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2025年那树-小学写景作文500字(精选篇).docx

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2025年那树-小学写景作文500字(精选篇).docx

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2025年那树-小学写景作文500字(精选篇)
篇1:那树 - 小学写景作文500字
人们都希望人生是一帆风顺的,一生中没有任何阻碍、万事如意,但现实总会有一些磕磕绊绊或狂风暴雨。此时我们都渴望得到帮助,就像飞跃太平洋的小鸟需要那截树枝给予支持来休息一般。有了“那截树枝”我们的人生才会更绚烂辉煌。
父亲在我人生中对我帮助很大。记得有一天早晨,我起床晚了便心急火燎地赶去上学。一路上天灰蒙蒙的,还与我饥肠辘辘的`肚子产生了共鸣—轰!轰!紧接着下起了倾盆大雨。我被迫停下了脚步,在屋檐下不耐烦地等雨变小。时间一分一秒地流逝,然而调皮的雨还是一个劲地下,我十分后悔走得太匆忙没带雨伞。唉!又要给老师骂了。“刘明臻!”一句喊声向我传来,我循声望去,只见父亲一手撑着伞,一手抱着袋包子像我追来。“你还没吃早餐吧?我给你买了三个肉包,趁热快吃吧,我帮你撑伞。”父亲将包子递给我是,我感到父亲的手冷得瑟瑟发抖,再一看他膝盖以下全湿了。我不禁心痛道:“爸爸你选回去吧,别受凉了,我自己去到学校再吃。”父亲毅然要送我:“你赶紧吃吧,不然哪有力气走路啊?饿瘪了肚子可不好。”我拗不过父亲,便由他送我到学校。一路上虽然风雨交加,寒风哆嗦,但在这温馨的父子伞下我感到有一股温暖的力量涌入体内,帮我度过难关,走向辉煌。










帮助我们的“那截树枝”就在身边,我们应悉心利用,成就辉煌。
篇2:那树 - 小学写景作文500字
纤细的树干,空荡荡的树枝,像个年迈的老人倚靠在墙边。这是我与它初见时的样子。不知是哪个邻居把这可怜的树栽种在这块地,这儿不能遮风不能挡雨,想活下来,真是难。
当我每次放学回家,总能看到这树孤独地站在那,日复一日,没有任何变化,也不见谁来照顾它——应该是被淡忘了吧。
后来,我们搬家了。不知怎的,心里却老是想着这棵树。那天,绘画考级通知下来了,我没能通过。这对我来说是一道晴天霹雳,霹碎了我的心。我自顾自地走着,潜意识地来到了以前的小区。
对了,去看看那树吧。










一只脚刚踏进门口,便闻到一阵隐隐的清香。我往前走着,不禁停住了脚步。
“开花了!”我不顾旁人诧异的目光叫了起来。
原本那毫不起眼的树开满了一朵朵娇嫩的小花。以前光秃秃的树枝上缀满了粉色的星星点点。那些小花,娇羞地挤在一起,好奇地打量着这世界。它们如同一张张粉扑扑的小脸,在对每一个过往人们微笑。又如同一个个粉衣仙女,和着清风唱着春天之歌。
“这花儿,可美?”
突然,一位老婆婆走了过来,说道:
“这是桃花树,别看它身躯细小,但坚挺得很!”
我再望向这树,看着它枝头上那一朵朵花儿,我知道,这是那树经历了风雪后的结晶,这是它坚强的象征,这是胜利之花!
我顿时明白了,光鲜亮丽的背后是不为人知的的艰辛。就像这树,不经历寒冬怎能等到暖春?考级失败的失意烟消云散,我的心中涌动着一股暖流,一股蓬勃向上的冲劲!
我与那树再见时,树上那灼灼桃花告诉了我人生之花的盛开也需要经历寒冬风雪的洗礼。
期待着下次再见……
篇3:那树 - 小学写景作文500字
风雨中,它依然挺立,酷日下,它依然坚持,没有昼夜之分,始终挺立在路的边缘,灰尘布满它的整个身体,它却没有丝毫抱怨。它是大自然的强者,是人类的朋友,难道我们不应该与它和谐相处吗?
前不久,我们学过一篇文章——《那树》,这篇文章的作者平静地叙述了那树的不幸遭遇,让我感受到一棵平凡的树所具有的不平凡的品质,在生命即将结束的那一刻,依然会顾及别人的生命,它无私的精神值得我们学习。同时,这篇文章深刻地反映了人与自然的不和谐以及人类的无情、自私。那树的无私奉献,人类的无情砍伐,这正是文章所要表达的。那树是无辜的,大自然中,本来就应该存有这样的生命,而人类却从来只为自己的利益着想,从未想过大自然中的生命同样可贵,同样需要珍惜。










