____)欺(____)压
(____)妙(____)伦 良(____)美(____) (____)头(____)节
五、 选词填空。
鼓舞    鼓励    鼓动 激励    
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(_______),这样才会不断进步!
(_______)了一代又一代人。
(_______)下,大家纷纷拿起劳动工具干起来。
(_______)我努力学习,长大了为国争光。
(_______)着我们前进。
六、 按要求写句子。
?(改为陈述句)
___________________________________________________________________
,把画面写具体。
例:小狗在公园的草坪,上玩耍。
公园里的草坪绿绿的,如毛毯,软绵绵的,一只小狗在草坪上追蝴蝶,活蹦乱跳地玩耍着。
小河里有鱼。
___________________________________________________________________
。(改为“被”字句)
___________________________________________________________________
“书”的比喻句。
___________________________________________________________________
七、 回顾所学知识并填空。
1.你的同桌小明最近迷上了“网游”,你想劝他趁年少抓紧时间学习,免得将来后悔。你可以用岳飞的名句“________________,________________,空悲切”来劝他。
2.中国的诗词博大精深。诗词能叙事,林杰说:“家家乞巧望秋月,________________。”诗词能绘景,王之涣说:“白日依山尽,________________。”诗词能抒情,林升说:“暖风熏得游人醉,________________。”诗词能言志,陆游说:“________________,家祭无忘告乃翁。”
3.《落花生》一课告诉我们:人要做________________,不要做_______________
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_,而对别人________________的人。
八、 课内阅读
忆读书(节选)
一谈到读书,我的话就多了!
我会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书,而是七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。
那时,我的舅父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。
此后,我决定拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。虽然字音都读得不对,比如把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为只学过那个字的一半。
1.联系上下文解释词语。
一知半解:__________________________________
2.从第二段中“含泪上床”你体会到什么?
__________________________________________________
3.“一谈到读书,我的话就多了!”这句话在全文中起到怎样的作用?
____________________________________________________
4.“越看越明白”的含义是什么?请用自己的话说明。
_____________________________________________________
5.这部分讲的主要内容是什么?
_____________________________________________________
九、 阅读下文,回答问题。
莫高窟
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘
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,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安祥。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
1.对文中画横线的句子理解有误的一项是( )
A.气势强,语言对称,读来朗朗上口,有节奏感。
B.形象地写出了壁画内容的丰富和精美。
C.采用了排比、比喻的修辞手法。
D.形象地写出了飞天的不同形态。
2.“莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。这里破折号的作用是( )
A.表示声音延长 B.表示语意转折 C.表示解释说明
3.本文是按( )的结构方式来介绍莫高窟的。
A.总——分 B.总——分——总 C.分——总 D.空间顺序
4.为什么说“莫高窟是举世闻名的艺术宝库”?
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5.敦煌研究院在国内文博界率先开展文物数字化工作,通过在网络上“数字重建”莫高窟,让宝贵的艺术财富获得了新的生命。关于保护莫高窟,你还有哪些好的建议?
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十、 习作
题目: 给我的启示
提示:补充作文题目。通过一件具体事例来写,注意把事情的经过写具体。
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参考答案
1、象征 迟延 酬谢 谎话 牛郎 稀罕 平衡 境界 隐蔽 爱慕
2、huá móu xī hóu jiàn shì rǔ sǒu
3、搞怪 瑞士 绷带 诊所 纸稿 端午 雨棚 珍贵
4、顶 立 此 彼 风 雪 美 绝 辰 景 低 折
5、鼓励 鼓舞 鼓动 鼓励 激励
6、白鹭本身就是一首很优美的歌。 略 诗被我放在餐桌父亲的位置上。 示例:书是人类进步的阶梯。
7、莫等闲 白了少年头 穿尽红丝几万条 黄河入海流 直把杭州作汴州 王师北定中原日 有用的人 只讲体面 没有好处
8、
1.知道得不全面,理解得也不透彻。
2.作者对《三国演义》中的故事极为喜欢,特别着迷。
3.引领下文,统领全篇,也表明作者对书的感情。
4.随着读书,知识的积累,认字量的增多,阅读能力也跟着提高,所以越看越明白。
76.主要讲的是作者是如何开始读书的。
9、
1.C
2.C
3.B
4.①莫高窟彩塑多;②壁画面积大,内容丰富;③藏经洞的珍贵文物多。
5.示例:①加大资金支持力度;②限定参观人数,加强对游客的素质管理;③在全社会进行宣传,增强民众保护文化遗产的意识。
10、示例:
蚂蚁给我的启示
一天,我来到奶奶家做作业,做完作业后,便来到了楼下玩。
当我正想玩时,发现家门口的旁边在一大块黑黑的东西。于是,我走进一看,原来是一小块糖,上面满是蚂蚁。正当我仔细观察这些蚂蚁时,又一大拔蚂蚁冲了过来,纷纷跑到糖下面一起来抬。这么多的蚂蚁拉的拉,推的推,忙得不可开交。一只大蚂蚁,应该是蜂王吧,它爬到糖的上面,指挥着大家搬。其他蚂蚁用尽全身力气搬。我仿佛听见他们一边搬,一边
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喊“一二三,加油!”在蚂蚁的努力下,糖一点一点地移动着,真是一群团结的小家伙!在好奇心的驱使下,抓起一只蚂蚁观察,其它的蚂蚁见状,便马上排成一团,将糖和工蚁保护起来。我仿佛听到了它们在说:“走开,走开,别过来,小心我们咬你!”我愣住了,那气势令我恐惧。我把手里的这只蚂蚁放了,我为它们的团结而震撼。它们见我一动不动,可能以为我怕了,便又排成一排,慢慢将糖送到巢穴里。
奶奶叫我回去吃饭的声音让我回到了现实,当我走到了楼上,便明白,只要团结一心,什么事情都可以做到。