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梁宁建人格心理学
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人格概述
人格“personality”源于古希腊语“persona”,本意“面具”
两层意思:
个人在人生舞台上表现出各种言行
面具背后真实“自我”
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人格基础涵义
“人格”一词起源于古希腊,本意指面具。面具是随人物角色不一样而变换,表现角色特点和人物性格。
心理学用面具转意为人格
人格包含两层意思:
1 个人在人生舞台上所表现各种言行,为人格“外壳”;
2 个人蕴藏于内人格特点,即“面具”背后掩盖着自我,即人格“内在品质”。
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人格普通概念
(一)人格定义
人格是个体思想、感情、意向和行为特有整合
人格包含着区分于他人稳定而统一心理品质
人格是探讨完整个体与个体差异领域
人格是稳定行为方式和发生在个体身上人际过程(伯格)
人格是认知、情感和行为复杂组织,它赋予个人生活倾向和模式(珀文)
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人格心理学研究
一、人格心理学研究对象
人格心理学是以心理学范型研究人格学科
人格心理学是以心理学观点研究人格结构、动力、发展和适应事实与规律心理学分支学科
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人格特征
1 人格整体性
人格由各种成份组成,含有内在一致性,受自我意识调控
2 人格稳定性
(1)人格跨时间连续性
(2)人格跨情境一致性
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3 人格独特征
不一样遗传、生活与教育环境形成独特 心理特点
4 人格社会性
人格是社会人所特有。社会化是一个人在与他人交往中掌握社会经验和行为规范,取得自我过程。
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人格心理学主要研究领域
(一)人格结构
用来解释个体差异概念。
“特质” “类型” “自我” “需要”
(二)人格动力
个体特征性行为内在原因。
(三)人格发展
个体自出生至老年整个生命全程中人格特征表现,随年纪和习得经验增加而逐步改变过程
(四)人格适应
个体与其生活环境保持友好状态所表现行为反应。
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人格研究主要路径
人格临床研究
优点:对人格现象和人整体进行全方面而深入了解
局限:不能在试验室条件下验证
人格相关研究
优点:寻找个体差异与人格特征关系
局限:信息在真实性和确切性方面存在问题
人格试验研究
优点:对变量研究而揭示因果关系
局限:难以对变量严格控制
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人格研究详细方法
1. 资料搜集
2. 研究验证
(1)试验法(准试验法)
(2)现场研究
(3)访谈法
(4)问卷法
(5)测验法
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