我们人类从来只会顾及自己的生命,其实在我们不曾察觉的时候,我们就已经伤害了大自然的生命。那树不仅拥有生命而且还拥有一种高尚的品质。如果人类要是有一点它那品质的话,也许就会挽留住许多那样的生命,挽留住许多高尚灵魂的存在。
我们不曾想过,生命是平等的,没有高低贵贱之分,生命是可贵的,一次的不珍惜就会影响一生。所以,我们不能拿生命取乐,就像那树,它默默地生活在这大自然的世界中,它本可以活得自在,可人类的发展为什么偏偏要以牺牲大树的生命为代价?
人与自然本是应该互相影响,而不是互相利用生命为代价;人类的发展靠的是自己,不能威胁到大自然的生命,更何况,大自然还是我们赖以生存的家园,为什么要这样破坏我们的家园?醒悟吧!人类的朋友——大自然中生命的存在,永远都不会故意伤害我们,人类早就应该做出选择——与大自然和谐相处。
篇4:那树 - 小学写景作文500字
在我们学校的东北角有三棵美丽的桃树,这三棵桃树虽然不起眼,但春、夏、秋、冬,各不同。温暖的春天迈着轻盈的脚步悄悄地来到了校园,在这个春暖花开的季节里,各种花,树穿上春天的衣服,开始发芽,吐出嫩绿的枝叶,特别是校园里的桃树,好象是戴上藏了一冬天的发夹,格外的翠绿引人注目,随着春风的吹拂,桃花开出小花骨朵,含苞欲放,让每位同学都很期待!转眼间春天已经离我们而去了,夏天悄悄地来到了。人们都脱下了厚重的衣服穿上了短袖衣服,桃花展示出它们的新衣裳,绽放出它最饱满、最美丽、最芳香的花朵,每朵都争相斗艳,鲜艳夺目,每每这个季节,同学们都喜欢围在桃树下玩耍。凉爽的秋天来了,它带来的是丰收和果实,桃树上美丽的桃花渐渐地凋谢了,随之而来的是丰收的果实,整个桃树上结满了桃子,让人不时想用手去摘一个尝尝它的美味。随着深秋的到来,桃树的果实和丰满的叶子开始脱落下来,慢慢地桃树妈妈的脚下堆积了厚厚的树叶,它们是要为桃树妈妈保暖,准备渡过那寒冷的冬天。寒冷的冬天怒吼着来到了,狂风大作,鹅毛般的大雪从天而降,让整个学校变成了白色的海洋,整个学校瞬间沉浸在白雪之中。桃树的枝丫像黏上了一块块小玻璃,像海底珊瑚一般;又像奇异的鹿角;像是送给了桃树妈妈一层厚厚的棉花被。给桃树妈妈捂了个严严实实,桃树妈妈等着,盼着春天的影子。五彩缤纷的桃树,是你,给我们带来无限的欢乐;是你,陪我们度过了一个又一个季节;是你,让我们的学校变的更加五彩缤纷。










篇5:那树 - 小学写景作文500字
我太平凡了,注定一生不能与你比肩。但,我的心中永远只有你。因为,没有什么能超越你……
春风吹来,它细细的享受着这春的温柔。片刻,凝视着那远方的它。憧憬,敬畏等等一系列的神色在它眼中荡漾。浑然不觉身旁嘲笑讥讽的目光。
它,只是一棵小草。平凡而低廉,没有什么可夸耀的。但与之不符的是,它总是想变成一棵大树。哦!多么遥不可及的幻想啊!










