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2022年人教版六年级下册《道德与法治》期末考试(附答案)
(时间:60分钟,总分100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题(共20分)
1、凡具有中华人民共和国______ 的人都是中华人民共和国公民。
2、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的______程度、_______程度和发展态势一般划分为_______。
3、掌握反思的________,可以让我们更好地进行________。
4、面对自然灾害,人们不断探寻______、______的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。
5、循环经济包括产品的清洁生产、_______和________。
6、中国坚定不移在______基础上发展同各国的友好合作。
7、按照地理范围,国际组织可以分为______和______。
8、我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的_____,我们都能学得好。
9、自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境______。
10、和平是当前国际社会的________,局部战争的频率和规模均呈______趋势。______来之不易,值得_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、以下哪项是古巴比伦文明的象征( )。
A.甲骨文 B.楔形文字 C.象形文字
2、保卫祖国的“钢铁长城”是( )。
A.中国人民解放军 B.广大人民群众 C.修筑坚固的城墙
3、( )用冰砖垒砌防风雪,御严寒的冰屋。
A.中国乌镇人 B.中国哈尼族人 C.因纽特人 D.美国的农场
4、地球上,有很多著名的山脉,其中海拔最高的山脉是( )。
A.喜马拉雅山脉 B.安第斯山脉 C.阿尔卑斯山脉 D.昆仑山脉
5、两河流域是指( ),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。
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A.幼发拉底河和印度河 B.底格里斯河和尼罗河
C.印度河和尼罗河 D.幼发拉底河和底格里斯河
6、下列哪一个不包括在循环经济里。( )
把树砍了又栽上 B.产品的清洁生产
C.资源的循环利用 D.废物的高效回收
7、公民身份证由18位数字组成,第7——14位为( )。
A.出生日期码 B.地址码
C.顺序码 D.校验码
8、古埃及文明的象征是( )。
A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.万里长城
9、以下不能反映人与自然和谐相处的一项是( )
人在屋中居,屋在水中游 B.因地制宜,就地取材
C.消耗资源,发展经济
10、殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑,于2006年被列入(《 》)。
A.《世界遗产目录》 B.《世界遗产记录》
C.《世界遗产名录》 D.《世界遗产录》
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、电子产品虽然丰富了我们的生活,但是也产生了不少的电子垃圾。( )
2、我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。( )
3、雷电交加时,可以在大树下避雨。( )
4、出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。( )
5、社区开始选人大代表了,妈妈说王阿姨是她的好朋友,就选她。( )
6、面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。( )
7、环境问题会给我们的生活带来危害。( )
8、地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。( )
9、曾子每日三省太麻烦了,完全不需要。( )
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10、礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪。( )
四、连线题。(共10分)
1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
东南亚国家联盟
世界贸易组织
国际奥林匹克委员会
联合国
五、简答题(4小题,共30分)
1、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?
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2、作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?
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3、说一说文化交流的意义和作用。
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4、防御自然灾害的方法有哪些?
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参考答案
一、填空题(共20分)
1、国籍
2、危害 紧急 四级
3、时机 反思
4、科学 有效
5、资源的循环利用 废物的高效回收
6、和平共处五项原则
7、世界性国际组织 区域性国际组织
8、长处
9、和谐相处
10、主要趋势 下降 和平 倍加珍惜
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、B
2、A
3、C
4、A
5、D
6、A
7、A
8、A
9、C
10、C
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√
2、√
3、×
4、√
5、×
6 / 7
6、×
7、√
8、×
9、×
10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(4小题,共30分)
1、我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平共处。
2、(1)积极参加科技小发明、小创造活动。
(2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。
(3)敢于尝试,善于把科技想象变为现实
3、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时,文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解,而且有助于不同文化取长补短,共荣共存。
4、答:①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。
②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。
③法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。