它并非没有自知之明。它知道自己有几斤几两,不过是它想努力一把罢了。毕竟在那个隆冬,有一棵与它同样平凡的小草告诉了它,它们改变不了的命运。永远如此低矮,永远如此脆弱,永远只能见到一个春天……
摇摇头,它不再去想那些令它伤心地事情。它可不想影响自己的心啊!
于是,在同伴异样,嘲笑的目光中它茁壮成长。理所当然,它成了最强壮的一棵小草。同伴们不再嘲笑它了。可是,它却无法再像那棵树一般继续成长。真是可悲的现实啊!
冬天到了,随着气候的变冷,它逐渐意识到自己离死亡越来越近了。但现在的它没有它自己想象中的慌乱,也没有同伴的悲哀,只有将死之时片刻的安宁。是呀!它不会伤心。因为它的一生都在追求着自己的幻想。即使没有成功,可毕竟曾经努力过。它,不会伤心。
萧瑟的寒风几欲穿过它的胸膛,冰冷侵蚀着它的皮肤。它望着那远方的树,露出了一生中最灿烂最后的笑……
篇6:那树作文500字
放下笔,来到窗边,眺望远处,想稍做休息,无意间,发现有一片黄黄的树叶牢牢地挂在枝头。
初春的樱花树显得光秃秃的,新叶还在大树的孕育之中。在和煦的春风中,枝头上那片枯黄的树叶,显得那么凄凉与孤独。
这片小树叶曾是茂密枝叶中那翠绿的一片,跟随同伴一起从温暖的春天走来,一直走到严寒的冬季。望着自己身边的同伴们都纷纷离它远去,踏上了神奇的归根之旅。自己却怎么也不愿意离开大树那温暖的怀抱,怎么也不忍心看着大树独自被猛烈的寒风吹打。肆虐的寒风一次次吹起,它牢牢地抓住枝条不放,像铁了心似的,任凭风吹雨打,如同守卫边疆的哨兵一般守护在大树的身边。狂风呼啸着,企图要把这最后一片树叶也刮落到地上,但它抱得更紧了,顽强地与寒风抗争,仿佛在对寒风诉说着:“你尽情地吹吧!我小我弱,但我不怕你!我永远也不会离开大树的!”终于,狂风败下阵来,悻悻地离去了。










我透过窗户,再望望那片枝头上的残叶,它虽已千疮百孔,支离破碎,显得分外憔悴,但在我的心中却是一位伟大的孤胆英雄。它让我明白,要学会敢于向强者挑战,在逆境中,永不气馁,永不言败,坚持到最后。
温暖的和风吹起,最后一片树叶轻轻地摇曳着,它虽然不是报春的使者,但却是历经风雨的强者,它那坚持不懈的顽强精神对我而言,无论是在学习上,还是在生活中,都是一种莫大的鞭策。
篇7:那树作文500字
岁月悄悄地流逝,转眼间令人难忘的小学生活就要结束了,低小部的那三棵桂花树却依旧默默地留在它们生长的地方。我最舍不得的便是它们------它们已经含辛茹苦地陪伴了我四个春夏秋冬了!
每到秋天,它们的头上便顶着一簇簇碧绿的叶子,金黄的小花如米粒般点缀在它们的头上,散发出淡淡的清香。记得那时候,我们这些不懂事的小同学们经常会跑到桂花树下,等待它们给予的礼物:假如风婆婆来了,它们便会热情地给风婆婆递去小花,让风婆婆将礼物转赠予我们;假如淘气的学生爬到它们的身上,它们便会施展魔法,让老师来教育他们。桂花树赠予我们的礼物用处可多着呢!可以做成书签,可以做成香囊……
桂花树陪伴着我成长。记得有一次,我挨了老师的批评,心里很委屈,却又不想对别人倾诉。慢慢地,我走到了桂花树下,一朵桂花飘落下来,我顺势捧在了手上,闻了闻,真香啊!我顿时心旷神怡,溢在眼眶里的泪水瞬间干了,感到浑身特别轻松!










三棵桂花树宛如三位婷婷玉立的少女,一直守护着我们,守护着我们的学校。它们是仁慈的:无论调皮的学生多少次奋力地将它们从睡梦中摇醒,它们都不会大发雷霆,而是耐心地教育它们;无论我们多少次向它们索要礼物,它们都不会厌烦,而是轻轻舞动身躯,撒下一地金黄。
岁月悠悠,往事如风消散,永不磨灭的是记忆深处的你们------可敬又可爱的三棵桂花树。在小学生活中,最感谢的,是你们;最忘不了的,也是你们!
篇8:那树作文500字
游走着,游走着,脚步慢了,呆滞的目光亮起来了。
一切都睁开了朦胧的睡眼,粗壮的树枝上,流动的树叶儿映入眼帘,绿得发亮,绿得耀眼,在热情的微风中闪烁着,舞动着。
新生的嫩叶偷偷地从枝叶上直起身板来,羞涩的,勇敢的。抬头望去,一大片一大片满是的,和一群小伙伴坐在树荫底下,下两盘棋,扯俩句话,说几个笑话,抬头仰望云彩的去向。风软绵绵的,叶儿绿悠悠的。
“不经历风雨怎能见彩虹”?不错的,世上没有不劳而获的好事。树上落下几滴清澈的露珠。啊,树叶,你落下的几滴泪珠,是在述说你发芽成叶的喜悦吗?繁茂的枝干上停靠了几只远行的小鸟,是因为这儿的景色太宜人了吧!小鸟仿佛忘记了路途的劳累,一展清脆的歌喉,唱出动听的曲子,引得多少知了高声伴唱,树叶儿早已按捺不住激动的心情,伴着音韵“沙沙沙”地舞动起来,与清风流水应和着。惬意的闭上眼,静静聆听这首幽幽的小令,也是一种享受啊!
最妙的是下场小雨啊!看吧,柔嫩的新叶越发的油亮,晶莹的露珠懒洋洋的在叶上打转。树顶全湿了,散发着叶子淡雅的清香。阳光照耀下,有的地方叶子亮点,有的地方叶子还暗着,就这样一道儿亮,一道儿暗,叫你看到一些更美的叶的姿态。










啊!盛夏中傲然挺拔的大树啊!你是那么宏伟,那么高大!
啊!总是使人爱恋的树啊!
篇9:那树作文500字
坐在回家的末班车上,车里熙熙攘攘。而我则独自望着窗外,望着路旁的大树忽然,一片花海映入眼帘,不禁自叹:啊!真美!阵阵微风席来,花儿摆动着它那婀娜的舞姿,像是欢迎微风的到来。接着,有那么一瞬间,脑子里闪过一幅画面。
我的身体不禁打了一个冷颤,是啊,三年了,都没有再去看望过它。它,是生长在爷家门前的一棵柳树,是我儿时的玩伴,陪伴着它的还有两棵会长蘑菇的杨树。我不禁想起:阵阵微风席来,那柳摆动着婀娜的舞姿,翩翩起舞。我缓缓地闭上眼睛,慢慢地推开记忆的大门,轻轻地走进,仿佛看到了那柳。我跨过不宽不窄的渠沟,坐在矮矮的红闸门上,望着这一切,突然,我发现那柳竟如此的矮。
柳啊,请你告诉我,是谁让你垂下了枝条,又折弯了腰。我又想到当年用你的柳条编花环,你说我真像一位公主;在杨树底下摘蘑菇,你说那有毒。那时的我们没有大人的烦恼,有的只是你和我的欢笑。而如今,你或许已变得苍老,我也没有了欢笑,我们之间可能再也找不到当年的感觉。因为现在的我们有的更多的只是学业的有成和成绩的多少,想想多么的可笑!
一只花蝴蝶飞上了柳的枝条,似乎在嘲笑。头,倚靠在树的枝干;手,抚摸着柔软的枝条;鼻,闻着花的清香,羊儿的声音在我的耳边回绕。而这一切的一切都将是梦的树梢。难道这就是所谓的“物是人非事事休”吗?又何尝不是呢?“喂!下车了!”旁人的提醒将我从梦中惊醒,赶紧拭去眼角泪滴。拨通了父母的电话:“喂,妈,我今天不回去了,我去爷爷家的老房子住一晚。”亲爱的那柳,不论你我变成什么样,你永远是我心中的那柳。










篇10:那树作文500字
走出家门,便与热风撞了个满怀,身上到处都是阳光留下的味道。我什么都不带,就带着满怀的好心情,独自骑行在乡间的林荫小道,去尽情感受乡村的纯朴与美好!
闭上眼睛,屏住呼吸,稻田里泥土与庄稼的混合气味扑鼻而来,让人立即沉醉其中,不忍把眼睛睁开。还有那一眼无际的稻田,绿得那么纯粹,那么自然,让人陶醉其中,久久不愿离开。一会儿,调皮的“风弟弟”急促地跑过来,一下子吹得稻子妹妹踉踉跄跄地向后退了几步,不时还来了个高难度的“大下腰”,让人忍不住拍手叫好!不经意间,低头向下一看,几个红灯笼似的小番茄,点缀在一片绿色的稻田中,仿佛是一个妙龄少女满头青丝中的一枚枚精致的小发夹,很美,很美……
来到田野尽头,一片片郁郁葱葱的白杨树,映入眼帘。看起来也有十多年的成长了吧,树干很粗,枝叶很茂密,尽管是炎热的夏天,一阵阵风过来,穿行当中,也能感受到阵阵清凉。只见它们静静的矗立在道路两旁,长年累月俯身凝望着路上的人影,车影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有它们忠诚的守候在这片纯朴,安谧的土地上。
不远处,一位身扛锄头的农民伯伯,迈着稳健的步伐迎面走来,他戴着一顶草帽,颗颗汗珠顺着他那黝黑的皮肤流趟下来,他好像毫无查觉,两眼望着眼前的稻田,像一个慈祥的父亲看着自己的孩子一样,那样的满足,欣慰……

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